COLEGIO JORGE ISAACSGUIA DE CLASE

DOCENTE: MARIA ANGELICA MENDOZA ASIGNATURA: SISTEMAS GRADO: 6

ESTUDIANTE: VALOR DEL MES: LA GENEROSIDAD GUIA No: 5

FECHA DE INICIO: Marzo 15 DE 2016 FECHA FINALIZACIÓN: Marzo 16 DE 2016 PERIODO: I

TITULO/TEMA: LAS VISTAS DEL EXPLORADOR DE WINDOWS – BUSQUEDA EN WINDOWS- PAPELERA DE RECICLAJE- EL REPRODUCTOR DE WINDOWS.

INSTRUCCIONES Para el desarrollo de esta actividad, debes ir consultando cada uno de los links que se dejan en el blog en la clase correspondiente a

esta semana. Pegar el taller en tu cuaderno una vez finalizado.

SECCION 1: LAS VISTAS EN EL EXPLORADOR DE WINDOWS. ACTIVIDAD A DESARROLLAR

1. EMPLEANDO COLORES, COLOREA DE UN MISMO COLOR CADA MODO DE VISUALIZACION DEL EXPLORADOR DE WINDOWS CON LA IMAGEN QUE LE CORRESPONDA.

2. COMPLETA LA TABLA DESCRIBIENDO CADA UNO DE LOS SIGUIENTES MODOS DE VISUALIZACION DEL EXPLORADOR DE WINDOWS. Para ello, debes visitar el link de Vistas del Explorador que se deja en el blog.

MODO DE VISUALIZACION Y DIBUJO DESCRIPCION

LIST

ASDE

TALL

ESM

OSA

ICO

CON

TEN

IDO

3. OBSERVA CON ATENCION CADA DIBUJO, Y ESCRIBE AL LADO DE EL, QUÈ TIPO DE ORDENACION SE APLICO A LOS ARCHIVOS Y CARPETAS. (POR FECHA, POR NOMBRE, POR TAMAÑO O POR TIPO)

6. OBSERVA CADA DIBUJO E INDICA LA ACCION QUE SE ESTÀ REALIZANDO SOBRE LOS ARCHIVOS Y CARPETAS.

4. UNE CON UNA LINEA, CADA FORMA DE SELECCIONAR LOS ARCHIVOS Y CARPETAS CON EL DIBUJO O INSTRUCCIÓN QUE LE CORRESPONDA. LUEGO ESCRIBE AL LADO DE CADA DIBUJO LA INSTRUCCIÓN O PROCEDIMIENTO PARA HACERLO EN EL EXPLORADOR DE WINDOWS.

MODO DE SELECCIONAR ARCHIVOS DIBUJO/INSTRUCCION INSTRUCCION SELECCIONAR

LOS ELEMENTOS DE FORMA ALTERNA EN LA CARPETA.

SELECCIONAR ELEMENTOS DE FORMA CONSECUTIVA EN LA CARPETA

SELECCIONAR TODOS LOS ELEMENTOS DE LA CARPETA

SECCION II: BUSQUEDA – PAPELERA DE RECICLAJE – EL REPRODUCTOR DE WINDOWS MEDIAInstrucciones

1. Recorta el taller por la línea punteada, y pega las preguntas en tu cuaderno.2. Luego lee atentamente cada pregunta del taller y respóndela en tu cuaderno.3. La parte de la hoja que contiene los dibujos, es para recortarlos y pegarlos a medida que respondes las preguntas.4. Para responder cada pregunta, consulta los links que se dejan en el blog de tecnología sobre el tema.5. Observa muy buena presentación y ortografía en el desarrollo de esta actividad.

ACTIVIDAD

1. Explica los pasos o el procedimiento para realizar la búsqueda de un archivo o carpeta en el explorador de Windows. Recorta y pega el dibujo de la ventaja de búsqueda del explorador.

2. Cómo podemos buscar programas, archivos o carpetas desde el botón inicio?- Recortar y pegar el dibujo de la caja de búsqueda del botón inicio.

3. Cómo podemos hacer búsquedas en internet desde el botón inicio o la caja de búsquedas del explorador?4. Indica los pasos o el procedimiento para guardar una búsqueda en el explorador de Windows. Después de escribir tu respuesta,

recorta y pega el dibujo de la ventana Guardar Búsquedas.5. Explica los pasos para realizar una búsqueda con filtro en el explorador de Windows. Cada vez que escribas un paso, pega el dibujo

que le corresponde.6. Define los siguientes términos, y realiza un dibujo de cada uno de ellos:

a. Archivo B. Programa C. Carpetas D. Subcarpetas E. Filtro

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------DIBUJOS PARA RECORTAR Y PEGAR