TÉCNICAS DE

EXPRESIÓN ORAL

2.- DE LA CONFERENCIA

2.1.- MOTIVACIÓN

Técnicas de expresión oral

1.- PREPARACIÓN DE LA PONENCIA

2.2.- EXPOSICIÓN

2.3.- CONCLUSIONES

Técnica Pedagógica

ÍNDICE

* Pone en antecedentes al auditorio sobre la estructura de la ponencia

* Fomenta las expectativas del público

* Repetido a lo largo de la conferencia, sitúa al oyente en el momento de la exposición y presta orden y coherencia al discurso: “El público no se pierde” -

* 95% de la comunicación es “no verbal”

* El auditorio no sabe de qué vamos a hablar

* Dificultades para hablar en público

PREPARACIÓN

PREPARACIÓN PONENCIA

* Miedo cognitivo, fisiológico, conductual * Pérdidas en la comunicación

USO DEL POWER POINT

La escalera de inferencia

SUPOSICIONES

CONCLUSIÓN

CREENCIAS

ACCIONES DATOS Y

EXPERIENCIAS REALES

DATOS Y EXPERIENCIAS

SELECCIONADAS

INTERPRETACIONES

FRACASA EN LA PREPARACIÓN Y

PREPÁRATE A FRACASAR

PREPARACIÓN PONENCIA

1º Definición objetivo

1º.- Establecido por el tema, estructura, organización…

“Les voy a decir x para que ustedes hagan y”

2º.- No tiene por qué ser único: posibles,

no excesivamente ambiciosos.

PREPARACIÓN PONENCIA

Modulados por:

A) Auditorio al que va dirigido

B) Grado de implicación en el tema

C) Motivación y predisposición

D) Dificultad materia

2º Audiencia

PREPARACIÓN PONENCIA

3º Documentación

1º.- Búsqueda de información relacionada con el tema

2º.- Ponencias similares, estudios, normativa, gráficas,

estadísticas…

3º.- Lo más exahustiva posible (ya se seleccionará)

PREPARACIÓN PONENCIA

4º Selección y ordenación

1º.- Selección dependiendo de: - Tiempo de conferencia

- Objetivo

- Interés

- Auditorio.

2º.- Ordenación: - Estructura imprescindible

- De lo general a lo particular

- Cronológico, etc

PREPARACIÓN PONENCIA

5º Confección del guión

DIVISIÓN DE LA CONFERENCIA

1º Clases de conferencias

* Formativas * Divulgativas * Orientadas a la prensa

2º Efectos en el auditorio

* Alegría * Euforia * Somnolencia

3º Recursos expositivos

* Anécdotas * Listas de asuntos * Chistes

Poner TRS1

Poner TRS2

Poner TRS3

Esquema estructurado

de la ponencia

Permite destacar ideas

Marca “acciones”

Proporciona libertad y flexibilidad .

6º Ensayos

1.- Familiarizarse con la estructura del tema

2.- Retocar el guión con ejemplo, anécdotas...

3.- Dominar los nervios / ponerse en situación

4.- Evitar el síndrome de mente en blanco

5.- Corregir defectos dicción, volumen, tono de voz

lenguaje corporal, etc / por un compañero -

PREPARACIÓN PONENCIA

7º El local

TIEMPO EN LLEGAR

TAMAÑO DEL LOCAL

DISPOSICIÓN PÚBLICO

MEDIOS

FUNCIONALIDAD DEL LOCAL

LUGAR DEL ORADOR -

PREPARACIÓN PONENCIA

¡SI ALGO PUEDE FALLAR, FALLARÁ!

1ª Ley de Murphi

PREPARACIÓN PONENCIA

2.- DE LA CONFERENCIA

2.1.- MOTIVACIÓN

Técnicas de expresión oral

1.- Preparación de la ponencia

2.2.- EXPOSICIÓN

2.3.- CONCLUSIONES

Técnica Pedagógica

IMPORTANCIA DE LA INTRODUCCIÓN

SI NO HAS DESPERTADO SU INTERÉS

EN LOS TRES PRIMEROS MINUTOS

DEJA DE MOLESTARLOS

(George Jessel)

SINIESTROS TRÁFICO

1.897 muertos en 2.009…

SON DEMASIADOS…

SON DEMASIADOS…

SON DEMASIADOS…

SON DEMASIADOS…

LA MUERTE ES UNA AMARGA PIRUETA

DE LA QUE NO GUARDAN RECUERDO LOS MUERTOS,

SINO LOS VIVOS

Camilo José Cela

En recuerdo de las 1.897 VÍCTIMAS de 2.009

2.- DE LA CONFERENCIA

2.1.- MOTIVACIÓN

Técnicas de expresión oral

1.- Preparación de la ponencia

2.2.- EXPOSICIÓN

2.3.- CONCLUSIONES

Actividades ayuda

NERVIOS

TEMORES

* Olvidar lo que se va a decir

* A hacer el Ridículo

* Público conozca mejor el tema

* Aburrir a la Audiencia

- Práctica hablar en público

- Respiraciones profundas

- Escuchar atentamente introductor

- Curiosidad por detalles

- Hablar algo ajeno a la conferencia

- Técnicas de autorrelajación

- Actuar como si no estuviera nervioso -

LA EXPOSICIÓN

NERVIOS

LENGUAJE CORPORAL

Voz

Visuales

Palabras

Porcentaje de influencia acciones orador

LA EXPOSICIÓN

NERVIOS

TIEMPO LENGUAJE CORPORAL

* Controlar en los ensayos

* No obsesionarse con el tiempo - práctica

* Preferible pasarse y cortar que quedarse corto

* Terminar en hora – Público no perdona exceso -

LA EXPOSICIÓN

NERVIOS

ENTUSIASMO LENGUAJE CORPORAL

TIEMPO

SIEMPRE HE CREIDO QUE UN GRAN ORADOR LOGRA CONVENCERNOS, NO POR LA FUERZA

DE SUS RAZONAMIENTOS SINO PORQUE SE LE NOTA QUE ESTÁ DISFRUTANDO DE

LAS CREENCIAS QUE DESEA QUE ACEPTEMOS (N.B. Yeats)

LA EXPOSICIÓN

NERVIOS

TURNO DE PREGUNTAS LENGUAJE CORPORAL

TIEMPO

ENTUSIASMO

AMENIDAD

PAUSAS

.- NO AGOTAR TIEMPO PREGUNTAS

.- ESCUCHARLA CON ATENCIÓN Y REFORMULAR

.- TOMAR NOTAS SI VARIAS PREGUNTAS

.- ACEPTARLAS CON AMABILIDAD Y

CONTESTARLAS CON SENCILLEZ

.- NO CONTESTAR CON OTRA PREGUNTA

.- NO ELUDIR RESPONSABILIDAD

.- NO SABE – ANOTAR Y CONTESTAR A POSTERIORI -

LA EXPOSICIÓN

2.- DE LA CONFERENCIA

2.1.- MOTIVACIÓN

Técnicas de expresión oral

1.- Preparación de la ponencia

2.2.- EXPOSICIÓN

2.3.- CONCLUSIONES

CONCLUSIONES

* “Hay que saber terminar”

* Tipo telegráfico

* Dos o tres minutos .

EL SECRETO DEL ARTE DE EXPRESARSE

CONSISTE EN DECIR LA MISMA COSA TRES

VECES:

- SE DICE LO QUE SE VA A DECIR

- SE DICE

-SE DICE LO QUE SE HA DICHO (Jean Guitton)

CONCLUSIONES

MUCHAS GRACIAS

POR SU ATENCIÓN