taula de continguts · el 2012 ha estat l’any de la collita. després de 6 anys, hem recollit els...
TRANSCRIPT
1
2
TAULA DE CONTINGUTS QUI SOM 3
LA NOSTRA PROPOSTA EDUCATIVA 4
ACTIVITATS DE PARTICIPACIÓ I SENSIBILITZACIÓ 4
Les colònies escolars a Gàmbia 5
MICROPROJECTES
L’hort a Touba Kolong 6
L’escola de Njaba Kunda 9
La granja apícola de Berefet 10
GLOSSARI 12
3
Som un Bloc
Som un Bloc és el projecte de cooperació i sensibilització del Col·legi El Casal emparat per l’ONG
Unomasunomas, per al desenvolupament sostenible i la millora de les condicions de vida de les comunitats
vulnerables i en especial dels infants i de les dones.
Què fem?
Al Col·legi El Casal considerem que desenvolupament significa proporcionar a tothom l’oportunitat de viure
una vida digna. Per això actuem tant en el nostre entorn social proper com amb les comunitats
desafavorides per promoure el canvi social sostenible incidint en les causes de la pobresa i les desigualtats.
Els micro-projectes
Després de sis anys de camí desenvolupant projectes de cooperació a l’Àfrica, aquest curs la nostra tasca
es consolida en una nova etapa de la mà de l’ONG Unomasunomas: els micro-projectes. Aquesta nova
política d’acció, basada en la nostra experiència conjunta tant en l’àmbit de la sensibilització com en el de la
cooperació, pretén garantir la viabilitat de l’ajuda a comunitats així com la seva sostenibilitat i continuïtat
en el temps donant suport directament a les seves iniciatives de desenvolupament.
L’educació per al Desenvolupament
La tasca educativa representa l’altra mà de la cooperació internacional. Com a centre educatiu, al Col·legi El
Casal volem promoure la transformació de fons d’una societat que perpetua la desigualtat i la pobresa,
entenent que els canvis han de començar per un mateix.
4
Activitats de participació i sensibilització
• Trobades familiars (arrossada, calçotada, sopar solidari).
• Loteria del nen.
• Activitats esportives (torneig de futbol sala, torneig de bàsquet, curses atlètiques).
• Festes solidàries.
• Trobada ex-alumnes.
• Elaboració, exposició i venda de productes artesans.
• Articles solidaris (samarretes, calendaris, adhesius).
• Campanyes solidàries (campanya de l’euro; comerços solidaris; Un vers, un bloc).
• Xerrades.
• Colònies escolars.
• Viatges de cooperació.
• Associació Juvenil.
Materials educatius
L’elaboració i el desenvolupament a totes les etapes de l’ensenyament d’un projecte educatiu
interdisciplinari dissenyat per competències que desenvolupi els valors del respecte, la cooperació i la
solidaritat dins d’una educació compromesa amb la construcció d’un món més just i democràtic.
5
Colònies escolars a Gàmbia
• Objectiu: Desvetllar la sensibilitat envers la cooperació i la solidaritat entre els pobles, envers la
preservació del medi natural i envers la convivència intercultural, estimulant per aportar la seva
acció personal i activa a la transformació de la societat, construint un món més humà.
• A qui s’adreça: Alumnes de secundària.
• Inici del projecte: Curs 2012-13.
• Organització de les colònies:
o Estada d’una setmana a Berefet.
o Tallers musicals (kora, ritmes i danses africanes).
o Tasques de cooperació a la granja apícola de Berefet.
o Visites als projectes solidaris de Touba Kolong i de Njaba Kunda.
o Visites als llocs més emblemàtics del país: Banjul, mercats de Serrekunda i Tanji.
o Passejades en barca pel riu Gàmbia, banys al riu i a la platja.
o Llengua de comunicació: anglès
6
Micro-projectes: l’hort de Touba Kolong
• Objectiu: Afavorir el desenvolupament agrícola i la sostenibilitat de les dones de l’associació
“Toubakolong Women’s Kambeng Kafo” i, per extensió, de tot el poblat de Touba Kolong.
• Inici del projecte: 2006.
