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7/27/2019 TDR Metod.Coloquio Reg- Participacin Infantil
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TrminosdeReferenciaElaboracindeunaMetodologaparaelDesarrollodeunColoquioRegionalsobre
ParticipacinInfantilylaSistematizacindelEvento
1. Antecedentes:Save theChildren Internacional (SCI)esunaorganizacin en cuya visin losnios ynias tienen asegurado el derecho a la participacin, adems del derecho a lasupervivencia, la proteccin y el desarrollo; y en su misin SCI impulsa avancessignificativoscomo losde laparticipacinorientadosa loscambiosen lavidade losniosynias.SCIenelmbitodeAmricaLatinaregistraimportantesyvariadas experienciasenlasquelaParticipacin adquieresentidosysignificadosmuyespecialesenlaconstruccindeproyectosde vidade losnios ynias yen lasque la sociedad civil y el Estadolograncomprenderlasyarticularlasdirectamenteenlaaccinsocial.En lapresenteetapaSCIconsidera importantepromover leccionesaprendidasdesdelasexperienciasmssignificativasyreflexivasacercadelaparticipacindelosniosynias en diversos pases de la regin. En esta lnea, las posibilidades de poner enrelievepolticasyestrategias,metodologasytcnicasinstrumentalesidentificandolasbuenas prcticas de la Participacin, probablemente permita sistematizar lasexperiencias yalimentarel anlisisprospectivo sobre laparticipacinde losnios ynias.Las leccionesaprendidasquese logrenobtenerpuedensercolocadasenprospectivacon fundamentos conceptuales sistematizados, con lineamientos polticosestratgicos,ydesdeunaaperturaprogramticaquedelineelasprincipalesaccionesaserdesarrolladasenelmedianoplazo.En este proceso resultar central la opinin de los nios y nias desde la cual searticularnlosplanteamientosderevisin,reflexindelasprcticasdeParticipacinylosenfoquesenlosescenariosdefuturo.Elprotagonismodelosniosylasniasqueparticipenenestaconstruccinesunelementocapital.
2. Objetivosdelaconsultora:a) Elaborarunametodologaquepermitaeldesarrollodelcoloquioregionalyfacilite
laconsecucin lossiguientesobjetivos:
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Hacer un balance de la participacin identificando las principaleslecciones aprendidas de la experiencia en trminos de polticas yestrategias,metodologa,ytcnicasinstrumentales.
Realizarunplanteamientoprospectivodelaparticipacinsealandolacaracterizacinde losescenarios futuros, lasbasesconceptualespolticasyestratgicas,ydelinearunprogramadeaccin.
Identificar los elementos que desde la diversidad de las infanciasfacilitano inhiben laparticipacin, ymuestrandistintas formasdeentender la infancia y sus roles dentro de dinmicas socialesparticularesdelasdiferentescondicionesdeserinfancia.
b) Elaborarundocumentoque sistematiceel coloquio regional sobreparticipacininfantilysusresultados.
3. Pblicoobjetivos:Elcoloquioconsideratresgruposdeinters:3.1 Nios, nias y adolescentes que participan directamente en actividades de
proyectos apoyados por Save the children de los siguientes pases: Bolivia,Colombia,Ecuador,ElSalvador,Nicaragua,ParaguayyPer.
3.2 SociosdeSavetheChildren,responsablesde la implementacinde losproyectosdelosmismospases.
3.3 Directores,Gerentesy/oCoordinadoresdelasoficinasdeSavetheChildrenenlospasesmencionados.
4. Metodologa:Seesperaque la reuninpromueva laactituddialogantede lasy losparticipantesyque se promueva el debate. Se contara con exposiciones que introduzcan lasdiferentes temticas y cada grupo de participantes intercambiar experienciascentradasen laparticipacinde losnios,niasyadolescentes.Eleventotendr lossiguientesmomentos:1. Balancedeexperienciasyleccionesaprendidas.2. Perspectivasyelementosconceptuales/elementosfacilitadoresoinhibidoresdela
participacinenlasdiversasinfancias.3. Como continuar, el reto de promover la participacin de los nios, nias y
adolescentes.5. Productosesperados:
a) Una metodologa para la realizacin del coloquio regional sobre participacininfantil.
b) Undocumentoquesistematiceeldesarrollodeleventoysusresultados.
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6. Cronogramadeejecucin:Del15deoctubreal15dediciembre 2013
Actividades Octubre Noviembre DiciembreElaboracindemetodologaColoquio
regional
Sistematizacin
7. Perfildelconsultor/consultora:Paralapresenteconsultoraserequierelacontratacindeun/aprofesionalencienciassociales; con experiencia no menor de 5 aos en el desarrollo de proyectos y/oprogramassocialesdirigidosalainfanciayadolescencia,enlaelaboracinyaplicacindemetodologaspara laparticipacindenios,niasyadolescentesentalleresyentemasdeparticipacininfantil.
8. Presentacindehojasdevida,propuestastcnicasyeconmicas:Las personas interesadas debern enviar su hoja de vida, propuesta tcnica yeconmicaal correoelectrnico: [email protected] las12:00pm.delda10deoctubrede2013.