tecnología educativa
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Myriam J. Meléndez GarcíaTEED 3008
Profesora Yolanda Molina
TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA SALA DE CLASES.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA:
Técnicas y recursos materiales. Generan unos principios. Mejora el proceso de aprendizaje del ser humano.
DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA: La tecnología educativa cobro auge en el 1955 y 56. Reuniendo maquinas, materiales, sistemas y técnicas
con fines educativos. Los medios audiovisuales cobraron importancia: A través de las películas, para los años del 1920 a
fines del 1930. Desde el 1963 los medios audiovisuales han
contribuido en el campo de acción.
AUDIOVISUALLa información recibida mediante vía audiovisual: Es recordada con un 50%. Aumenta a un 70% de retención si es discutida. Alcanza un 90% si se llevan a cabo actividades y ejercicios de
aplicación. El ser humano recibe el 94% de la información mediante vía
audiovisual a lo largo de la vida. Tales estudios indican que no solo lo aprendido por vía audiovisual se
retiene mejor a corto plazo sino que el aprendizaje es mas resistente al olvido.
MATERIAL DIDÁCTICO El material didáctico: Materiales educativos digitales. Contiene diferentes maneras para el desarrollo. Son fundamentales, mas certeros, facilitan la enseñanza y el
aprendizaje.
Su definición se basa de 4 componentes: Un soporte físico o material. Un contenido, información o mensaje. Un modelo simbólico de representar la información. Un fin educativo.
Los tipos de medios de enseñanza son los siguientes:
Medios Manipulativos. Medios Visuales. Medios Impresos. Medios Auditivos. Medios Audiovisuales.
Medios Manipulativos
Conjunto de recursos y materiales: Se caracterizan por ofrecer un modo de representación
del conocimiento. Es un medio de aprendizaje contingente.
Medios visuales
Representaciones de la realidad a través de imágenes. Como por ejemplo: Pizarra, portafolio, fotografías,etc.
Medios Impresos Medios de enseñanza a través de la comunicación e
información.
El libro: Medio didáctico. Utilizado en el sistema educativo. Se considera el auxiliar de la enseñanza y promotor del
aprendizaje.
Medios Impresos
La Revista: Publicación periódica. Contiene variedad de artículos sobre un tema. Puede ser de diferentes tipos.
Medios Auditivos
Emplean sonido, permiten desarrollar al estudiante: La imaginación. La creatividad. El interés. La motivación para aprender.
Medio Auditivo
La Radio: Medio que usa técnicas pedagógicas con la intención de: Motivar, informar y enseñar. Modificar la conducta de los estudiantes. Incrementa la eficiencia de la enseñanza a través de Audio en
vivo o grabado.
Medios Audiovisuales
Medios de comunicación social. Proyectan imágenes como la fotografía u el audio. Se refieren especialmente a medios con imágenes y
grabaciones. Comunican unos mensajes específicos.
Medio Audiovisual
La Televisión: Sistema de telecomunicación. Transmite imágenes en movimientos y sonidos a
distancia. El receptor de las señales es el televisión.
Referencias:
www.psycopedagogogia.com www.blogs.educared.com www.slide.net
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