tepsi y eedp

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Tepsi Niños de 2 a 4 años I. SUBTEST COORDINACION 1 C Traslada agua de un vaso a otro sin derramar (Dos vasos) 2 C Construye un puente con tres cubos con modelo presente (Seis cubos) 3 C Construye una torre de 8 o mas cubos (Doce cubos) 4 C Desabotona (Estuche) 5 C Abotona (Estuche) 6 C Enhebra una aguja (Aguja de lana; hilo) 7 C Desata Cordones (Tablero c/cordón) 8 C Copia una Línea recta (Lám... 1: Lápiz; reverso hoja reg.) 9 C Copia un Círculo (Lám. 2: lápiz; reverso hoja reg.) 10 C Copia una Cruz (Lám. 3: lápiz; reverso Hoja reg.) 11 C Copia un Triángulo (Lám. 4: lápiz; reverso hoja reg.) 12 C Copia un Cuadrado (Lám. 5: lápiz; reverso hoja reg.) 13 C Dibuja 9 o más partes de una figura humana (Lápiz; reverso hoja reg.) 14 C Dibuja 6 o más partes de una figura humana (Lápiz; reverso hoja reg.) 15 C Dibuja 3 o más partes de una figura humana (Lápiz; reverso hoja reg.) 16 C Ordena por tamaño (Tablero; barritas) TOTAL SUBTEST COORDINACION: PB II.- SUBTEST LENGUAJE 1 L Reconoce grande y Chico (Lám. 6) GRANDE ____ CHICO ________ 2 L Reconoce Más y Menos (Lám. 7) MAS _____ MENOS _______ 3 L Nombra animales (Lám. 8) GATO ______PERRO ______ CHANCHO _____ PATO ________ PALOMA _____ OVEJA _______ TORTUGA _____ GALLINA ______ 4 L Nombra objetos (Lám. 5) PARAGUAS ______ VELA ____ ESCOBA _____ TETERA ______ ZAPATOS ________ RELOJ ___ SERRUCHO ____ TAZA _________ 5 L Reconoce Largo y Corto (Lám. 1) LARGO ______ CORTO _______ 6 L Verbaliza acciones (Lám. 11) CORTANDO ____________ SALTANDO ________________ PLANCHANDO __________ COMIENDO ________________ 7 L Conoce la utilidad de objetos CUCHARA _______ LAPIZ _______ JABON ______________ ESCOBA ________ CAMA _______ TIJERA ______________ 8 L Discrimina Pesado y Liviano (Bolsas con arena y esponja)

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pruebas estandarizadas para evaluar a los preescolares, usadas en el control de niño sano

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Tepsi Nios de 2 a 4 aosI. SUBTEST COORDINACION

1 C Traslada agua de un vaso a otro sin derramar (Dos vasos)2 C Construye un puente con tres cubos con modelo presente (Seis cubos)3 C Construye una torre de 8 o mas cubos (Doce cubos)4 C Desabotona (Estuche)5 C Abotona (Estuche)6 C Enhebra una aguja (Aguja de lana; hilo)7 C Desata Cordones (Tablero c/cordn)8 C Copia una Lnea recta (Lm... 1: Lpiz; reverso hoja reg.)9 C Copia un Crculo (Lm. 2: lpiz; reverso hoja reg.)10 C Copia una Cruz (Lm. 3: lpiz; reverso Hoja reg.)11 C Copia un Tringulo (Lm. 4: lpiz; reverso hoja reg.)12 C Copia un Cuadrado (Lm. 5: lpiz; reverso hoja reg.)13 C Dibuja 9 o ms partes de una figura humana (Lpiz; reverso hoja reg.)14 C Dibuja 6 o ms partes de una figura humana (Lpiz; reverso hoja reg.)15 C Dibuja 3 o ms partes de una figura humana (Lpiz; reverso hoja reg.)16 C Ordena por tamao (Tablero; barritas)TOTAL SUBTEST COORDINACION: PB