• Accions realitzades:
o Construcció d’un pou tipus tub (bore-hole) de
40 metres de profunditat.
o Adquisició i instal·lació d’un generador de 7.5
kva i d’una bomba d’extracció d’aigua.
o Construcció d’un tanc de 15 m3 per
emmagatzemar aigua per al reg.
o Construcció d’una xarxa de distribució d’aigua
per al reg en tota la superfície de cultiu (6 Ha),
formada per 20 tancs d’1 m3 connectats entre sí i
amb el tanc mare mitjançant canonades de PVC
soterrades.
o Construcció d’una tanca protectora metàl·lica
de 2 metres d’alçada al llarg de tot el perímetre de
l’hort.
o Construcció de dues casetes de 20 m2 per a
l’emmagatzematge i protecció de les collites, les
eines i la maquinària.
• Resultats obtinguts:
o Diversificació dels cultius, superant la dependència del cultiu d’arròs.
o Millora de la productivitat en el cultiu d’hortalisses.
o Alliberament de temps per a les dones de l’associació per a l’atenció d’altres tasques i
activitats (treballs, domèstics, cursos de formació...)
o Obtenció de recursos propis que ja estan significant un augment de l’autonomia
comunitària, la reducció de la pobresa i la millora de les condicions de vida del col·lectiu de
les dones de l’associació així com de tota la comunitat.
7
• La primera collita:
El 2012 ha estat l’any de la collita. Després de 6 anys, hem recollit els fruits del nostre esforç conjunt al
Nord i al Sud. Amb molta satisfacció, emoció i orgull compartits, hem vist com 151 dones treballen
diàriament al “nostre” hort de Touba Kolong. De cadascuna d’aquestes dones hi depenen no menys de 10
persones, sobretot infants, de manera que més de 1.500 persones gaudeixen ara, i per sempre, d’unes
condicions de vida més dignes gràcies a Som un Bloc.
• Properes accions (micro-projectes):
o Implantació d’un sistema energètic sostenible (generador solar).
o Ajut per a la formació tècnica agrícola de les dones de l’associació.
o Adquisició d’una màquina de moldre. L’alimentació familiar depèn en gran mesura de
l’arròs. Després de la sembra, el cultiu i la collita, s’afegeix la dura tasca de la mòlta, que es
continua fent manualment. Una màquina de moldre suposaria alliberar les dones dels
treballs més físics i poder destinar el temps a altres tasques familiars.
Dones treballant a l’hort
La feina diària de cada dona
s’anota en un registre
Amb els excedents de la
collita, les dones aconseguiran
diners per al desenvolupament
8
• Imatges:
Tants segles després, per fi, l’aigua brolla
amb força del sòl de Touba Kolong,i fa
possible el miracle del verdor i de la vida
Les dones de Touba Kolong cremant
rostolls, matolls, fullam i males herbes.
Amb aquesta tècnica ancestral netegen i
preparen la terra, i obtenen cendra que
serà utilitzada com a adob
Amb instruments rudimentaris, les dones
treballen de sol a sol la terra dura i seca.
Mesos després (a sota), recolliran l’esforç
del seu titànic esforç. El 2012 celebrem
les primeres collites d’okra, pebrot, col,
albergínia, tomàquets i casaba
9
Micro-projectes: l’escola de Njaba Kunda
• Objectiu: Possibilitar el desenvolupament autònom i la qualitat de vida de la població de Njaba
Kunda, a Gàmbia, amb la construcció d’un centre educatiu infantil.
• Inici del projecte: 2008.
• Accions realitzades: L’escola ja està construïda, i disposa de dues aules amb tot l’equipament i el
material necessari per poder impartir les classes.
• Properes accions (micro-projectes):
o A l’escola:
o Ajut per a la contractació del personal docent i de les despeses de manteniment del curs
escolar per poder començar a impartir classes.
o A Njaba Kunda:
o Col·laborar i participar en la millora del centre de salut de la comunitat.
o Col·laborar i participar en la millora de la infraestructura agrària de la comunitat.
• Imatges de la darrera visita efectuada als terrenys de l’escola infantil de Njaba Kunda (2012) i
plantada cerimonial d’uns arbres (mangos) en el pati.
