Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

Tema: Él átomo: Modelos atómicos.

Antes de comenzar, vamos a repasar algunos conceptos...

Comenzamos a trabajar!!!

1. Observa el siguiente video en YouTube: “La historia del modelo atómico”

Ingresando al siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=H7rIhQdHi7o&t=7s

2. Luego de observar el video, responde las siguientes preguntas:

a. ¿Qué es un átomo?

b. ¿Para qué fueron planteados los diferentes modelos?

c. ¿Quiénes fueron los que propusieron diferentes modelos atómicos?

3. Lee el siguiente texto:

EL ÁTOMO

La idea de que la materia está constituida por partículas muy pequeñas e indivisibles es muy antigua. Los

filósofos griegos, en el 400 antes de cristo, imaginaron que la materia era una concentración de distintas

partículas que no se podían dividir, razón por la cual las llamaron "ÁTOMOS" (indivisible).

Actualmente vivimos en la era atómica. Se ha encontrado que el átomo es una fuente tremenda de energía.

Esta energía se ha utilizado tanto en forma destructiva (bombas atómicas) como constructiva (reactores

nucleares). Los químicos han hallado formas para hacer que los átomos se combinen con el objeto de formar

productos que se desean. De esta manera se han fabricado muchas sustancias importantes tales como plásticos,

hules medicinas y drogas para propósitos útiles.

Existe una gran diversidad de objetos presentes en la vida diaria. Muchos de ellos están conformados por elementos naturales, como los que

constituye a los seres vivos, las rocas, el aire o el agua. Otros elementos, como plásticos, las telas sintéticas o el papel, han sido fabricados por

el hombre a partir de combinaciones de otros elementos naturales. Todos estos objetos y el resto de los que forman el universo están

compuestos por MATERIA.

Pero... ¿Cómo está compuesta la materia?

Así como los ladrillos que forman las paredes de nuestra vivienda o millones de granos de arena llenan una bolsa, la materia está compuesta

por pequeñas partículas: los ÁTOMOS.

El ÁTOMO es la unidad más pequeña de la materia que tiene las propiedades de un elemento químico.

En la naturaleza existen 111 tipos diferentes de átomos. Cada uno de ellos recibe el nombre de ELEMENTOS QUÍMICOS. A pesar de esa

limitada cantidad, en el universo se encuentran millones de sustancias diferentes. Esto es posible gracias a que los átomos pueden combinarse

entre sí y formar partículas más grandes (igual invisibles para nuestros ojos), las MOLÉCULAS, que pueden ser simples o compuestas. Las

simples son aquellas formadas por átomos iguales, y las moléculas compuestas, son las constituidas por átomos diferentes.

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

Los modelos atómicos a través de la historia...

El átomo es la partícula más pequeña característica de un elemento. La dificultad para observar el átomo

estimuló a muchos científicos a proponer modelos atómicos para ayudar a entender y estudiar su estructura y

comportamiento.

El primer modelo atómico fue propuesto por el filósofo griego Demócrito. Él fue quien desarrolló la “Teoría Atómica Del

Universo” y por primera vez afirmó que los átomos son eternos, inmutables e indivisibles, es decir, que duran siempre, que

no cambian y que no pueden dividirse en partículas más pequeñas.

Para Demócrito el átomo era la partícula más pequeña que había, una partícula homogénea, que no se puede comprimir y

que además no se podía ver. De hecho la palabra “átomo” proviene del griego “á-tómo” que significa “sin división”.

Muchos años después, John Dalton fue un químico y matemático británico. Él fue el primero en desarrollar un modelo

atómico con bases científicas. Basándose en la idea de Demócrito, Dalton concluyó que el átomo era algo parecido a una

esfera pequeñísima, también indivisible e inmutable. Además propuso los siguientes “postulados” (afirmaciones o

supuestos):

1. La materia está compuesta por partículas diminutas, indivisibles e indestructibles llamadas átomos.

2. Los átomos de un mismo elemento son idénticos entre sí (es decir, con igual masa y propiedades).

3. Los átomos de diferentes elementos tienen masas y propiedades distintas.

4. Los átomos permanecen sin división, incluso cuando se combinan en reacciones químicas.

5. Los átomos, al combinarse para formar compuestos (lo que hoy llamamos moléculas) mantienen relaciones

simples.

6. Los átomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas y formar más de un

compuesto.

Los Modelos Atómicos son representaciones del átomo para intentar dar una explicación de su estructura.

De un modelo planteado, se deducen sus propiedades, que luego deberán corroborarse experimentalmente.

Si esas propiedades se confirman, el Modelo Atómico podrá tener validez, de lo contrario deberá ser descartado y

plantear uno nuevo.

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

7. Los compuestos químicos se forman al unirse átomos de dos o más elementos distintos. Para Dalton un átomo

era algo así como una pequeña esfera.

A pesar de las afirmaciones de Dalton, Joseph John Thomson fue un científico británico que descubrió el electrón. Su teoría

sobre el átomo decía que los átomos estaban compuestos por electrones de carga negativa en un átomo positivo, es decir,

como si tuviéramos una bola cargada positivamente rellena de electrones (carga negativa), también conocido como Modelo

del Budin de pasas. De pasas porque parece a un bizcocho relleno de pasas.

