tema 8 - pronombres -...
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Pronombres
1.- Completa
Los pronombres son _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Los pronombres personales pueden ser de __________________, __________________ y
__________________ persona
2.- Señala los pronombres de estas oraciones y escribe de qué tipo son:
Éstas son sus hermanas ____________________________________
Aquéllas juegan sucio ____________________________________
Algunas no saben lo que dicen ____________________________________
Bastantes están podridas ____________________________________
Dos son mías ____________________________________
3.- Señala los pronombres y los determinantes de estas oraciones:
Estas oraciones son muy difíciles
Aquellas son demasiado fáciles.
Alguna persona debe saberlo
Bastantes vinieron a la reunión
Cuatro caramelos son de fresa.
Tres son de melocotón.
4.-Escribe oraciones:
Bastantes ___________________________________________________________________
Estos _____________________________________________________________________
Cinco ____________________________________________________________________
Ninguna __________________________________________________________________
Conjunciones
1.- Explica qué son las conjunciones
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2.- Escribe ejemplos de conjunciones
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3.- Explica qué son las locuciones conjuntivas
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4.- Señala las conjunciones:
Me gustan los plátanos y las moras
Aunque es demasiado pronto voy a desayunar
Los ingenieros e informáticos son muy inteligentes.
¿Prefieres té o café?
¿Prefieres osos pandas u osos pardos?
Tengo que estudiar, pero me da un poco de pereza.
5.- Señala las locuciones conjuntivas:
No me gustan los perros, sin embargo tengo que soportarlos porque mi prima tiene uno.
Los tiburones son carnívoros, es decir, comen carne.
Tengo que comer más, o sea que tendrás que hacer platos más elaborados.
6. Escribe 2 oraciones utilizando conjunciones y 2 utilizando locuciones conjuntivas
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7.- Completa estas oraciones utilizando conjunciones:
Me gustan los perros ________________ gatos.
¿Quieres tomar coca-cola ________________ naranjada?
Te he llamado ________________ no me has contestado.
________________ te aburra estudiar, tienes que hacerlo.
Es importante que no se te olviden las multiplicaciones ________________ las divisiones.
Homófonas
1.- Explica qué son las palabras homófonas
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2.- Completa:
Baca – vaca
La ________________________ pasta en el campo
La ________________________ está encima del coche
Onda – honda
La piscina es ________________________
Las ________________________ del mar son pronunciadas.
Varón – barón
No conoce la leyenda del ________________________ Rojo
Los ________________________ y las hembras de los peces exóticos están en peligro de
extinción.
Botar-votar
Tenemos que ________________________ en estas elecciones
No deja de ________________________ la pelota
Ojear – hojear
Estaba ________________________ el libro tranquilamente
________________________ lo que hacía su hijo
Rallar – rayar
________________________ el queso, por favor
Le hizo ________________________ en el coche
3.- Escribe una oración con:
As
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Has
_______________________________________________________________________________
A
_______________________________________________________________________________
Ha
_______________________________________________________________________________
He
_______________________________________________________________________________
E
_______________________________________________________________________________
Rebelar
_______________________________________________________________________________
Revelar
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Preposiciones
1.- Explica qué son las preposiciones:
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2.- Escribe las preposiciones:
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3.- Explica qué son las preposiciones prepositivas:
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4.- Señala las preposiciones de estas oraciones:
Los niños juegan a la pelota
Bajo la sombra de un pino está la niña
Tienes que hacerlo con mucha tranquilidad
Los jueces arremetieron contra él
Vienen de la playa
Desde ayer no sé nada de él
Los libros están en la mesa con tus apuntes.
5.- Señala las locuciones prepositivas:
Se suspendió la carrera a causa de la lluvia
Conseguí aprobar gracias a Teresa.
Le encontré en compañía de mis amigos
No hagas eso delante del profesor
No sé nada acerca de la película
Tienes la bata detrás de la puerta.
6. Escribe 2 oraciones utilizando preposiciones y 2 utilizando locuciones prepositivas.
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_______________________________________________________________________________
7.- Completa estas oraciones utilizando preposiciones:
No se puede utilizar el teléfono ________________________ La proyección de la película.
No me dará el regalo ________________________ que le pague.
No le veo ________________________ vacaciones
La canica está ________________________ de la mesa
Estas rosas son ________________________ Luisa.
8.- Completa estas oraciones utilizando locuciones prepositivas:
Tu casa está ________________________ la mía
Lo encontrarás ________________________ mesa
Mi equipo juega ________________________ los azules.
El cuaderno está ________________________ los libros.
Se colocó ________________________ del publico sin tener miedo.
Descripción subjetiva y objetiva
1.- Explica qué una descripción objetiva
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2.- Explica qué es una descripción subjetiva.
