tema 1 ecosistema y desarrollo sostenible_1461853310461.pdf

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    La actividad productiva es uno de los pilaresfundamentales del desarrollo econmico.

    Pero, los residuos generados y el excesivo consumo de

    recursos naturales, constituyen en agentes de deterioro

    del medio ambiente.

    Por este motivo, la dimensin ambiental ha adquirido

    mayor importancia en el diseo de procesos, en la toma

    de decisiones de inversin y en la gestin productiva.

    Las nuevas estrategias para reducir el impactoambiental derivado de la actividad industrial, se basanen un enfoque in tegral preventi vo, ello implicaprevenir la generacin de residuos en su fuente misma,

    y reducir los riesgos operacionales y otros posiblesaspectos ambientales adversos, a travs de todo el ciclo

    de produccin.

    Esto representa un gran desafo para aquellosingenieros y otros profesionales que estn involucradosen el diseo y operacin de procesos productivos, cuyaresponsabilidad es compatibilizar las exigenciasambientales y los requerimientos de calidad, seguridad,productividad y rentabilidad.

    Cual es el problema ambiental que genera laactividad humana?

    El Hombre ha modificado drsticamente su entorno,desde la aparicin misma de la sociedad humana.Por muchos milenios, nuestros antepasados lucharonconstantemente por sobrevivir y crecer.Como resultado de este proceso, el entorno natural hasufrido grandes alteraciones, donde millones dehectreas de bosques fueron reemplazados por terrenosagrcolas, por ciudades, ..... y tambin por desiertos.

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    Los seres humanos tenemos una larga lista de necesidadesfundamentales.En lo bsico, necesitamos :Alimentarnos, protegernos del fro, de la lluvia, de las

    enfermedades;necesitamos, energa para preparar nuestros alimentos, y parailuminarnos en la oscuridad de la noche.necesitamos comunicarnos, relacionarnos, almacenarnuestras memorias y aprendizajes, satisfacer nuestrasnecesidades culturales, transportarnos, etc, etcetc.Necesitamos ...........la lista (y su complejidad) crece y crece,

    El crecimiento de la poblacin humana con lleva a unincremento en la demanda de energa, alimentos y otrosbienes de consumo.

    Durante el siglo XX, la poblacin mundial se multiplic porcuatro, superando los 5 mil millones de habitantes.En la actualidad, el consumo de combustibles fsiles es 30veces superior al de hace 50 aos atrs.El consumo de agua ha crecido proporcionalmente alaumento de la poblacin y de la produccin agrcola eindustrial, lo que ha impuesto una fuerte presin sobre losfrgiles recursos hdricos del planeta.

    Al evaluar un objeto deberamos preguntarnos:

    De qu estn hechos? Cules fueron las fuentes originales dematerias primas? De qu lugar del mundo provienen? Culesfueron los procesos que permitieron su fabricacin? Cuntaenerga se requiri y de donde se obtuvo? Cuntas manos yespecialidades? Cuntas decisiones de inversin? Cuntacoordinacin entre los diferentes agentes que tomaron parte enel proceso productivo? Cuntos residuos se generaron a lolargo de ese proceso? Cuntos accidentes?.

    A nivel mundial, hoy enfrentamos serios problemas deabastecimiento de agua y carencia de suelo agrcola enmuchas regiones, destruccin masiva de bosques, erosin ydesertificacin, reduccin de la disponibilidad de petrleo yde algunos minerales bsicos, y explotacin irracional de losrecursos marinos y forestales y se agrava ms por los cambios

    climticos globales que afectan drsticamente el ciclohidrolgico.

    En todo el ciclo de produccin, la manufactura, el transporte yel consumo del producto final, se generan residuos (materialesy energticos) que al ser emitidos a los medios receptores(aguas, aire, suelo), entran en una compleja cadena detransformaciones fsicas, qumicas y biolgicas naturales. Losresiduos regresan, directa o indirectamente al entorno natural ypueden, provocar serios desequilibrios en el ecosistema y/oafectar negativamente la salud y seguridad de las personas.En este sentido,la contaminacines una de lasconsecuencias ms evidentes de la actividad humana, tantoindustrial como domstica.

    Contaminacin:

    La presencia en el ambiente de sustancias,elementos, energa o combinacin de ellos, cuyapresencia en el ambiente, en ciertos niveles,concentraciones o perodos de tiempo, puedaconstituir un riesgo a la salud de las personas, a lacalidad de vida de la poblacin, a la preservacin dela naturaleza o a la conservacin del patrimonioambiental.

