Teorías del aprendizaje

Roberto E. Pacheco

EDTEC 291

American University of Puerto RicoRecinto de Bayamón

Introducción

• Siempre es bueno tener en cuenta las

diferentes teorías del aprendizaje, porque

sabiéndolas nos ayudan a

comprender, predecir y controlar el

comportamiento humano, y elaborando a su

vez estrategias de aprendizaje. además

tratando de explicar cómo los sujetos

acceden al conocimiento.

El Conductismo

• Consiste en usar procedimientos

experimentales para analizar la

conducta, concretamente los

comportamientos observables, y niega toda

posibilidad de utilizar los métodos subjetivos

como la introspección.

Teoría Cognoscitiva

• Se focalizan en estudio de los procesos

internos que conducen al aprendizaje. Se

interesa por los fenómenos y procesos

internos que ocurren en el individuo cuando

aprende, como ingresa la información a

aprender, como se transforma en el individuo

Teoría Constructivista

• Cubre un espectro amplio de teorías acerca

de la cognición que se fundamentan en que

el conocimiento existe en la mente como

representación interna de una realidad

externa. Jean Piaget considera que las

estructuras del pensamiento se

construyen, ya que nada está dado al

comienzo.

Conclusión

• Es de suma importancia que nosotros como futuros maestro conozcamos las diferentes teorías del aprendizaje. Y no es que te dejes llevar estrictamente por una de las teorías, sino que las tengas de bases para poder crear tu propia técnica de enseñanza.