La electricidad fue lo que ayudó a Thomson a desarrollar su modelo. El error que cometió Thomson fue que hizo suposiciones

incorrectas de cómo se distribuía la carga positiva en el interior del átomo.

Años más tarde, Ernest Rutherford fue un químico y físico neozelandés que dedicó gran parte de su

vida a estudiar las partículas radioactivas (partículas alfa, beta y gamma) y fue el primero de todos en

definir un modelo atómico en el que pudo demostrar que un átomo está compuesto de un núcleo

cargado positivamente y una corteza en los que los electrones (de carga negativa) giran a gran

velocidad alrededor del núcleo donde estaba prácticamente toda la masa del átomo.

Rutherford también trabaja con Niels Bohr, quien propone cómo giran los electrones alrededor del

núcleo del átomo. Los electrones al girar en torno al núcleo definían unas órbitas circulares estables

que Bohr explicó como que los electrones se pasaban de unas órbitas a otras para ganar o perder energía.

Por último mencionaremos al físico James Chadwick quien en 1932, descubrió una tercer partícula subatómica: el neutrón.

Esta se encuentra en el núcleo del átomo y no tiene carga eléctrica.

La estructura de un átomo:

En su estado basal (no sometido a perturbaciones energéticas) el átomo tiene forma esférica, es un “espacio esférico”.

Podemos distinguir dos regiones principales: el núcleo que es el espacio que se ubica en el centro de la esfera, y la envoltura

electrónica, niveles y subniveles de energía, que es el espacio que rodea al núcleo y se extiende hasta el límite externo de la

esfera. (ATENCIÓN!!! La esfera a la que nos referimos, es un espacio esférico en el que no hay límites materiales que lo

cierren).

Como resultado de todas las investigaciones, el átomo está constituido por:

Una zona central o núcleo donde se encuentra el total de la carga positiva (protones), y la mayor

parte de la masa del átomo (protones + neutrones). El número de protones es fijo para todos los

átomos de un mismo elemento. El número de neutrones puede variar.

Hay una zona externa u orbital, donde están los electrones, que giran alrededor del núcleo. Hay

tantos electrones en los orbitales como protones en el núcleo, por lo que el átomo es

eléctricamente neutro.

Partículas subatómicas:

En el núcleo de un átomo se encuentran los protones, partículas con carga positiva y los neutrones, partículas sin carga.

Alrededor del núcleo se encuentran los electrones, que poseen carga eléctrica negativa y giran distribuidos en distintos

niveles de energía.

A pesar de estar formados por partículas con carga eléctrica, el átomo es neutro. Esto se debe a que el número de protones

y electrones es el mismo, con lo cual las cargas se compensan.

Para conocer las características más importantes de ellas, analicemos el siguiente cuadro:

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

PARTÍCULA SÍMBOLO CARGA

ELÉCTRICA

UBICACIÓN

EN EL

ÁTOMO

Protón p+ Positiva

(+1)

Núcleo

Electrón e- Negativa(-

1)

Orbitales

Neutrón n° Neutra (o) Núcleo

4. Teniendo en cuenta el texto, responde las siguientes preguntas:

a. Para Dalton, ¿A qué se parecía un átomo?

b. ¿Qué partícula fue descubierta por Thomson? ¿Cómo llamó a su modelo?

c. ¿Cómo estaba compuesto el átomo según Rutherford?

d. ¿Qué propuso Bohr?

e. ¿Qué partícula fue descubierta por Chadwick?

f. ¿Qué es un modelo atómico?

5. Observa la siguiente imagen del átomo e indica el nombre de cada una de sus partes:

6. Teniendo en cuenta las características de las partículas subatómicas que lo forman, completa el siguiente

cuadro:

PARTICULA SUBATOMICA PARTE DEL ÁTOMO DONDE SE UBICA CARGA ELECTRICA

Electrón

Núcleo

Neutra

7. Realiza una línea de tiempo teniendo en cuenta la evolución del átomo a lo largo del tiempo. (Podrás guiarte

para su confección con el video que observaste anteriormente, más precisamente en el punto 1).

Puedes incluir en tu línea de tiempo: dibujos, imágenes, breve descripción, etc.

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

Continuamos trabajando...

1. Marca los párrafos del texto, enuméralos y colócales un título a cada uno.

Por ejemplo:

Párrafo 1: La materia: aquella que constituyente todo lo que existe en el universo.

2. Busca las palabras que no conozcas en el diccionario y escribe su significado en la carpeta.

3. Completa el siguiente mapa conceptual:

MATERIA

Es

Está compuesta por

Son

Los cuales son

Explicado y representado por

Propuso

DALTON

Propuso Propuso Propuso Propuso Propone

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

1- Observar y responder:

a- ¿A qué hacen referencia estas imágenes?

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………...................................

b- ¿Qué puedes decir acerca de ella y los enunciados citados?

