Tecnología Educativa“Es el cuerpo de conocimientos que, basándose en disciplinas científicas referidas a las prácticas de enseñanza, incorpora todos los medios a su alcance y responde a la consecución de

fines en los contextos socio históricos que le otorgan significación”

Tecnología Educativa Considera tanto el aspecto tecnológico, relacionado

con el uso de medios didácticos y la producción de materiales didácticos para la enseñanza, como al aspecto de la tecnología de la gestión, que se refiere a la organización de los procesos de enseñanza – aprendizaje en propuestas educativas innovadoras que tiendan a superar prácticas tradicionales, adaptándolas al contexto socio histórico cultural económico y político para el cual se elabora.

La educación debe

Tender a la formación de un ciudadano alfabetizado tecnológicamente, es decir, un

“usuario culto” de la tecnología.

La educación debe contemplar:

La capacidad de “leer” el objeto tecnológico para poder utilizarlo.

La capacidad de “mantener el control” de las distintas alternativas tecnológicas.

El nivel de alfabetización tecnológica.

Actualmente se requiere de un “Pensamiento Divergente”

Se fundamenta en el desarrollo de la creatividad y la capacidad de innovación y de diseño. En este punto la educación tecnológica puede aportar

ventajas significativas hacia la renovación de la enseñanza.

Tecnología Educativa

Se orienta al desarrollo de competencias claves en el individuo que lo habiliten para su participación productiva en la sociedad

contemporánea.

La educación debe apuntar a:

Formar una visión científica del mundo en que vivimos y de nuestro lugar en él.

Seleccionar contenidos significativos, ligados a la vida personal y a la producción.

Desarrollar el entendimiento y manejo de la lógica abstracta de los lenguajes.

Alentar la creatividad, el desarrollo intelectual y físico. Considerar la formación de un individuo capaz de manejar

información.

Competencia

Capacidad para tomar decisiones adecuadas en un ámbito definido

Un estudiante debería desarrollar estas competencias en sus aprendizajes:

Capacidad para identificar, acceder a y manejar: Fuentes de Información.

Capacidad para formular problemas.Capacidad para desarrollar propuestas de

solución.Competencias Técnicas. Tendencia hacia la Autoformación.

Integrantes:

Losada, CintiaMoni, SamantaSassone, Noelia