Escuela de Estudios ProfesionalesPrograma Ahora

Universidad del Turabo

Tarea # 2 Estándares de la ISTE de Docentes

Johanny Alvarado QuilesETEG – 503 Diseño de Currículos y

Diseño Instruccional para el Aprendiz Adulto

Prof. Guillermina Viruet

IntroducciónEn base a el material estudiando podemos decir que los Estándares Nacionales del Docente ISTE son aquellas normas que los docentes deben cumplir a la hora de diseñar y crear un ambiente de instrucción que promueva al estudiante a mejorar su aprendizaje. Según Eduteka, 2008 los docentes deben cumplir con cinco estándares e indicadores.

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Estándar 1:Facilitan e inspiran el aprendizaje y la

creatividad de los estudiantes.

El estándar 1 señala que los docentes tienen el compromiso de promover en sus estudiantes la creatividad, pensamiento crítico, la exploración, la reflexión y la construcción de conocimiento por medio de herramientas colaborativas, simulaciones de experiencias reales y recursos digitales tanto en ambientes presenciales como virtuales.

Estándar 2:Diseñan y desarrollan experiencias de

aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital.

El estándar 2 señala que los docentes deberán diseñar y desarrollar ambientes de aprendizaje aptos para estudiantes con diferentes tipos de aprendizajes incorporando el uso de las TIC’s. Utilizarán variedad de estrategias de evaluación: formativa y sumativa para evaluar a sus estudiantes.

Estándar 3:Modelan el trabajo y el aprendizaje

característicos de la Era Digital.

El estándar 3 señala que el docente tiene el compromiso de ser competente en el uso de las tecnologías de esta era digital. Deberá colaborar, modelar, facilitar y comunicar efectivamente sobre el uso de las herramientas digitales.

Estándar 4:Promueven y ejemplifican ciudadanía digital

y responsabilidad.

El estándar 4 señala que el docente tiene el compromiso de modelar y promover en sus estudiantes el uso correcto de las herramientas tecnológicas y las TIC’s. Instruirlos sobre el derecho de autor y la propiedad intelectual. Utilizando las herramientas de comunicación y colaboración lograr entender temas globales.

Estándar 5:Se comprometen con el crecimiento

profesional y con el liderazgo.

El estándar 5 señala que el docente tiene el compromiso de ser participante activo en comunidades de aprendizaje para mejorar el ambiente instruccional de sus estudiantes. Promueve y demuestra dominio efectivo en el uso de las TIC’s y lleva a cabo estudios, evaluaciones y reflexiones para mejorar su práctica profesional.

ReferenciasEduteka. (2008). ISTE Estándares Nacionales (EEUU) de tecnologías de información y comunicación TIC’s

para docentes (2008) (NETS·T) por sus siglas en inglés. Recuperado el 25 de junio de 2013 de http://www.eduteka.org/estandaresmae s.php3