………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………................

2- Lee el siguiente texto:

Teoría celular

Las células no se pueden observar a simple vista. Por esta razón, hasta el siglo XVII formaban

parte del universo de lo desconocido. Pero, a partir de ese momento, todo cambió para la

ciencia: apareció el microscopio, y diferentes células comenzaron a observarse. En aquella

época, este instrumento permitía aumentar el tamaño del material observado 200 veces.

En el mismo siglo, Robert Hooke (1635-1703), un inventor y científico inglés, observó con su

microscopio un pequeño trozo de corcho. En el año 1665, publicó un artículo en el que afirmó que el corcho era como

un panal de abejas. Cada unidad que lo forma es una celdilla del panal, de donde derivó el termino CÉLULA.

Todos estos experimentos y observaciones, permitieron postular la “teoría celular”.

Esta teoría dio lugar al concepto de Célula:

La célula es la unidad más pequeña, funcional y estructural y de origen de todo ser vivo. Unidad de

estructura significa que todos los seres vivos están formados por una o más células, en tanto que unidad de

función significa que las células llevan a cabo, en forma independiente, los procesos y las funciones de los seres

vivos.

“Nivel de organización donde

se origina la vida”

“todo ser vivo la posee”

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

Toda célula proviene de otra célula: cada célula duplica sus componentes para dar origen a dos células

hijas.

3- Realizar la siguiente sopa de letras.

a. Instrumento que permitió aumentar el tamaño de las células.

b. Inventor y científico inglés.

c. Hooke observó en el microscopio trozos de…..

d. Cada celdilla del panal dio lugar al término de …..

e. Este experimento permitió postular la ……

Continuamos con la lectura....

CARACTERÍSTICAS COMUNES DE TODAS LAS CÉLULAS.

A pesar de las diferencias que existen entre las células, todas tienen CARACTERÍSTICAS COMUNES:

R A L U L E C A I R O E T

F G H V N N N N F S S X D X P S D C B J E J K Q O P

B D D V C H O O K E V N M

N U Q T H M L L G A S S C

Ñ U V S S R T N L P Ñ L O Q A S D F G H U J K L M R

M N B V T H L V N M I P C

V C X D W E S F U M I O H X E M I C R O S C O P I O

POSEEN UNA FINA

MEMBRANA, que protege

a la célula y permite el

paso de ciertas sustancias.

POSEEN MATERIAL

GENÉTICO O

HEREDITARIO (ADN).

POSEEN CITOPLASMA,

sobre él están flotando sus

pequeñas estructuras

llamadas organelas.

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

Según su estructura las células se pueden dividir en dos tipos:

CÉLULA PROCARIOTA CÉLULA EUCARIOTA

→ Es la célula más sencilla y primitiva. Este tipo de

células no tienen un núcleo claramente diferenciado.

→ Su principal característica es que el material

genético está libre en el citoplasma, en una región

llamada nucleoide.

→Solamente presentan ribosomas en el citoplasma.

→No forman tejidos ni órganos.

→ Los organismos que presentan células procariotas

son unicelulares.

→Presentan pared celular

→ se encuentran en bacterias y algas verdes azuladas.

→ La célula eucariota es la célula más

evolucionada. Son más complejas que las células

procariotas.

→ Se caracterizan por tener un núcleo bien

diferenciado por una membrana nuclear, por lo

tanto el material genético se encuentra dentro

del núcleo.

→ presenta un citoplasma con diferentes

estructuras celulares con diversas funciones.

→ Su asociación en tejidos y órganos forma a los

individuos pluricelulares.

→Algunas con pared celular, como por ejemplo

las plantas y los hongos

→Se encuentran en plantas, animales, hongos y

protistas.

4. Responde:

a. ¿Qué es una célula?

.......................................................................................................................................................................

b. ¿Qué células son más complejas, las eucariotas o las procariotas?

.......................................................................................................................................................................

c. ¿Cuáles son las tres características comunes de todas las células?

ADN

Membrana

plasmática

Citoplasma

Estructuras

celulares

Núcleo

Membrana plasmática

Ciencias Naturales Prof. Maira Biassi 2°4° y 2°6°

.......................................................................................................................................................................

5. Completa el siguiente cuadro comparativo.

Marca con una cruz el casillero al que corresponde la característica, por ejemplo….

CARACTERÍSTICAS

CÉLULA PROCARIOTA CÉLULA EUCARIOTA.

Célula más sencilla y primitiva. X

Célula más evolucionada

Posee material genético en el núcleo.

Posee material genético disperso en el citoplasma.

Sólo los organismos unicelulares poseen este tipo de

célula.

Posee organelas en el citoplasma.

Integran organismos pluricelulares.

Posee pared celular.

Se encuentran en bacterias y algas verdes azuladas.

Se encuentran en plantas, animales, hongos y protistas.

6. Completa el siguiente esquema integrador:

7.

CÉLULA

TIPOS

PROCARIOTA EUCARIOTA

SIMILITUDES:

-

DIFERENCIAS:

DIFERENCIAS:

es