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EVOLUCION DE LA TECNOLIGIA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA

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Page 1: Tarea 2.2 tecnologia_educativa

EVOLUCION DE LA TECNOLIGIA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA

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LAS RAICES DE LA DISCIPLNA:07/ 02/ 1940

SURGIO POR LA FORMACION MILITAR CON LA UNICA NESECIDAD DE FORMAR Y CONVERTIR A UN NUMERO DE CIUDADANOS EN SOLDADOS Y OFICIALES PREPARADOS PARA ASUMIR TAREAS Y ACCIONES EN LA ORGANIZACIÓN Y ACTIVIDAD DE SU PUEBLO.

EL MILITARISMO AYUDO MUCHO EN LA FORMACION DE ALGUNOS CIUDADANOS YA QUE VERDADERAMENTE QUE LA ENSEÑANZA ANTIGUA COMPARADA A LA ACTUAL HABIA MUCHA MAS EXIGENCIA.

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LOS AÑOS CINCUENTA Y

SESENTA

EN ESTA TECNICA PODEMOS ENCONTRAR LA FASCINACION POR LOS AUDIOVISUALES Y LA INFLUENCIA CONDUCTISTA .

DURANTE ESTA DECADA SE INICIA UN PROCESO DE CREACION DE RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS .

LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN ESTA DECADA SON LA RADIO, TELEVISION, CINE, Y PRENSA

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LA DECADA DE LOS SETENTA

DURANTE LOS AÑOS SETENTA SE INICIA UNA ETAPA DE MAYOR ACERCAMIENTO A LA EPOCA ACTUAL SE EMPIEZAN A CREAR ASOCIACIONES PEOFECIONALES , SE CELEBRAN CONFERENCIAS, Y CONGRESOS ENTORNO A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA .

COMO NOS PODEMOS DAR CUENTA EL ACERCAMIENTO DE ESTA DECADA ALCANZA UN POCO MAS SU NIVEL HACIA LA ACTUALIDAD POR SU PROGAMA DE ENSEÑANZA.

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LOS AÑOS OCHENTA Y NOVENTA

EN LOS AÑOS NOVENTA NOS PODEMOS DAR CUENTA QUE EL MAESTRO TRABAJABA POR EL SUELDO Y NO ESTREGADO A SU CAPACIDAD DE ENSEÑANZA EDUCATIVA.

A RAIZ DE ESTA CONCEPTUALIZACION SE GENERAN CAMBIOS EN LA ENSEÑANZA DE CADA MAESTRO INICIANDO EL PROCESO DE CAPACITACION DE ACUERDO A LA NUEVA REFORMA URRICULAR.

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EL COMIENZO DEL SIGLO XXI

EL SIGLO XXI ES NUESTRO PRESENTE, CARACTERIZANDOSE POR EL AVACE Y LA EXPANSIÓN DE LA DIGITALIZACION.

SIN EMBARGO A COMIENZOS DEL SIGLO XXI LA DIGITALIZACION EXPERIMENTO UN ENORME CAMBIO QUE DIO LUGAR A NUEVOS DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE DATOS ( MEMORI FLASH) .

EN ESTE CONTECTO SOCIAL SE ESPERA QUE HOMBRES Y MUJERES SEAN CAPACES DE DESEMPEÑARCE EN LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LA IDA PERSONAL Y PROFECIONAL A CORDE A DICHOS CAMBIOS .

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CONCLUSION• PODEMOS INDICAR QUE LA TECNOLOGIA

EDUCATIVA ES SIN LUGAR A DUDAS UNA HERRAMIENTA QUE APOYA LA EDUCACION EN TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES DE LOS SITEMAS EDUCATIVOS, EL MISMO QUE HA VENIDO EVOLUCIONANDO DESDE LOS AÑOS CUARENTA ASTA LO QUE HOY TENEMOS Y QUE CONTINUA EVOLUCIONANDO.