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3.-Haz una descripción subjetiva de una mesa
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4.-Haz una descripción objetiva de una mesa
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DETERMINANTES
ARTÍCULOS
Determinados
Masculino Femenino Neutro
Singular El La Lo
Plural Los Las
Indeterminados
Masculino Femenino
Singular Un Una
Plural Unos Unas
DEMOSTRATIVOS
Cerca Medio Lejos
Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.
Singular Este Esta Ese Esa Aquel Aquella
Plural Estos Estas Esos Esas Aquellos Aquellas
POSESIVOS
Unsoloposeedor Variosposeedores
Sing Mío,mi Tuyo,tu Suyo,su Nuestro Vuestro Suyo,suMasc
Plur Míos,mis Tuyos,tus Suyos,sus Nuestros Vuestros Suyos,sus
Sing Mía,mi Tuya,tu Suya,su Nuestra Vuestra Suya,suFem
Plur Mías,mis Tuyas,tus Suyas,sus Nuestras Vuestras Suyas,sus
INDEFINIDOS
Singular Plural
Masculino Femenino Masculino Femenino
Un,uno Una Unos Unas
Algún,alguno Alguna Algunos Algunas
Ningún,ninguno Ninguna Ningunos Ningunas
Poco Poca Pocos Pocas
Escaso Escasa Escasos Escasas
Mucho Mucha Muchos Muchas
Demasiado Demasiada Demasiados Demasiadas
Todo Toda Todos Todas
Varios Varias
Otro Otra Otros Otras
Mismo Misma Mismos Mismas
Tanto Tanta Tantos Tantas
Cualquier,cualquiera Cualesquiera
Tal Tales
Bastante Bastantes
NUMERALES
Cardinales Informandeunacantidadexacta Cuatro,cinco..
Ordinales Informandelordendecolocación Cuarto,quinto…
Fraccionarios Informandeparticionesdelaunidad Mitad,tercio…
Multiplicativos Informandemúltiplos Doble,triple…
PRONOMBRES
PERSONALES
Sujeto Objeto
Sinpreposición Conpreposición
1ªpersona Yo Me,conmigo Mí
2ªpersona Tú Te,contigo Ti,usted
3ªpersona Él,ella,ello Se,consigo,le,lo,la Sí
singular
1ªpersona Nosotros,nosotras Nos Nosotros,nosotras
2ªpersona Vosotros,vosotras Os Vosotros,vosotras
3ªpersona Ellos,ellas Se,los,las,les Ellos,ellas
plural
DEMOSTRATIVOS
Cerca Medio Lejos
Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.
Singular Éste Ésta Ése Ésa Aquél Aquélla
Plural Éstos Éstas Ésos Ésas Aquéllos Aquéllas
POSESIVOS
Unsoloposeedor Variosposeedores
Sing Mío Tuyo Suyo Nuestro Vuestro SuyoMasc
Plur Míos Tuyos Suyos Nuestros Vuestros Suyos
Sing Mía Tuya Suya Nuestra Vuestra SuyaFem
Plur Mías Tuyas Suyas Nuestras Vuestras suyas
INDEFINIDOS
Singular Plural
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino
Un,uno Una Uno Unos Unas
Algún,alguno Alguna Algo Algunos Algunas
Ningún,ninguno Ninguna Nada Ningunos Ningunas
Poco Poca Poco Pocos Pocas
Escaso Escasa Escaso Escasos Escasas
Mucho Mucha Mucho Muchos Muchas
Demasiado Demasiada Demasiado Demasiados Demasiadas
Todo Toda Todo Todos Todas
Varios Varias
Otro Otra Otro Otros Otras
Mismo Misma Mismo Mismos Mismas
Tanto Tanta Tanto Tantos Tantas
Cualquier,cualquiera Cualesquiera
Alguien
Tal Tales
Quienquiera Quienesquiera
Demás Demás
Bastante Bastantes
NUMERALES
Cardinales Informandeunacantidadexacta Cuatro,cinco..
Ordinales Informandelordendecolocación Cuarto,quinto…
Fraccionarios Informandeparticionesdelaunidad Mitad,tercio…
Multiplicativos Informandemúltiplos Doble,triple…
DIPTONGOS Y TRIPTONGOS
Diptongo es la reunión de dos vocales en la misma sílaba que se pronuncian en un solo golpe de
voz.
Ejemplo: aire, causa, aceite, deuda, boina.
Triptongo es la reunión de tres vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz.
Ejemplo: limpiáis, acariciéis, averiguáis, buey, miau.
Hiato es cuando dos vocales van seguidas en una palabra pero se pronuncian en sílabas diferentes.
Ejemplo: león, aéreo, raíz, feo, peana.