II.- SUBTEST LENGUAJE

1 L Reconoce grande y Chico (Lm. 6) GRANDE ____ CHICO ________2 L Reconoce Ms y Menos (Lm. 7) MAS _____ MENOS _______3 L Nombra animales (Lm. 8)GATO ______PERRO ______ CHANCHO _____ PATO ________PALOMA _____ OVEJA _______ TORTUGA _____ GALLINA ______4 L Nombra objetos (Lm. 5)PARAGUAS ______ VELA ____ ESCOBA _____ TETERA ______ZAPATOS ________ RELOJ ___ SERRUCHO ____ TAZA _________5 L Reconoce Largo y Corto (Lm. 1) LARGO ______ CORTO _______6 L Verbaliza acciones (Lm. 11)CORTANDO ____________ SALTANDO ________________PLANCHANDO __________ COMIENDO ________________7 L Conoce la utilidad de objetosCUCHARA _______ LAPIZ _______ JABON ______________ESCOBA ________ CAMA _______ TIJERA ______________8 L Discrimina Pesado y Liviano (Bolsas con arena y esponja)PESADO _______________ LIVIANO _______________9 L Verbaliza su nombre y apellidoNOMBRE ____________________ APELLIDO _________________10 L Identifica su Sexo __________________________________11 L Conoce el nombre de sus PadresPap ______________________ Mam ____________________12 L Da respuestas coherentes a situaciones planteadasHAMBRE ______________ CANSADO _________ FRIO __________13 L Comprende Preposiciones (Lpiz)DETRS _________SOBRE ___________ BAJO _________

14 L Razona por analogas opuestasHIELO ___________RATON ____________ MAMA ________15 L Nombra colores (Papel lustre, azul, amarillo, rojo)AZUL ____________ AMARILLO ________ ROJO _________16 L Seala Colores (Papel lustre, amarillo, azul, rojo)AMARILLO ____________ AZUL _________ ROJO _________17 L Nombra Figuras Geomtricas (Lm. 12)___________ ________________ ___________18 L Seala Las figuras Geomtricas (Lm. 12)____________ ________________ __________19 L Describe Escenas (Lms. 13 y 14)13. _________________________________________________________14.- _________________________________________________________20 L Reconoce Absurdos (Lm. 15) _____________________________________21 L Usa Plurales (Lm. 16) ___________________________________________22 L Reconoce Antes y Despus (Lm. 17)ANTES ___________________ DESPUES ____________________23 L Define PalabrasMANZANA ___________________________________________________PELOTA ___________________________________________________ZAPATO ___________________________________________________ABRIGO ___________________________________________________24 L Nombra caractersticas de objetos (Pelota, globo inflado, bolsa arena)PELOTA ______________________________________________GLOBO INFLADO ______________________________________________BOLSA ______________________________________________

TOTAL SUBTEST LENGUAJE: PB

III.- SUBTEST MOTRICIDAD

1 M Salta con los dos pies juntos en el mismo lugar2 M Camina diez pasos llevando un vaso lleno de agua (Vaso lleno de agua)3 M Lanza una pelota en una Direccin Determinada (Pelota)4 M Se para en un pie sin apoyo 10 Segundos o ms5 M Se para en un pie sin apoyo 05 segundos o ms6 M Se para en un pie 01 segundo o ms7 M Camina en punta de pies seis o mas pasos8 M Salta 20 cms. con los pies juntos (Hoja reg.)9 M Salta en un pie tres o ms veces sin apoyo10 M Coge una Pelota (Pelota)11 M Camina hacia delante topando Taln y Punta12 M Camina hacia atrs topando Punta y Taln.TOTAL SUBTEST MOTROCIDAD: PB

Escala de Evaluacin del DesarrolloPsicomotor: 0 a 2 aos

Nombre del NioFecha de nacimientoEstablecimiento

FECHA EVALUACIONES

EDAD ITEM Ponderacin EVALUACIONES

1 MES1. (S) Fija la mirada en el rostro del animador.........................................2. (L) Reacciona al sonido de la campanilla............................................3. (M) Aprieta el dedo ndice del examinador...........................................4. (C) Sigue con la vista la argolla (ngulo de 90)..................................5. (M) Movimiento de cabeza en posicin prona......................................