10
Micro-projectes: la granja apícola de Berefet
• Objectiu: Desenvolupament econòmic autònom i sostenible de la comunitat de Berefet,
col·laborant en el projecte d’apicultura que s’hi està desenvolupant de la mà de l’ONG “The future
is our country”.
• Inici del projecte: 2006. Inici de la col·laboració: 2010
• Accions realitzades (ONG “The future is our country):
o Construcció d’una granja apícola, i cultiu de la mel.
o Construcció d’una fusteria per a la fabricació dels ruscs.
• Resultats obtinguts:
o Diversificació de l’activitat econòmica del poblat. Fins ara, el 90% dels ingressos de les
famílies depenien de l’activitat agrícola.
o Generació de llocs de treball per a les dones i els joves del poblat.
o Obtenció d’ingressos per la venda de la mel i de la cera, que reverteixen en els diferents
projectes que l’ONG desenvolupa en el poblat (suport a les dones, formació professional
per a l’elaboració de derivats de l’apicultura com espelmes o sabó) i que signifiquen una
millora de les condicions de vida de la comunitat.
• Properes accions (micro-projectes):
o A la granja:
o Implantació de més ruscos. Amb els beneficis que se n’obtinguin, la comunitat ha elaborat
un seguit de propostes d’actuació en el poblat:
o Ajuts per l’escolarització (un rusc / un nen escolaritzat)
o Construcció d’una granja-escola
o Cursos de formació de nous apicultors
o Maquinària per al processament de la mel, i per a la fabricació de melmelada, d’espelmes i
de sabó.
o A Berefet:
o Portar aigua potable al poblat
o Construcció d’una tanca i/o d’un sistema de reg a l’hort de les dones
o Adquisició d’un vehicle per al transport de malalts
11
• Imatges.
D’esquerra a dreta i de dalt a baix: 1- Ruscs ja construïts i preparats per a ser
colonitzats ; 2, 3 i 4- Imatges del taller de fusteria; 5 – Cera de Berefet refinada i sense
refinar; 6- Rusc colonitzat
El procés de la mel a Berefet: El primer és fabricar els ruscs a la fusteria. Són de fusta, d’acord amb el
procediment africà. Una vegada fabricats es guarden al magatzem fins al moment de la colonització, que
té lloc entre els mesos d’abril i de novembre (durant l’època de pluges el procés s’atura ja que les
abelles tenen molt poca activitat i passen molt temps dins dels ruscs). A partir d’un bon rusc es
colonitzen dos o tres nous ruscs, i així successivament. Una vegada colonitzat un rusc s’ha de deixar uns
mesos perquè es faci fort (uns 90.000 individus), que podrà produir entre 20 i 30 litres de mel a l’any.
12
Glossari
• Touba Kolong (Gambia): Poblat situat a la divisió North Bank, a la part nord del país, amb una
població aproximada de 1.200 habitants.
• Njaba Kunda (Gambia): Població situada a la divisió North Bank, en el districte de Central Baddibu,
a la part nord del país, amb una població aproximada de 5.000 habitants.
• Berefet (Gambia): Poblat situat a la riba sud del país, amb poc més de 500 habitants.
• El Casal: centre educatiu concertat per la Generalitat de Catalunya, fundat l’any 1967 a Castellar del
Vallès (Barcelona).
• Unomasunomas: Associació humanitària de caràcter no governamental i d’activitat no lucrativa
fundada el 2006. Planteja l’ajuda a partir d’una vinculació directa i participativa de totes les parts
actives en el desenvolupament de cada una de les accions de solidaritat. Actualment està tutelant
projectes solidaris a Gàmbia vinculats a les següents escoles:
o El Casal (Castellar del Vallès): hort a Touba Kolong
o Ramon Llull (Barcelona): granja apícola a Berefet
o Servator (Sabadell): escola infantil a Njaba Kunda
o Serra (Sabadell): escola infantil a Njaba Kunda
13
Col·legi El Casal
C/ Forn del raig, 37
08211 Castellar del Vallès
www.elcasal.net