tecnologia de la informacion y la comunicacion
TRANSCRIPT
- INTEGRANTESEladia Rodríguez Rodríguez
Sofia Martínez VialetMartha González Peña
AÑOS
60
AÑOS
70AÑOS
80
AÑOS
90
- Se crea la
1ra versión de
la red.
-Las escuelas
comenzaron
a emplear
computadoras
para tareas
administrativas.
- Sale la
computadora
TI99 (modelo
escritorio).
- Aparecen
computadoras
multimedia.
-El uso de internet
apoya en
educación.
-Se desarrollanprogramas dirigidos a lapedagogía y a lodidáctico.-Gracias al desarrollo delas telecomunicaciones yla facilidad del WorldWide Web, en muchospaíses se hanimplementado lasprácticas de educación adistancia.-Incorporación de las TICal proceso de enseñanza-aprendizaje.
Conjuntos deavances tecnológicos quenos proporcionan lainformática, lastelecomunicaciones y lastecnologíasaudiovisuales, quecomprenden losdesarrollos relacionadoscon losordenadores, internet, latelefonía, y la realidadvirtual, entre otros.
Facilitan la
reproducción,
difusión y
circulaciónde
documentos.
Son de carácter
innovador y
creativo, pues dan
acceso a nuevas
formas de
comunicación.
Necesitan creatividad
del individuo y trabajocolectivo para
aumentar el impacto
de los resultados.
Permiten la
creación deun gran
volumen de
masa.
VENTAJAS DESVENTAJAS
El incremento de la
información que
favorece el trabajo
colaborativo y el auto
aprendizaje.
La información basura.
Ahorro en costos de
desplazamiento.
La saturación de la
información.
Potencia las actividades
colaborativas y
cooperativas.
La dependencia
tecnológica.
Fácil acceso a unainmensa fuente deinformación.
Proceso rápido yfiable de todo tipo dedatos.
Canales decomunicacióninmediata.
Capacidad dealmacenamiento.
Automatización detrabajos.
Interactividad. Digitalización de toda
la información.
TELEFONÍA MÓVIL DE TERCERA
GENERACIÓN UMTS
AUMENTO DE LOS SISTEMAS
INFORMÁTICOS PORTATILES
MULTIPLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN EL
CIBERESPACIO
USO GENERALIZADO DE LOS SISTEMAS DE BANDA ANCHA
DIFUSIÓN DE LAS PNATALLAS PLANAS
SUMINISTRO DE SOFTWARE A TRAVÉS
DE INTERNET
GENERALIZACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL
Las TIC (Tecnologías de la Información y laComunicación) en el aula son una nueva estrategiaen el proceso de enseñanza-aprendizaje y un grandesafío para cada uno de nosotros. Poreso, queremos compartir algunos de los usos dadosa estas tecnologías en las actividades diarias delquehacer profesional.
Utilizadas para: Generar clases expositivas más dinámicas e interactivas. Presentaciones elaboradas por los alumnos que apoyen sus exposiciones orales. Generar información de una manera gráfica para las diferentes formas de aprendizaje.
Utilización de computadoresProducir textos literarios y no literarios através de procesadores de textos (Ej. Word).Elaborar guías y pruebas. ElaborarPresentaciones Power point. Buscarinformación en internet. Blogear. Chatear conlos compañeros y profesora respecto a untema de interés. Y mucho más.
Evaluar de manera simultánea a los alumnos.Obtener resultados inmediatos. Acercar a losalumnos a los instrumentos de evaluación enred. Generar familiaridad con este tipo deevaluaciones. Ejercitación constante.
¿POR QUÉ TENEMOS QUE INTEGRAR LAS TIC ENEDUCACIÓN?La Era Internet exige cambios en el mundoeducativo. Y los profesionales de la educacióntenemos múltiples razones para aprovecharlas nuevas posibilidades que proporcionan lasTIC para impulsar este cambio hacia unnuevo paradigma educativo máspersonalizado y centrado en la actividad delos estudiantes.
La TIC constituyen poderosas razones paraaprovechar las posibilidades de innovaciónmetodológica que ofrecen las TIC para lograruna escuela mas eficaz e inclusiva.
Las Tecnologías de la Información y laComunicación, siguen su expansión por el mundo demanera imparable, sin embargo la brecha digitalentre unos países y otros, es aún más que evidente.
Uno de los motivos deriva de la diferencia en costesentre los países industrializados.
Del estudio se saca en conclusión que las TIC siguensu expansión, pero aún existe una brecha digitalimportante que viene supeditada al grado de riquezade las naciones. Las tecnologías siguen ligadas a lassociedades del llamado primer mundo, aquel quecuenta con la infraestructura necesaria paragarantizar la conexión a Internet.
http://www.ongei.gob.pe/estudios/publica/estudios/Lib5152/Libro.pdf
http://www.serviciostic.net/las-tic/definicion-de-tic.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n#Un_concepto_nuevo
http://www.gtic.ssr.upm.es/demo/curtic/1tl101.htm http://peremarques.pangea.org/tic.htm www.didactika.com/docentes/files/TICs.ppt http://www.educar.org/articulos/roldocentes.asp http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm
http://www.buenastareas.com/ensayos/Las-Tics-y-Mi-Gesti%C3%B3n/864011.html
