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LA CORRESPONDENCIA ESCOLAR A TRAVÉS DE INTERNET
Álvaro Sánchez TelloNuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
Magisterio Educación PrimariaCurso 2009/2010
LA HUMANIZACIÓN DE LAS NNTT
Las NNTT han generado cambios en las relaciones sociales.
La escuela debe beneficiarse del tipo de comunicación que nos brinda la red.
Partimos de técnicas pedagógicas: CORRESPONDENCIA.
Sacamos el máximo partido a dicha técnica.
CELESTIN FREINET Y LA ESCUELA MODERNA: Las técnicas de Freinet y la Correspondencia
Escolar
VITALISMO
COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE SIMBÓLICO
TANTEO MECÁNICO
TANTEO EXPERIMENTAL
TRABAJO CERCANO A LA REALIDAD DEL NIÑO
CELESTIN FREINET Y LA ESCUELA MODERNA: Las técnicas de Freinet y la Correspondencia
Escolar
TEXTO LIBRE
DIARIO ESCOLAR
CORRESPONDENCIA
FICHERO AUTOCORRECTIVO
MATERIAL MANIPULABLE
CONFERENCIAS
TRABAJOS MANUALES
DISCOTECA ESCOLAR
CELESTIN FREINET Y LA ESCUELA MODERNA: Las técnicas de Freinet y la Correspondencia
Escolar
CONSTRUCCIÓN DEL INDIVIDUO
ADQUISICIÓN DE AUTONOMÍA
SITUACIÓN ESPACIO-TIEMPO
SOCIALIZACIÓN
APRENDIZAJES ACADÉMICOS
MODALIDADES DE CORRESPONDENCIA ESCOLAR
COLECTIVA/INDIVIDUAL
PUNTUAL U OCASIONAL/MANTENIDAS EN EL TIEMPO
SINCRÓNICA/ASINCRÓNICA
TEXTO ESCRITO/VIDEO-AUDIO
CORRESPONSALES PRÓXIMOS/LEJANOS
¿CÓMO ENCONTRAR UNA CORRESPONDENCIA DE CLASE A CLASE?
POR UNA RELACIÓN PERSONAL
REVISTAS PEDAGÓGICAS Y SINDICALES
CURSOS, ENCUENTROS, CONGRESOS…
MOVIMIENTO COOPERATIVO DE ESCUELA POPULAR
(M.C.E.P.)
INSTITUTO COOPERATIVO DE ESCUELA MODERNA (I.C.E.M.)
CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA EN LA TÉCNICA DE LA CORRESPONDENCIA ESCOLAR
REVISAR ORTOGRAFÍA, PRESENTACIÓN Y REGALOS
ENVÍO DE DIBUJOS
TIEMPO INVERTIDO EN MOMENTOS DE EDUCACIÓN
RESPONDER A INTERESES Y MOTIVACIONES DEL ALUMNO
EQUILIBRIO Y RITMO PACTADO
REALIZAR VIAJES-INTERCAMBIO