Objetivos Generales:

1. Analizar, desde los primeros niveles educativos, los roles socialmente

asignados a los géneros y la transmisión de los mismos.

2. Sensibilizar al alumnado en la necesidad de compartir las tareas del

hogar sin discriminación por motivo de sexo.

3. Valorar el trabajo de la mujer en la vida familiar y social , así como su

lucha por conseguir una vida más digna e igualitaria.

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Actividades en el aula:

1. ACTIVIDAD 1 : ¿QUIÉN REALIZA LAS TAREAS DE LA CASA?

Pasar cuestionario, que realizarán en silencio y en el menor tiempo posible.

Al finalizar el mismo, comentar en asamblea en qué número de tareas aparece

marcado “mi madre”.

Preguntarse por qué sucede esto, qué creen ell@s... El tutor o tutora intentará

que reflexionen sobre si la causa principal es o no LA EDUCACIÓN SEXISTA

QUE HAN RECIBIDO Y LA ASIGNACIÓN DE DIFERENTES ROLES QUE LA

SOCIEDAD HA ASIGNADO ( DESDE SIEMPRE) AL HOMBRE Y A LA MUJER.

(Seguramente dirán que su padre viene cansado del trabajo, etc etc, que los padres no saben,

que la madre no les deja etc… debemos hacerles ver que la mujer también trabaja… y si no lo

hace quizás sea porque no se le dio la oportunidad de hacerlo)

2. ACTIVIDAD 2 : SEXO Y GÉNERO.

Lectura del este texto “Sexo y género”( está en el blog, con lo cual

podemos hacerlo a través de la pantalla digital)

Comentarlo.

Diferenciar en la tabla las afirmaciones cuáles tienen un sentido

biológico y las que son puramente cultural (ver en pantalla digital la tabla

que está en el blog titulada “sexo y género”)

Leer las preguntas del ejercicio 2 de la HOJA PARA EL ALUMNADO y

contestarlas ( se puede hacer por pequeños grupos) . Al finalizar,

exponerlas y debatirlas.

Ver dos videos publicitario cortos sobre los roles de la mujer y el hombre

en el hogar.

CUESTIONARIO PARA EL ALUMNADO

1. Lee en silencio y contesta marcando una X en la casilla correcta.

Cuando una tarea es realizada por dos o más personas, se pone la X en

varias casillas.

TAREA YO MADRE PADRE OTROS*

1 Cocinar

2 Hacer la compra

3 Asistir a las asambleas del colegio

4 Ir a recoger las notas o hablar con los tutores

5 Barrer y limpiar la casa

6 Hacer las camas

7 Lavar y tender

8 Planchar

9 Guardar la ropa y ordenar el armario

10 Poner y quitar la mesa

11 Asistir a la consulta del médico contigo

12 Sacar la basura

13 Arreglar un enchufe, poner una bombilla, etc.

14 Limpiar los baños

15 Fregar

16 Coser un botón, un dobladillo, etc

17 Limpiar el coche

18 Regar y cuidar las plantas de la casa o del patio

19 Estar al tanto de que hagas las tareas del colegio

20 Ordenar tu habitación

TOTALES

(*Otros pueden ser hermanos o hermanas, abuela si vive en la casa , etc…)

2. Aquí te presentamos una serie de frases y queremos saber tu opinión

sobre ellas. Debes contestar SI cuando estés de acuerdo con ellas, o NO

cuando no lo estés.

~ “Es ridículo que un hombre planche” …

~ “La mujer conduce peor que el hombre”…

~ “El trabajo de la casa también cansa como cualquier otro trabajo”…

~ “El hombre está menos capacitado para hacer las tareas de la casa”…

~ “Es mejor que las tareas de la casa la hagamos entre tod@s”...

~ “Cuidar de los hijos es cosa de mujeres”…