TAREAS RELIGIÓN CATÓLICA

EDUCACIÓN INFANTIL SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

-Realiza las actividades de la imagen interactiva haciendo clic en el nombre:

MARÍA

ENLACE ACTIVIDAD: https://view.genial.ly/5ea8747cac73420d83b7c785/presentation-mr

HACEMOS CORAZONES PARA MARÍA

NO NECESITAS CARTULINAS PUEDES PINTAR TÚ LAS HOJAS

DIBUJA TU MANO PARA HACER UN CORAZÓN

SI PUEDES, ENVÍAME UNA FOTO CON TU CORAZÓN AL

CORREO: relicatolicavicky@gmail.com

INGLÉS

Comenzamos el mes de Mayo, repasando el cuento (los animales).

¿QUÉ VAMOS HACER?

Vamos a escuchar y a repetir lo que yo haga. Y os

preguntaréis, pero… ¿CÓMO LO VAMOS HACER? Si no estamos en el colegio y cada uno está en su casa.

Estad muy atentos, porque es muy sencillo. Tenéis que pinchar en el enlace y me veréis a través de la pantalla.

The numbers! https:/ / www.youtube.com/ watch?v=ozjaXZRUhqo

Espero que os haya gustado la sorpresa.

PSICOMOTRICIDAD

¿QUÉ PODEMOS HACER?

Esta semana te propongo jugar al juego “Rayuela” pero adaptado para que lo podamos hacer en nuestro pasillo de casa. Podemos jugar en español o si os animáis, también se puede hacer en inglés. De las dos maneras, te lo pasarás genial.

¿CÓMO?

1) Dibuja el número ONE (1) en folio.

2) Dibuja el número TWO (2) en otro folio.

3) Dibuja el número THREE (3) en un folio diferente.

4) Haz lo mismo con el número FOUR (4) y con FIVE (5).

5) Colócalos en el suelo haciendo una fila. ¡Ah, qué no se te olvide ponerlos en orden!

6) Y ahora viene lo mejor, salta encima de los números a la vez que vas diciendo los números en inglés o en español. Ten cuidado, no te caigas.

Lo puedes hacer tantas veces como quieras y saltando de distintas formas: pies juntos, a la pata coja con un pie, con otro pie, saltando con las piernas abiertas para no pisar los

números.

Os recomiendo que realicéis este reto que he creado para vosotros y vosotras.

¿CÓMO?

-Tenéis que pinchar en el enlace para poder verlo y resolverlo.

https://view.genial.ly/5ea5934d075c7c0dc01a6962/presentation-retos-infantil-silvia

Espero que os guste mucho y que os divirtáis.

¡Seguid así, lo estáis haciendo fenomenal!

TAREAS ESCOLARES SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

NIVEL 4 AÑOS

LECTOESCRITURA

ESTA SEMANA TRABAJAREMOS LA LETRA " P"

https://youtu.be/kc_rPNTA9Qg

https://youtu.be/hc-A_7tnQj8

https://youtu.be/uD_utBR0rYw

https://youtu.be/TTCVAWc7qXw

https://youtu.be/ksfzddL5OK8

ACTIVIDADES

-Ver un video cada día para ir conociendo la letra "P".

- Escuchar y conocer el cuento.

-Realizar el trazo de la letra "P "en diferentes soportes: lápiz, rotulador,

plastilina, sobre sal, pan rallado, pincel.

-Buscar la letra "P" en cuentos, revistas , propaganda, revistas.

-Escribir palabras que tengan la letra "P".

CUENTOS

PULGARCITO

https://youtu.be/WeFEEFzasrc

Cuento con actividades : ¨Los 3 cerditos¨

https://www.educalim.com/biblioteca/index.php?c=21

Canción de la Primavera : ¨La primavera ya llego", rock infantil

https://youtu.be/ta980wQglKA?t=9

-Vamos a ampliar nuestro vocabulario trabajando con poesías, adivinanzas y

trabalenguas. Hemos elegido los animales como tema, ya que en Infantil es uno de

los preferidos por vosotros/as.

A continuación os ponemos el enlace de la canción:” La vaca Lola”.

https://youtu.be/0dkHZYeIGIk

-Memorizaremos una poesía.

