tecnologÍa, educaciÓn y sociedad, bases tÉcnicas y la integraciÓn de las nuevas tecnologias

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Page 1: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.

BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN

EDUCATIVA DE LAS NUEVAS

TECNOLOGÍAS

CURSO: TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN

RICARDO M. DE GRACIA C.

9-157-861

PROFESOR: JUSTINIANO MONTENEGRO

Page 2: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

ANALISIS DE LOS TEMAS ESCOGIDOS

Mitos de la sociedad de la información. Las 10 tendencias tecnologías que marcan el año 2015. ¿Cómo podemos definir la sociedad de la informa y la

comunicación, sus características y exigencias para las instituciones educativas?

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La humanidad ha tenido grandes trasformaciones a través de la

historia una de ellas es la llegada de la era de la informática que

ha brindado grandes aportes a todos los campos de la ciencias, de

la economía de la educación y de muchos otros con resultados en

avances gigantescos favorables a una sociedad más informada, mas

comunicada y también más acelerada.

Page 4: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Tal impacto en la humanidad ha generado que se desvirtué el sentido delverdadero objetivo de esta tecnología que genera una serie de mitos, enresumen, dando como resultado lo siguiente:

a. Que se piense que la tecnología de la informática es la panacea de todos losproblemas de la humanidad.

b. La TI ayudara a mejor de forma total la educación en todos los rincones delmundo.

c. Son un medio eficaz para la libertad de expresión y participaciónigualitaria

d. Son un medio para reducir el tiempo del trabajo.

Page 5: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Por lo antes dicho los TI son desde luego una poderosa herramienta parala humanidad sin embargo puede asignárseles una función que nos es lapropia y ciertamente no son la solución a todos los problemas de lahumanidad ya que a la vez que ayudan también se pueden convertir enun arma de doble filo generando diversos problemas sociales siendoutilizadas con fines poco favorables para la sociedad como puede ser losfraudes electrónicos, información errada que confunde a quien accede aella, promover los antivalores y la degeneración dela sociedad.

Page 6: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Es bueno darle a las tecnologías de la información el uso adecuado de modoque sea una verdadera ayuda para la humanidad, la ayuden a transformarseen una sociedad mejor y ayude a elevar la dignidad humana.

Por otra parte las tendencias de la tecnología hacia el futuro nos presentanuna gama de opciones con ventaja favorables en mucho sectores del quehacer de la humanidad.

Page 7: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Tendencias como la de una tecnología que está presente en todas partes esuna realidad lo que demanda de los fabricantes cada vez mejores dispositivosque dan como resultados muchas veces en una carrera consumista de quientiene el aparato de última generación en un círculo vicioso que nuncatermina.

Otra gran preocupación durante esta revolución informática es el de laseguridad de los datos que circula por estos medios y como protegerlos deaquellos que se dedican a acceder a ellos de forma fraudulenta, para causardaño o para obtener beneficios personales y como la humanidad pone enmanos de la tecnología su privacidad, como también sus bienes personales

Page 8: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Actualmente vivimos en una sociedad con características propias y muy diferentes a lasanteriores las cuales eran la industrial y pre industrial, la tecnología con el pasar de lostiempos va tomando una identidad en la sociedad la cual va a determinar y transformar lasrelaciones que se producen en los niveles sociales, educativos y económicos. Es por eso quela tecnología y los cambios producidos en la sociedad son objetos de las diferentesdefiniciones que podemos encontrar del concepto Sociedad de la información; vivimos enun mundo globalizado en donde la tecnología se está convirtiendo en una herramientanecesaria para educación del siglo XXI.

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Al incrementar estos cambios son una herramienta que nos ayuda en granparte comprender, no es una varita mágica que solo con decirlo nos resuelvetodo. Esta implementación requiere de esfuerzo y buen uso tecnológicoeducativo.Hoy en día la tecnología nos permite crear medios dinamizadores de lapráctica educativa, con el diseño y elaboración de medios tecnológicos, como lacreación de software educativo que faciliten al docente y apoyen al proceso deenseñanza y aprendizaje, es importante la creación de estos espacios ya que nospermiten compartir los conocimientos a la sociedad educativa y otros. Nopodemos vivir dándole la espalda a los cambios que operan en nuestroentorno.La educación ha de ser una ventana abierta al mundo.

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CONCIDENCIA DIFERENCIAS

I. LAS DIEZ TENDENCIAS

TECNOLÓGICAS QUE MARCAN EL

AÑO 2015.

1. La tecnología a revolucionado la

humanidad.

2. La tecnología es necesaria para

el desarrollo de los diferentes

ambientes sociales.

3. Son medios para compartir

información

4. Están presente en todos los

ambientes del quehacer humano

5. La necesidad de una mayor

seguridad de la información de los

dispositivos tecnológicos.

6. Su creciente demanda hace un

desafío a sus fabricantes para

tener a la disposición mejores

productos mas eficientes.

1.La tecnología no es la soluciona

a los problemas de la educación.

2. La tecnología es una

herramienta de gran ayuda en la

educación.

3. Están disponibles para todos.

4. Son un medio de libertad de

expresión.

5. Ayudan a mejorar la

comunicación de valores.

6.Reduccion de tiempo de

aprendizaje.

7. El tiempo dedicado ala

aprendizaje es menor

II. MITOS DE LA SOCIEDAD DE LA

INFORMACION: SUS IMPACTO EN LA

EDUCACION

III. COMO PODEMOS DEFINIR LA

SOCIEDA ELA INFORMACION Y LA

COMUNICACIÓN, SUS

CARACTERISTICAS Y EXIGENCIA

PARA LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS

Page 11: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

APORTE PERSONALLa tecnología a tenido una influencia determinante en el cambio de la historia de la

humanidad proporcionándole nuevas herramientas para mejorar la comunicación y la

transmisión de información

Esta influencia creciente y excesiva da como resultado que se llegue a pensar que es la

solución para todas la necesidades de la humanidad, generando una mentalidad más

materialista y deshumanizando cada vez más el trato social del ser humano y perdiendo su

dignidad.

Es necesario no perder de vista el lugar que debe ocupar siempre los medios tecnológicos de

la información ya que corremos el riesgo de buscarlos como una alternativa a las

necesidades humanas y haciendo que perdamos el sentido de nuestra existencia, por lo tanto

deben ser un medio para mejorar y desarrollar la sociedad pero nunca con la finalidad

donde pongamos toda nuestra atención y olvidando su sentido verdadero estar al servicio

dela humanidad y no la humanidad esclava de ellos.