2 MESES6. (S) Mmica en respuesta al rostro del examinador ..............................7. (LS) Vocaliza en respuesta a la sonrisay conversacin del examinador ........8. (CS) Reacciona ante el desaparecimiento dela cara del examinador .............9. (M) Intenta controlar la cabeza al ser llevadoa posicin sentada ........10. (L) Vocaliza dos sonidos diferentes**

3 MESES11. (S) Sonre en respuesta a la sonrisa deun examinador ......................12. (CL) Gira la cabeza al sonido de la campanilla....................................13. (C) Sigue con la vista la argolla(ngulo de 180) ................................14. (M) Mantiene la cabeza erguida al ser llevadoa posicin sentada ......15. (L) Vocalizacin prolongad *

4 MESES16. (C) La cabeza sigue la cuchara quedesaparece .................................17. (CL) Gira la cabeza al sonido de la campanilla....................................18. (M) En posicin prona se levanta a s mismo.......................................19. (M) Levanta la cabeza y hombros al serLlevado a posicin sentada...20. (LS) Re a carcajada................................5 MESES21. (SL) Vuelve la cabeza hacia quien le habla.........................................22. (C)Palpa el borde de la mesa.............................................................23. (C) Intenta prehensin de la argolla.....................................................24. (M)Empuja hasta lograr la posicin sentada.......................................25. (M)Se mantiene sentado con leve apoyo

6 MESES26. (M)Se mantiene sentado solo,momentneamente .............................27. (C)Vuelve la cabeza hacia la cuchara cada.......................................28. (C) Coge la argolla...............................................................................29. (C) Coge el cubo..................................................................................30. (LS) Vocaliza cuando se le habla **.....................................................

7 MESES31. (M)Se mantiene sentado solo por30 seg. o ms ................................32. (C) Intenta agarrar la pastilla................................................................33. (L) Escucha selectivamente palabrasfamiliares ................................34. (S) Coopera en los juegos...................................................................35. (C) Coge dos cubos, uno en cada mano

8 MESES36. (M)Se sienta solo y se mantiene erguido............................................37. (M)Empuja hasta lograr la posicin de pie..........................................38. (M)Iniciacin de pasos sostenido bajolos brazos ...............................39. (C ) Coge la pastilla con movimientode rastrillo ...................................40. (L) Dice da-da o equivalente...............................................................

9 MESES41. (M) Se pone de pie con apoyo.............................................................42. (M) Realiza movimientos que semejanpasos, sostenido bajo los brazos......43. (C) Coge la pastilla con participacin del pulgar..................................44. (C) Encuentra el cubo bajo el paal.....................................................45. (LS) Reacciona a los requerimientos verbales10 MESES46. (C) Coge la pastilla con pulgar e ndice...............................................47. (S) Imita gestos simples.......................................................................48. (C) Coge el tercer cubo dejando uno delos dos primeros ...................49. (C) Combina cubos en la lnea media..................................................50. (SL) Reacciona al no, no...................................................................

15 MESES56. (M) Camina solo...................................................................................57. (C) Introduce la pastilla en la botella....................................................58. (C) Espontneamente garabatea.........................................................59. (C) Coge el tercer cubo conservandolos dos primeros .......................60. (L) Dice al menos tres palabras **.......................................................

21 MESES66. (L) Nombra un objeto de los cuatropresentado .................................67. (L) Imita tres palabras en el momentodel examen .............................68. (C) Construye una torre con tres cubos69. (L) Dice al menos seis palabras **......................................................70. (LS) Usa palabras para comunicar deseos..........................................

24 MESES71. (M)Se para en un pie con ayuda.........................................................72. (L) Nombra dos objetivos de los cuatropresentados ..........................73. (S) Ayuda en tareas simples **............................................................74. (L) Apunta 4 o ms partes en el cuerpode la mueca ........................75. (C ) Construye una torre concinco cubos .............................................