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CARACTERÍSTICAS DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 3 º ESO . CURSO 2013-2014.
PROFESOR: Javier Beltrán Talamantes.
1) CONTENIDOS POR EVALUACIONES.*El nº de semana corresponde a las reales, no contando las de exámenes, vacaciones o de
actividades colegiales especiales. CARGA HORARIA: 2H/SEMANA
TEMPORALIZACIÓN FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO
SEMANAS
HORAS TEMA
1ª EVALUACIÓN 3´5 7 1. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA
3´5-8 9 2. ESTRUCTURA DE LA MATERIA
9-10´5 5 3. LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS (I)
2ª EVALUACIÓN 10´5-12´5 4 3 . LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS( y II)
12´5-15´5 6 4. ESTADOS DE AGREGACIÓN
15´5-20 9 5. DISOLUCIONES
3ª EVALUACIÓN 21-24
8
6. REACCIONES QUÍMICAS
25-26 4 7. ENERGÍA
27-28´5 3 8. ELECTRICIDAD
28´5-29 3 9 TRANSFORMACIONES ELÉCTRICAS
EN CIRCUITOS
2) CRITERIOS DE CALIFICACIÓN+ INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
La nota final del curso se
obtendrá de la siguiente manera:
(Nota final 1ª Ev + Nota Final 2ª Ev + Nota final 3ª Ev) / 3
La nota de cada evaluación se obtendrá de la valoración conjunta de C+P+A
LA CALIFICACIÓN DE LAS ACTITUDES se hará según acuerdo de la Co.Co.Pe., evaluando los siguientes
aspectos: Uniforme y aseo, Participación, Puntualidad y Asistencia, Atención e interés, Respeto a las
personas y a las cosas propias y ajenas. A, se calificará con una nota numérica de entre las cinco
posibilidades siguientes:
CALIFICACIÓN Significado
0 Actitud NEGATIVA
0.5 Actitud DEFICIENTE
1 Actitud NORMAL
1.5 Actitud POSITIVA
2 Actitud MUY POSITIVA
Los alumnos parten de un 1 de actitud y por tramos progresivos de 3 positivos o de 3 negativos, suben o
bajan respectivamente a otra calificación.
A supondrá el 20% de la calificación del alumno. (2 puntos sobre 10).
LA CALIFICACIÓN DE (C+P)
C valdrá entre el 90% y el 80% y P entre el 10 y el 20% respectivamente.
De los 10 puntos de C+P, SE HARÁ APROXIMADAMENTE ESTE DESGLOSE.
En CONOCIMIENTOS se incluyen: preguntas orales o preguntas cortas individuales o grupales por escrito
en el aula; memorias de trabajos prácticos, de laboratorio o visitas; con un valor porcentual de entre el 40
al 30 % ; Control escrito de evaluación, entre 60 al 70 % respectivamente, de la nota de C. .
Por su parte, los PROCEDIMIENTOS incluyen el trabajo diario, el Cuaderno: su calidad y su seguimiento por
parte del alumno; la utilización de técnicas de trabajo como toma de apuntes, síntesis, resúmenes, … la
formulación de preguntas y el trabajo en grupo, aportar el material, con un valor porcentual de entre el 10- 20
%.
C+P, se calificarán con una nota entre 0 y 10, con un decimal, (redondeando los siguientes, si los hay, a la décima
siguiente si la centésima es 5 o más y a la décima anterior si la centésima es 4 o menos.
Una vez calificado sobre 10 C+P, estos supondrán el 80% de la calificación del alumno. (8 puntos sobre 10).
EVALUACIÓN ORDINARIA
RECUPERACIÓN A LO LARGO DEL CURSO
Los alumnos que a lo largo del curso, no alcancen el apto (5 puntos), pero hayan estado próximos, (4
aproximadamente), podrán optar a la realización de unas tareas y pruebas que el profesor les marcará superadas las
cuales, serían declarados aptos, sin tener que esperar a la realización de los controles de Junio.
PARA EL RESTO DE RECUPERACIONES, SE APLICARÁN LOS CRITERIOS GENERALES PARA
LA E.S.O., REFERIDOS A PRUEBAS FINALES, SEPTIEMBRE,ETC,..