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    Hay contaminacin atmosfrica debido al uso decombustibles fsiles, hay contaminacin de importantescuerpos de agua debido a vertidos industriales y domsticos,

    la disposicin de residuos slidos en las grandes ciudades, losaccidentes de las plantas nucleares, la depredacin derecursos forestales en los bosques tropicales, el avance de ladesertificacin, el volcamientode barcos petroleros en elocano, las emanaciones de gases venenosos debido aaccidentes en la industria qumica, las explosiones ocurridasdurante el transporte de combustibles, etc.

    Existen otros efectos ambientales, sin embargo,que se manifiestan acumulativamente y con

    mayor lentitud, por lo que son ms difciles decuantificar y controlar. La destruccin de la capade ozono y el calentamiento global de la atmsferason fenmenos recientes que caen dentro de esacategora y que han alarmado a la comunidadcientfica y poltica.

    MEDIO AMBIENTE

    MATERIAPRIMA,AGUAY

    ENERGIA

    PROCESO

    PRODUCTIVO

    PRODUCTOS

    CONSUMORESIDUOS DECONSUMO

    RECICLAGE

    RESIDUOS DEPRODUCCION

    CICLO PRODUCTIVO

    Medio ambiente:

    Es el sistema global constituido por elementosnaturales y artificiales de naturaleza fsica, qumica obiolgica, socioculturales y sus interacciones, enpermanente modificacin por la accin humana o

    natural, que rige y condiciona la existencia ydesarrollodelavidaensusmltiplesmanifestaciones

    EcologaGriego: oikos= casa, logos = estudioEcologa: estudio de la casa ambiental:comprende el estudio de todos los organismos queviven en ella y todos los procesos funcionales quela hacenhabitable.Ecologia: estudio de la vida en casa.

    EcosistemaEl ecosistemaestudia lasrelaciones quemantienen entre slos seres vivos quecomponen lacomunidad, perotambin lasrelaciones con losfactores no vivos.

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    Los ecosistemas se estudian analizando lasrelaciones alimentarias,losciclos de la materiay losflujos de energa.

    Relaciones alimentarias.-La vida necesita un aporte continuo de energa que llega a la Tierra desde

    el Sol y pasa de unos organismos a otros a travs de lacadenaalimentaria.

    Las redes de alimentacin comienzan en las plantas (productores), captanla energa luminosa con su actividad fotosinttica y la convierten enenerga qumica almacenada en molculas orgnicas. Las plantas sondevoradas por otros seres vivos que forman el nivel trfico delosconsumidoresprimarios (herbvoros), estos son presa de loscarnvoros oconsumidoressecundarios

    Ciclos de la materia.-

    Los elementos qumicos que forman los seres vivos(oxgeno,carbono,hidrgeno,nitrgeno,azufreyfsforo, etc.) van pasando de unos niveles trficos a otros.

    Las plantas los recogen del suelo o de la atmsfera y losconvierten en molculas orgnicas (glcidos, lpidos, protenasy cidos nucleicos). Los animales los toman de las plantas o deotros animales. Despus los van devolviendo a la tierra, laatmsfera o las aguas De esta forma encontramos en todoecosistema unosciclosdel oxgeno, el carbono, hidrgeno,nitrgeno, etc.

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    Elpetroleo, carbony la materia orgnicaacumulados en el suelo son resultado de pocas en las que seha devuelto menos CO2a la atmsfera del que se tomaba. As

    apareci el O2en la atmsfera. Si hoy consumiramos todos loscombustibles fsiles almacenados, el O2desaparecera de laatmsfera.Como veremos el ritmo creciente al que estamos devolviendoCO2a la atmsfera, por la actividad humana, es motivo depreocupacin respecto al nivel deefecto invernaderoquepuede estar provocando, con elcambio climaticoconsiguiente.

    Flujo de energa

    El ecosistema se mantiene en funcionamiento gracias alflujo de

    energaque va pasando de un nivel al siguiente.

    La energa fluye a travs de la cadena alimentaria slo en una

    direccin: va siempre desde el sol, a travs de los productores a los

    descomponedores.

    La energa entra en el ecosistema en forma de energa luminosa y

    sale en forma de energa calorfica

    El crecimiento econmico es el aumento de la tortao PBI de un ao a otro:El desarrollo econmico es crecimientoeconmico asociado a mejoras en ladistribucin social de la torta. Mejoran

    indicadores de salud, educacin, bienestar social,vivienda, etc.Desarrollo = Crecimiento con ms equidad

    DESARROLLO SOSTENIBLECrecimiento no es desarrollo

    Entendiendo el desarrollo

    procesoenel cuallascomunidadeshumanas van mejorando su calidad de vida, quesurge de la forma en que se pueden actualizar lasnecesidadeshumanasfundamentales.desarrollo se entiende como una condicin socialdentro de un pas, en la cual las necesidades

    autnticas de su poblacin se satisfacen con el usoracional y sostenible de recursos y sistemasnaturales

    Desarrollo sustentable. ComisinBrundtland.

