taller+fuentes+de+poder (1)

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TALLER FUENTES DE PODER OBJETIVOS Identificar físicamente las 4 funciones de la funciones de la fuente de poder, señalarlas en dicha fuente Realizar mantenimiento preventivo a la fuente de poder NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS ESTUDIANTES MARIA ANGELICA CASAS CASTRILON LAURA ALEJANDRA MANCO MONTOYA MARIA ALEXANDRA ZAPATA SERNA 1. Destape la fuente e identifique los componentes conocidos (alrededor de 15).Haga un listado de ellos, con su capacidad. Agregue imagen del mismo.

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Page 1: Taller+fuentes+de+poder (1)

TALLER FUENTES DE PODER

OBJETIVOS

Identificar físicamente las 4 funciones de la funciones de la fuente de poder, señalarlas en dicha fuente

Realizar mantenimiento preventivo a la fuente de poder

NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS ESTUDIANTES

MARIA ANGELICA CASAS CASTRILONLAURA ALEJANDRA MANCO MONTOYAMARIA ALEXANDRA ZAPATA SERNA

1. Destape la fuente e identifique los componentes conocidos (alrededor de 15).Haga un listado de ellos, con su capacidad. Agregue imagen del mismo.

Page 2: Taller+fuentes+de+poder (1)

Componente Imagen Valor o capacidadRESISTENCIAS

CAFÉ NEGRO VERDE DORADO 1 0 00000 5%

TRANSFORMADOR

G09/280019-ON 0924 HI-POT

BOBINAS

FUSIBLE

DIODO RECTIFICADOR

Page 3: Taller+fuentes+de+poder (1)

2. Identifique cada una de las etapas de la fuente, coloque el elemento que se encarga de realizarla. Agregue una imagen de la fuente destapada y señale cada uno de ellos.

PRIMERA ETAPA: TRANSFORMAR: El transformador es un dispositivo que permite obtener voltajes mayores o menores que los producidos por una fuente de energía eléctrica de corriente alterna (c.a)

SEGUNA ETAPA: RECTIFICAR: El transformador es un dispositivo que permite obtener voltajes mayores o menores que los producidos por una fuente de energía eléctrica de corriente alterna (c.a).

TECERA ETAPA: FILTRAR: esta etapa, tiene como función, "suavizar" o "alizar" o "reducir" a un mínimo la componente de rizo y elevar el valor promedio de tensión directa.

CUARTA ETAPA: ESTABILIZAR: en muchas ocasiones necesitamos una fuente de alimentación que nos proporcione más de 1a y esto puede convertirse en un problema que aumenta, si además queremos, por seguridad, que esa corto circuitable. La solución es dopar (añadir) un transistor de potencia o los que sean necesarios para que nos proporcione la corriente deseada La función de este transistor de potencia consiste en asumir el hecho de soportar la alta corriente que necesitamos.

Page 4: Taller+fuentes+de+poder (1)

3. Encienda la fuente, y con un multímetro tome medidas de voltajes en los diferentes conectores de la fuente, teniendo en cuenta los colores. Compare con el pin out de fuente:

Negro – Rojo 05,1Negro – Naranja 03,4Negro – Amarillo 12,1Negro – Azul -11,2Negro – Violeta 05,1Negro – naranja-caféNegro – blanco

Negro – gris

03,4

-04,7

05,1

4. Coloque una imagen de la parte trasera de la fuente, identificando cada una de sus partes (cuatro) y colocando sus funciones.

Page 5: Taller+fuentes+de+poder (1)

5. Escriba 3 conclusiones y envíe por correo

CON ESTE TRABAJO PODEMOS COMPRENDER MAS DE LAS FUNCIONES DE UNA FUENTE DE PODER

ESTE TRABAJO ME DIO LA EXPERIENCIA DE ABRIR UNA FUENTE DE PODER Y SABER CUALES SON SUS PARTES Y QUE FUNCIONES TIENE CADA UNA

APRENDI A HACER UN MANTENIMIENTO PREVENTIVO A UNA FUENTE DE PODER EN EL MOMENTO INDICADO