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Teoría de la mente en las demencias María Jesús Cardoso Moreno Alba Pérez Díaz María Ángel Casas Soriano Marta Armengod Ramo

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Page 1: Teoría de la mente en las demencias...Teoría de la Mente Alterada No alterada 29,16% 70,84% χ² = 4,16 P = 0,041 En función del tipo de Demencia encontramos diferencias estadísticamente

Teoría de la mente en las demencias

María Jesús Cardoso MorenoAlba Pérez Díaz

María Ángel Casas SorianoMarta Armengod Ramo

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CONTENIDOS

1. Introducción:ü Demencias Corticales Degenerativasü Función Ejecutivaü Teoría de la Mente

2. Objetivos del Estudio3. Metodología4. Resultados 5. Conclusiones

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1. INTRODUCCIÓNPara curar a vecesPara ayudar a menudoPara consolar siempreHipócrates

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Demencias Corticales

•Enfermedad de Alzheimer•Demencia Frontotemporal•Atrofias corticales

asimétricas

•Enfermedad de Alzheimer•Demencia Frontotemporal•Atrofias corticales

asimétricas

Demencias Corticales Degenerativas (3)

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Demencia Alzheimer

• ATROFIA EN ZONAS TEMPORALES, PARIETALES Y FRONTALES

• CAMBIOS EN HIPOCAMPO Y AMIGDALA

Demencia Fronto-Temporal

• ALTERACIÓN BASTANTE FOCALIZADA DEL LÓBULO FRONTAL Y LÓBULO TEMPORAL

Demencias Corticales Degenerativas (4)

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“ La Función Ejecutiva refleja la habilidad para gestionar y regular el propio comportamiento para alcanzar una meta propuesta” (Delis, 2012)

Función Ejecutiva (1)

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Función Ejecutiva (2)

ü Hace referencia a una seriede mecanismos implicados enla optimización de losprocesos cognitivos (memoria, atención,lenguaje ….).ü Luria. Lesiones en el lóbulo frontal

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Función Ejecutiva (3)

ü Circuito dorso-lateral: actividades puramentecognitivas.ü Circuito ventro-medial: procesamiento deseñales emocionales que guían nuestra toma dedecisiones hacia objetivos basados en el juiciosocial y ético. C. Dorso-lateral

C. Ventro-medial

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Habilidad para comprender y predecir laconducta de otras personas, sus conocimientos,sus intenciones y sus creencias.

Teoría de la Mente (ToM) (1)

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üCorteza frontal y ToMüRelación entre ToM y Función EjecutivaüRelación entre ToM yJuicio moral (dilema del tren)

Teoría de la Mente (ToM) (2)

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2. OBJETIVOS

üConstatar la alteración de la Función Ejecutiva en personas con demencias.üComprobar si la ToM está conservada en

pacientes con Demencias Corticales.üAnalizar la relación entre ToM y Función

Ejecutiva en personas con demencias.üComprobar si existe alguna diferencia entre

D. A. y D.F.T. y la Teoría de la Mente.

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3. METODOLOGÍA

üMuestra compuesta por 24 sujetos

ü21 sujetos con Demencia de Alzheimer

ü3 sujetos con Demencia Fronto-Temporal

üPrueba de ToM

üBatería neuropsicológica de funciones

ejecutivas y lóbulos frontales 2 (BANFE)

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4. RESULTADOS (1)üEl 100% de los sujetos tiene alterada la

Función Ejecutiva.üEl 29,16 % no tiene ToM.

Teoría de la Mente

Alterada

No alterada29,16%

70,84%

χ² = 4,16P = 0,041

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En función del tipo de Demencia encontramos diferencias estadísticamente significativas. Las demencias frontales presentan una alteración de la ToM mayor.

4. RESULTADOS (2)

ToM ALTERADA

DA

DFT

66,6%

23,8 %

Z = 4,26P = 0,000

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5. CONCLUSIONES (1)

üLa Función Ejecutiva está alterada en todos los casos analizados.üSin embargo, solo en el 29,16% de los

pacientes no tienen ToM. Entendemos, que aunque numerosos estudios nos dicen que existe una estrecha relación entre Función Ejecutiva y ToM, los pacientes con demencia conservan durante más tiempo la habilidad para comprender y predecir la conducta de otras personas.

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El componente emocional presente en laToM sería relativamente independiente delos aspectos cognitivos y seguirían estandopresente en etapas moderadas de laenfermedad.

5. CONCLUSIONES (2)

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5. CONCLUSIONES (3)

La ToM está más alterada en las Demencias de

tipo Fronto-Temporal y podría estar vinculada al

circuito ventro-medial. Estos datos coinciden

con los estudios que indican que la capacidad

para mostrar empatía está más alterada en los

pacientes con demencias Fonto-Temporales en

comparación con demencia tipo Alzheimer.

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Consideramos que la habilidad de extrapolar el

estado mental de los otros y la comprensión de

nuestros estados emocionales permanece en las

primeras y medianas fases de esta enfermedad.

Así pues, entendemos que el contacto

emocional y social con los otros representa un

gran valor para la superviviencia de la persona.

5. CONCLUSIONES (4)

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MARÍA JESÚS CARDOSO MORENOFACUTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZAE-MAIL: [email protected]