tecnologÍa, educaciÓn y sociedad, bases tÉcnicas y la integraciÓn de las nuevas tecnologias
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TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.
BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN
EDUCATIVA DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS
CURSO: TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN
RICARDO M. DE GRACIA C.
9-157-861
PROFESOR: JUSTINIANO MONTENEGRO
ANALISIS DE LOS TEMAS ESCOGIDOS
Mitos de la sociedad de la información. Las 10 tendencias tecnologías que marcan el año 2015. ¿Cómo podemos definir la sociedad de la informa y la
comunicación, sus características y exigencias para las instituciones educativas?
La humanidad ha tenido grandes trasformaciones a través de la
historia una de ellas es la llegada de la era de la informática que
ha brindado grandes aportes a todos los campos de la ciencias, de
la economía de la educación y de muchos otros con resultados en
avances gigantescos favorables a una sociedad más informada, mas
comunicada y también más acelerada.
Tal impacto en la humanidad ha generado que se desvirtué el sentido delverdadero objetivo de esta tecnología que genera una serie de mitos, enresumen, dando como resultado lo siguiente:
a. Que se piense que la tecnología de la informática es la panacea de todos losproblemas de la humanidad.
b. La TI ayudara a mejor de forma total la educación en todos los rincones delmundo.
c. Son un medio eficaz para la libertad de expresión y participaciónigualitaria
d. Son un medio para reducir el tiempo del trabajo.
Por lo antes dicho los TI son desde luego una poderosa herramienta parala humanidad sin embargo puede asignárseles una función que nos es lapropia y ciertamente no son la solución a todos los problemas de lahumanidad ya que a la vez que ayudan también se pueden convertir enun arma de doble filo generando diversos problemas sociales siendoutilizadas con fines poco favorables para la sociedad como puede ser losfraudes electrónicos, información errada que confunde a quien accede aella, promover los antivalores y la degeneración dela sociedad.
Es bueno darle a las tecnologías de la información el uso adecuado de modoque sea una verdadera ayuda para la humanidad, la ayuden a transformarseen una sociedad mejor y ayude a elevar la dignidad humana.
Por otra parte las tendencias de la tecnología hacia el futuro nos presentanuna gama de opciones con ventaja favorables en mucho sectores del quehacer de la humanidad.
Tendencias como la de una tecnología que está presente en todas partes esuna realidad lo que demanda de los fabricantes cada vez mejores dispositivosque dan como resultados muchas veces en una carrera consumista de quientiene el aparato de última generación en un círculo vicioso que nuncatermina.
Otra gran preocupación durante esta revolución informática es el de laseguridad de los datos que circula por estos medios y como protegerlos deaquellos que se dedican a acceder a ellos de forma fraudulenta, para causardaño o para obtener beneficios personales y como la humanidad pone enmanos de la tecnología su privacidad, como también sus bienes personales
Actualmente vivimos en una sociedad con características propias y muy diferentes a lasanteriores las cuales eran la industrial y pre industrial, la tecnología con el pasar de lostiempos va tomando una identidad en la sociedad la cual va a determinar y transformar lasrelaciones que se producen en los niveles sociales, educativos y económicos. Es por eso quela tecnología y los cambios producidos en la sociedad son objetos de las diferentesdefiniciones que podemos encontrar del concepto Sociedad de la información; vivimos enun mundo globalizado en donde la tecnología se está convirtiendo en una herramientanecesaria para educación del siglo XXI.
Al incrementar estos cambios son una herramienta que nos ayuda en granparte comprender, no es una varita mágica que solo con decirlo nos resuelvetodo. Esta implementación requiere de esfuerzo y buen uso tecnológicoeducativo.Hoy en día la tecnología nos permite crear medios dinamizadores de lapráctica educativa, con el diseño y elaboración de medios tecnológicos, como lacreación de software educativo que faciliten al docente y apoyen al proceso deenseñanza y aprendizaje, es importante la creación de estos espacios ya que nospermiten compartir los conocimientos a la sociedad educativa y otros. Nopodemos vivir dándole la espalda a los cambios que operan en nuestroentorno.La educación ha de ser una ventana abierta al mundo.
CONCIDENCIA DIFERENCIAS
I. LAS DIEZ TENDENCIAS
TECNOLÓGICAS QUE MARCAN EL
AÑO 2015.
1. La tecnología a revolucionado la
humanidad.
2. La tecnología es necesaria para
el desarrollo de los diferentes
ambientes sociales.
3. Son medios para compartir
información
4. Están presente en todos los
ambientes del quehacer humano
5. La necesidad de una mayor
seguridad de la información de los
dispositivos tecnológicos.
6. Su creciente demanda hace un
desafío a sus fabricantes para
tener a la disposición mejores
productos mas eficientes.
1.La tecnología no es la soluciona
a los problemas de la educación.
2. La tecnología es una
herramienta de gran ayuda en la
educación.
3. Están disponibles para todos.
4. Son un medio de libertad de
expresión.
5. Ayudan a mejorar la
comunicación de valores.
6.Reduccion de tiempo de
aprendizaje.
7. El tiempo dedicado ala
aprendizaje es menor
II. MITOS DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACION: SUS IMPACTO EN LA
EDUCACION
III. COMO PODEMOS DEFINIR LA
SOCIEDA ELA INFORMACION Y LA
COMUNICACIÓN, SUS
CARACTERISTICAS Y EXIGENCIA
PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
APORTE PERSONALLa tecnología a tenido una influencia determinante en el cambio de la historia de la
humanidad proporcionándole nuevas herramientas para mejorar la comunicación y la
transmisión de información
Esta influencia creciente y excesiva da como resultado que se llegue a pensar que es la
solución para todas la necesidades de la humanidad, generando una mentalidad más
materialista y deshumanizando cada vez más el trato social del ser humano y perdiendo su
dignidad.
Es necesario no perder de vista el lugar que debe ocupar siempre los medios tecnológicos de
la información ya que corremos el riesgo de buscarlos como una alternativa a las
necesidades humanas y haciendo que perdamos el sentido de nuestra existencia, por lo tanto
deben ser un medio para mejorar y desarrollar la sociedad pero nunca con la finalidad
donde pongamos toda nuestra atención y olvidando su sentido verdadero estar al servicio
dela humanidad y no la humanidad esclava de ellos.