tema 10 reforzo, repaso, ampliación

8/9/2019 Tema 10 Reforzo, Repaso, Ampliación

http://slidepdf.com/reader/full/tema-10-reforzo-repaso-ampliacion 1/7

1

2

3

Relaciona cada produto co lugar no que se vende.

peixaría moblaría carnizaría papelaría

Rodea os sufixos das seguintes palabras derivadas.

Fíxate nas palabras destacadas e completa as oracións con palabras derivadas daactividade anterior.

● O enfermeiro cura os seus pacientes na enfermaría

● O fai obxectos de ferro na ferraría.

● A fontaneira vende billas na súa

● A miña irmá é Estudou enxeñaría.

Ten en conta Os sufixos son

terminacións que van

detrás da raíz dalgunhaspalabras para formar outras novas. As terminacións -dor , -dora, -ista, -eiro, -eira e -aría

son sufixos.

UNIDADE

10REFORZO As palabras derivadas. Os sufixos

Nome: Data: Curso:



1

2

3

4

Clasifica as seguintes formas verbais segundo o tempo que expresen.

Completa as seguintes oracións co tempo verbal axeitado.

● O curso pasado aprobei (aprobo/aprobei) todas as materias.

● A semana pasada (mercamos/mercaremos) unha televisión nova.

● O próximo verán (aprenderedes/aprendestes) a navegar.

● Agora ( fun/son) o máis alto da clase.

● Mañá (convidarei/convidei) eu.

Completa as definicións dos verbos regulares e irregulares.

● Os verbos regulares manteñen a común para todas as formas da

conxugación e cambian só as terminacións de número e persoa.

● Os verbos cambian a raíz nalgunhas formas da súa conxugación.

Subliña a raíz de cada verbo e clasifica os infinitivos segundo sexan regulares ou

irregulares.

tapei, tapo, taparei

tiven, teño, terei

visitei, visito, visitarei

fixen, fago, farei

Irregulares tapar

Regulares

Ten en conta Os tempos verbais indican candoocorre unha acción. O presente está asuceder no

momento en que se fala, o pasado xa

sucedeu e o futuro

vai suceder despois.

UNIDADE

10REFORZO Os tempos verbais

Nome: Data: Curso:

estiven estou colles

estarei

collerás colliches

Pasado Presente Futuro

estiven

tapar

ter

visitar

facer



1

Ten en conta Lembra que antesde p e b se escribe

m e non n.

lambetada

ampola

impo

2

3

4

Relaciona cada palabra co significado que lle corresponde.

Escribe de novo as palabras da actividade anterior empregando un tamaño maiorpara os grupos mb e mp.

ámbar

Escribe o nome destes debuxos.

impermeable

Ordena as letras e forma palabras con mb e mp.

baopm

Ruído repetido que non se

pode controlar ao respirar. ámbar

UNIDADE

10REFORZO Palabras con mp e mb

Nome: Data: Curso:

Alimento doce.

Especie de bolsa chea de

líquido que se forma na pel.

Cor amarela intensa.

mocap campo mopte

bocami



1

4

1

3

3 6

2

3

2

Resolve o encrucillado co nome destes debuxos.

Completa a táboa coas formas verbais que faltan.

Pasado Presente Futuro

escriben escribirán

fomos seremos

quixeches queres

recordastes recordaredes

Clasifica os verbos da actividade anterior segundo sexan regulares ou irregulares.

irregulares regulares

5

1

UNIDADE

10REPASO

Nome: Data: Curso:

2

4

6



4

5

6

Le o texto e subliña todos os verbos. Despois, responde as preguntas.

● Escribe todas as palabras do texto que conteñanmp oumb .

● Que tipo de texto tes que presentar para asistir como público ao programa de radio?

Forma palabras derivadas engadindo os sufixos -dor , -dora, -ista, -eiro, -eira e -aría.

● conserxe ● pluma

● arte ● mensaxe

● tenda ● deporte

● gañar ● comisario

Fíxate nestes debuxos e escribe debaixo o nome da profesión que representan.

Estás impaciente porque queres coñecer a radio por dentro? Asiste como públicoao noso programa Falando compréndese a xente, o número 1 desde que empezou,o pasado mes de decembro. Un programa para todos e todas, actual, imparcial, entretido e cun ambiente único.

Mándanos un e-mail coa solicitude que atoparás na páxina web do programa e vencanda nós. Non te arrepentirás!

UNIDADE

10REPASO

Nome: Data: Curso:



1

2

3

4

Reescribe estas oracións poñendo os verbos en futuro.

●

Alberte gañou a competición e dedicoulle a vitoria.

● Comprendemos moi ben o que nos explicas.

● Non dormes nada porque o bebé chora toda a noite.

Escribe as palabras que corresponden a estas definicións. Despois, rodea o sufixo.

● Establecemento onde se fan ou venden camisas.

● Local onde coidan os nenos pequenos que aínda nonestán en idade escolar.

● Fabricación e fábrica de obxectos de cristal.

● Establecemento onde se venden flores.

Escribe catro palabras derivadas que conteñan cada un dos seguintes sufixos.

Escribe catro oracións nas que empregues dúas palabras que conteñan mb e dúaspalabras que conteñan mp.

UNIDADE

10AMPLIACIÓN

Nome: Data: Curso:

-dor, -dora

-eiro, -eira

-ista

tema 10 reforzo, repaso, ampliación

Documents