-Ahora vamos a pasar un rato divertido con adivinanzas, están relacionadas con

animales de la granja. Os ponemos a continuación el enlace de las adivinanzas

.La mayoría de estos animales ya los conocéis, algunos los habréis visto en el

pueblo, en alguna granja.

https://www.bing.com/videos/search?q=videos+de+adivinanzs+de+granja&docilD1

EAF&view=detail&FORM=VIRE

-Posteriormente vais a ver un vídeo de animales de la granja, observar la silueta

del animal, es muy fácil de averiguar .Podéis intentarlo varias veces.

Adivinanzas con animales de granja. Qué forma …

-A ver si os atrevéis con estos trabalenguas. Esto ya es un poquito más difícil, pero

practicando lo conseguiréis.

https://www.youtube.com/watch?v=6g41HOxpw8o

-Vamos a intentar escribir el nombre de algunos animales de la granja, lo

podemos intentar solos y posteriormente con ayuda. Cerdo, cabra, vaca,

gallina,etc

TRABAJAR LA ORIENTACIÓN ESPACIAL

https://youtu.be/Q5LIJH-MBkU

https://youtu.be/O0_pvgs58ec

MANUALIDADES

MANUALIDADES TRABAJAR LAS FORMAS GEOMÉTRICAS CON

PALILLOS , PAGITAS Y PLASTILINA.

https://www.manualidadesinfantiles.org/construcciones-palitos-

plastilina

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS

1.Para trabajar la cantidad : comparaciones y ordenaciones

¨Collares¨

Material: cordones, bolas de ensartar de 1 o dos colores y tarjetas con los

números del 1 al 10.

- Primero realizamos dos collares insertando bolas (trabajando de 1 a 10

bolas)

Mirando simplemente estimar dónde hay más, menos o si son iguales.

Luego para comprobar si lo hemos estimado bien contamos los dos collares.

- Hacemos dos collares ensartando bolas ( pueden ser cada uno de 1 a 10

bolas)

Comparamos los collares midiendo uno con otro, contamos las bolas y le

asignamos a cada collar el número que le corresponde.

Preguntar : ¿Son iguales?, ¿Dónde hay más?, ¿Dónde hay menos?

1. Para trabajar las series:

Material: objetos variados de la vida cotidiana o de la naturaleza y pinzas de

tres colores, tarjetas con cuadros .

Primero les marcamos el patrón de la serie con una tarjeta con tres colores y

otra tarjeta donde colocará las pinzas siguiendo el orden lógico que hemos

marcado. Se puede hacer con otros materiales como indica la imagen.

Luego ellos con material variado pueden seguir una serie que el adulto ha

iniciado.

Al final el niñ@ puede proponer cual va a ser el patrón de la serie a realizar,

es decir el escoge los materiales inicia la serie y termina de hacerla.

-Iniciamos el número 6. Vamos a realizar el trazo, contamos 6 objetos, hacemos el 6

con plastilina y también buscamos el 6 en periódicos, en revistas, en libros, etc.

https://youtu.be/aApx1wOz-84

https://youtu.be/m2rNL3Z56PE

3. YOGA PARA NIÑOS

https://youtu.be/HkckZauh_Co

4. TEATRO ONLINE EN FAMILIA

https://www.planinfantil.es/plan/colorines-de-okarino-trapisonda/

https://www.planinfantil.es/plan/el-principito-de-coarte-producciones/

RELIGIÓN EVANGÉLICA . EDUCACIÓN INFANTIL 1º,2º Y 3º.

- DESDE LOS MÁS PEQUEÑOS(3 AÑOS) QUE TIENEN QUE RECONOCER A LA FAMILIA EN LA FICHA Y COLOREARLA , DÁNDOLE A DIOS GRACIAS POR SU

FAMILIA.

-HASTA LOS MÁS MAYORES (4 Y 5 AÑOS) QUE REALIZARÁN UN DIBUJO DE SU FAMILIA, DECIRLE A SUS FAMILIARES PORQUE SON IMPORTANTES PARA

ELLOS, DIBUJAR A SU FAMILIA Y ESCRIBIR “YO AMO A MI FAMILIA”. Y POR ÚLTIMO COLOREAR LA SIGUIENTE FICHA.