Normas de acentuación de diptongos, triptongos e hiatos:
* Los diptongos y triptongos siguen generalmente las normas generales de la acentuación y se
colocará la tilde en la vocal que suena más fuerte.
Ejemplos: diócesis, diáfano, también, después, huésped, náutico, náufrago, sepáis, lleguéis,
limpiéis, averiguáis, cuídalo, cuídame, farmacéutico.
* La "h" muda entre vocales se considera inexistente con respecto a la acentuación de diptongos.
Ejemplos: desahuciar, rehilar.
* La "y" griega final forma diptongos y triptongos pero nunca se pondrá tilde en los mismos.
Ejemplos: convoy, Eloy, Uruguay, Paraguay, virrey, Valderaduey.
* Los hiatos siguen, casi siempre, las normas generales de la acentuación.
Ejemplos: león, aéreo.
* Hay un caso especial que lleva tilde para romper diptongo que no sigue las normas generales.
Ejemplos: raíz, búho, baúl, Raúl, tío, río, María, cantaría, rehúso, ahínco, caída, iríais,
reúne, actúa...
ADVERBIOS
Subraya los adverbios y relaciónalos con su clase correspondiente:
Quizá me llame Ana.
Sandra ahora vive en Reus.
Dijo que sí iba a venir.
No la volveré a ver. tiempo
Estuve allí una temporada. lugar
Fue poco oportuno insistir. tiempo
¿Sabes dónde ha ido? modo
Efectivamente tenías razón. duda
Se gastó la paga alegremente. cantidad
Iván es muy alto. negación
Estúdiatelo así. afirmación
Parece contento últimamente. interrogación
Hoy llegaré pronto. exclamación
¡Cuánto has cambiado!
Probablemente lo olvidó.
Aquí para el autobús.
Es demasiado fácil para él.
Nunca ordena sus cosas.
Acentuación
Acentúa las siguientes oraciones si es necesario:
De el cucurucho de chocolate al niño.
En mi casa los caramelos son para mi.
El tiene el coche en el taller.
Quiere mas pan, mas no hay.
Se peina y no se porque.
¿Te pongo una taza de te?
¿Tienes tu bien guardada tu cartera?
Si, ire si vienes tu también.
Escribe oraciones:
Él _____________________________________________________________________
El _____________________________________________________________________
Mi _____________________________________________________________________
Mí _____________________________________________________________________
Se _____________________________________________________________________
Sé _____________________________________________________________________
Acentúa las siguientes oraciones si es necesario:
Ya se por que mi prima se reía de todo.
He dejado el dossier en mi pupitre, pero el lo lleva en la mochila.
En mi habitación tengo una cama de 150 cm para mi solo.
Queria escribir mas versos, mas no me rimaban.
Las palabras
Forma distintas palabras combinando los siguientes fonemas:
/r/ /m/ /a/ /o/
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Señala los monemas de las siguientes palabras:
Reciclable ojos estudiamos
Mesa pajarito librero
Realidad casucha flexibilidad
Ilegible separaron
Forma cuatro oraciones utilizando las palabras que has formado en la primera actividad. A
continuación divide en sintagmas esas oraciones.
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Adjetivos
1.- Completa
Los adjetivos determinativos acompañan al __________________, __________________ y
__________________ en género y número.
Los adjetivos determinativos pueden ser __________________, __________________,
__________________, __________________, __________________ y __________________
Los adjetivos determinativos posesivos indican ________________________________________
Por ejemplo: _____________________________________________________________________
Los adjetivos determinativos indefinidos indican ______________________________________
_______________________________________________________________________________
Por ejemplo: ____________________________________________________________________
Los adjetivos determinativos demostrativos indican ____________________________________
_______________________________________________________________________________
Por ejemplo: ____________________________________________________________________
Los adjetivos determinativos numerales indican _______________________________________
_______________________________________________________________________________
Por ejemplo: _____________________________________________________________________
2.- Completa estas oraciones con un indefinido:
__________________ niños juegan en el jardín.
__________________ caballos comen hierba.
__________________ ranas saltan demasiado alto.
__________________ políticos no dicen la verdad.
3.- Completa
Los adjetivos determinativos interrogativos
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Por ejemplo: ____________________________________________________________________
Los adjetivos determinativos exclamativos
_______________________________________________________________________________
Por ejemplo: ____________________________________________________________________
4.- Señala los adjetivos determinativos y escribe de qué clase son:
Mis hermanos son jóvenes __________________________________________________________
Tus amigos comen mucho __________________________________________________________
Estas luces son deslumbrantes _______________________________________________________
Aquellas chimeneas están sucias _____________________________________________________
Algunas respuestas son incorrectas ___________________________________________________
Dos tiburones llegaron a la orilla ____________________________________________________