tarea de taller de lectura y redaccion

6
Universidad de Colima, Bachillerato No.30 Nombre: Karla Janeth Serrano Murguía Profesora: Karla Victoria Velázquez Rodríguez Materia: Taller de lectura y redacción Tema: La comunicación Semestre:1 Grupo: D Fecha de entrega: 5/Diciembre/2011

Upload: karla-serrano

Post on 07-Mar-2016

226 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

no es valido para la acreditacion de la materia solo es una prueba

TRANSCRIPT

Page 1: tarea de taller de lectura y redaccion

Universidad de Colima, Bachillerato No.30

Nombre: Karla Janeth Serrano Murguía

Profesora: Karla Victoria Velázquez

Rodríguez

Materia: Taller de lectura y redacción

Tema: La comunicación

Semestre:1

Grupo: D

Fecha de entrega: 5/Diciembre/2011

Page 2: tarea de taller de lectura y redaccion

INTRODUCCION

Comunicarnos, relacionarnos, comprender y expresarnos verbalmente es un asunto de todos los días. Sin detenernos a pensar cómo lo hacemos usamos las herramientas que para ello hemos aprendido desde niños: el código1 de una lengua determinada, que como convención social nos permite hablarles y entenderles a nuestros semejantes. La lengua, la entonación, los matices y los gestos comunes van armando nuestro discurso, sin revisar la complejidad del proceso interactivo de esa comunicación cara-a-cara (conversación interpersonal).

Muchas veces nos sorprendemos al ser “mal interpretados” en lo que intentábamos decir, entonces sobrevienen aquellas largas explicaciones que no siempre solventa el equívoco surgido. Confrontamos entonces la primera muestra del proceso de abstracción, complicación, necesidad de regulación y conocimiento de la Comunicación, la cual de manera sencilla puede representarse por un emisor, por el receptor y el medio.

Entendiendo como EMISOR a la persona que emite la información, al MEDIO como la lengua (lengua española, en nuestro caso) y al RECEPTOR como quien recibe el mensaje. Pero, como también conocemos, la conversación se da de parte y parte; es decir un individuo comunica y el otro al recibir

Page 3: tarea de taller de lectura y redaccion

responde agregando o completando la información ofrecida por el primero, de esta manera se establece un PROCESO RETROALIMENTADOR que permite que los personajes pasen de emisor a receptor dinámica e indistintamente, de acuerdo a quien tome la palabra. En este proceso ambos participantes se complementan y se origina así la comunicación dialógica (interpersonal).

La comunicación con los amigos

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas comunes.

Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales".

Page 4: tarea de taller de lectura y redaccion

Todas las formas de comunicación requieren un emisor y mensaje un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.

El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.

Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:

Código. El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.

Canal. El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.

El aire en el caso de la voz y las ondas

Hertzianas* en el caso de la televisión.

La radiocomunicación es un sistema de telecomunicación que se realiza a través de ondas de radio u ondas hertzianas*,

En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elige y selecciona los signos que le convienen, es

Page 5: tarea de taller de lectura y redaccion

decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.

El Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.

Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.

Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.

Page 6: tarea de taller de lectura y redaccion

CONCLUSION

En mi opinión personal pienso que es muy importante resaltar que

tener una buena comunicación en los amigos por que con ellos

te sientes apoyados y es malo no llevar una comunicación

adecuada por que se pueden ocasionar muchos problemas y

conflictos

La comunicación entre amigos en fundamental porque con ellos

te sientes apoyados ya que., te escuchan te entienden te dan

consejos

Los amigos forman una parte muy importante de tu vida y no por

una mala comunicación los vamos a perder ellos están siempre

que los necesitan

Como ya sabemos cada grupo de amigos o personas tienen

diferentes formas de comunicarse y distintas palabras para

distinguirse entre ellos