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 Tareas

creativas

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LAS TAREAS

Cuando un profesor no deja tarea,

generalmente los niños se llenan de

gusto y festejan el acontecimiento.Esto nos hace apreciar que estas rutinas

son un fastidio.

Preferirían tener el tiempo libre paradedicarlo a las actividades que más les

gustan

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LAS TAREAS

Puede ser terriblemente nocivas y por lo tanto

puede contribuir a matar los intereses del

niño por el conocimiento y por estudiar.

Si se deja tareas sin ninguna reflexión, sin

creatividad, en donde hay que trabajar por

trabajar; lo que estamos invocando es al tedio,

la aburrición, el hartazgo, que llevará con justificada razón a los niños a aborrecer la

escuela.

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LAS TAREAS

Si el profesor deja que las tareas sean un

ejercicio de reflexión, de exploración,

búsqueda de conocimientos paracontestar lo que le intriga, lo que le

interesa, entonces el ejercicio puede ser

muy enriquecedor para el niño, y bienvale la pena su esfuerzo.

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Características de la Tarea

Deben ser prudentes, que tomen un tiempo

razonable, de media hora a una hora.

Fomentar disciplinas de trabajo.

Vincular a la familia con la escuela, hacer a los

padres participes de la formación de sus hijos,

colaborar y ser solidarios con ellos, favorecer

los vínculos familiares 

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No hay que olvidar… 

Tareas divertidas, breves y creativas,

relacionadas con la vida cotidiana.

Que tengan un objetivo: “Aprender a

Aprender”.

Tarea creativa = estimula el razonamiento en

los alumnos superando con ello el aprendizaje

memorístico.

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No hay que olvidar… 

Las tareas creativas llevan un producto final

con un formato determinado (ej: pintura,

  juego, simulación, cartel, diario ficticio o

canción).

Que las tareas deberán ser lo suficientemente

abiertas como para invitar a la creatividad y

que reflejen la personalidad.

Fuente: http://psicoeducativa.iztacala.unam.mx/index.php?q=node/53