    En 1983 comenz a funcionar dentro Naciones Unidas laComisin Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo,a efectos de prever graves consecuencias a nivel ecolgico.

    En el marco del informe Brundtland se definiel concepto de Desarrollo Sostenible oSustentable, como: "el desarrollo sostenible esel desarrollo que satisface las necesidades delpresente, sin comprometer la capacidad paraque las futuras generaciones puedan satisfacersus propias necesidades".

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    Elagotamiento de los recursos naturalesy lapobreza en la mayora de los pueblos son elresultado del actual modelos de crecimientoeconmico.

    En respuesta a estos dos problemas eldesarrollo sostenible tiene una meta garantizarla preservacin y el bienestar de todos loshabitantes del planeta, sin poner en peligro lacapacidad de las generaciones futuras paraatender sus propias necesidades

    DESARROLLO SOSTENIBLESocialesEquidad

    ParticipacinAutodeterminacin

    Movilidad SocialPreservacin de la Cultura

    EconmicasServicios

    Necesidades de los HogaresCrecimiento IndustrialCrecimiento Agrcola

    Uso Eficiente de la Mano deObra

    AmbientalesDiversidad BiolgicaRecursos NaturalesCapacidad Mxima

    AdmisibleIntegridad de los

    Ecosistemas

    Pilar social

    ( El desarrollo humano)

    La pobreza es la peor forma de contaminacin(Indira Gandi)

    Como considerar un desarrollo sostenible de nuestroplaneta cuando la mayora de sus habitantes sufren dehambre, y viven en condiciones de extrema pobreza?

    Desarrollo humano implica como mnimo, acceso a losbienes fundamentales como alimentacin, salud,educacin, respeto a los DD.HH. Respeto a la integridadfsica y moral

    Capacidades esenciales para el DH: vidaslargas y saludables, tener conocimientos yacceso a recursos necesarios para tener unnivel de vida decente

    ndice de desarrollo Humano (IDH): Alfabetizacin (y logro educacional) PIB per cpita Esperanza de vida.

    Pilar ambientalMedio ambiente y riesgos

    Los hombres y la industria sobre explotan los recursos ariesgo de agotarlos. Consecuencias:

    Vivimos en un media ambiente degradado, multiplicamos losriesgos, y comprometemos los medios de subsistencia de lasgeneraciones futuras.

    En trminos de M.A. esta disminuyendo el recurso agua

    potable, la desertificacin, degradacin de los paisajes, el

    crecimiento de las megalpolis con sus emisiones de gas ,

    crecimiento de su poblacin, por controlar se envejecern

    los pueblos

    Existe desigualdades entre regiones rurales y urbanas.

    Se incrementa la desnutricin.

    El acceso a la salud es limitativa.

    La educaciones la base fundamental para el desarrollo

    sostenible

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    Pilar econmico

    Qu es la economa:

    La economa es una ciencia que estudia la asignacin derecursos entre fines alternativos. Las opciones que setoman en economa afectan a toda la sociedad.Tpicamente, en economa utilizamos el anlisis costo-beneficio. Igualmente usamos el mtodo de costo-efectividad, que consiste en: una vez tomada la decisin,implementarla al mnimo costo posible.

    SI SEGUIMOS COMO HASTA AHORA VAMOS A UNSUICIDIO COLECTIVO

    Deteriorode recursosimportantes

    Tierrasagrcolas: conproblemasporerosin,salinizacin, prdidaddefertilidad

    Contaminacinde lasaguas: grave

    Deteriorode lascuencas:menosaguay colmatacinde embalses

    perdidasde los bosques Reduccinde poblaciones

    de fauna: peces, aves Prdidade recursos

    genticos: papa, camote,yuca Exportadoresde

    materiasprimasy novalor agregado

    Exportamospoco

    PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES YPROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES YREGIONALESREGIONALES Tarea

    Haga un anlisis crtico sobre el desarrollo sostenible de la problemtica ambiental deun Municipio o un Departamento de Bolivia .

    Su opinin sobre la energa nuclear (alternativa para el cambio climatico)

    Tipo y tamao de letra: Time New Roman12.

    - Mrgenes: Superior e inferior: 2.5 cm.

    Izquierdo: 4 cm

    Derecho: 2.5 cm

    - Interlineado: sencillo

    - Procesador de textos: Word.

    - Numero de pgina: abajo e izquierda de la hoja

    - Papel carta

    - El ensayo no debe ser mayor que 3 pginas

    - Se debe mencionar la bibliografa utilizada para fundamentar el contenido de latarea.