REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELADIRECCIN DE PRODUCCIN Y RECREACIN DE SABERESDIPLOMADO DE ACTUALIZACIN PEDAGGICA

VALORACIN DEL DESEMPEOESTUDIANTIL

Profesoras. Mara FigueredoMildred Heredia.

Caracas, marzo 2014.UBV-CESYC-NIGEL

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REGLAMENTO DE VALORACIN DEL DESEMPEO ESTUDIANTILSistematizanBasesValoracinde saberesUBV-CESYC-NIGEL

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VALORACIN DESABERESReflexivoCrticoCreativoPROCESOPermiteAprenderDesaprenderReaprenderUBV-CESYC-NIGEL

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VALORACINSistema de seguimientoMejoramiento continuoEstudiantePersonaCreativaAutorreflexivaLibreUBV-CESYC-NIGEL

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VALORACINTOMAR DECISIONESHabilidadesCompromisosDestrezasConocimientosUBV-CESYC-NIGEL

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CONTINUOFLEXIBLETRANSFORMADORCARACTERSTICAS DEL PROCESO DE VALORACINEQUITATIVOPERTINENTEPARTICIPATIVOSISTEMTICOPERMANENTEUBV-CESYC-NIGEL

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ELEMENTOS BSICOS DE UN SISTEMA DE EVALUACINEVALUARVALORAREMITIR JUICIODE VALORTOMA DE DECISIONESQU?PARA QU?CMO?CON QU?CUNDO?CUNTO?QUINES?OBJETO DE VALORACINPROPSITOCRITERIOSPROCEDIMIENTOSINSTRUMENTOSTIEMPOESTIMACINPARTICIPANTESUBV-CESYC-NIGEL

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EVALUACINVaria segnPROPSITOSExploratoriaFormativaSumativaMODALIDADESAutoevaluacinCoevaluacinHeteroevaluacinMOMENTOSDiagnstica(Inicial)Procesual(valoracin continua)Final(Al terminar un plazo establecido)UBV-CESYC-NIGEL

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EXPLORATORIADisearAdecuar lo planificadoCondicionesSituaciones de aprendizajeCaractersticasNecesidadesUBV-CESYC-NIGEL

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FORMATIVAOpciones didcticasLogros individuales y colectivosParticipacinAsistencia a tutoraInformar a los estudiantes de sus logros alcanzadosLlevar registroRedireccionar las estrategiasEquidad UBV-CESYC-NIGEL

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SUMATIVAValora resultados de la etapaVerifica si dominan las habilidades y destrezasAprobacin de la U.C y el componente proyectoAsigna calificacinUBV-CESYC-NIGEL

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AutorreflexivaPermanenteAutorreguladoraActividad entre paresAceptacin de s mismoBsqueda de acuerdosConstruccin y transferencia del conocimientoIntegracin de la auto-coevaluacinRelacin dialgica entre los actoresMODALIDADESUBV-CESYC-NIGEL

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PLAN DE VALORACIN.Datos generales del Programa.Habilidades, destrezas, objetivos, valores y actitudes a evaluarse.reas temticas o contenidos.Actividades evaluativas.Actividades de evaluacin de proyecto.Propsito para cada actividad.Ponderacin porcentual.Cronograma de evaluacin.UBV-CESYC-NIGEL

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ESCALaLineamientos para el proceso de valoracin del desempeo estudiantil.UBV-CESYC-NIGELPrimera semanaPlan de evaluacinEstudiantesDiscusinaprobacinConsignacoordinacin11020Mnima aprobatoriaEscala25%(5 puntos)MximoResultadosEvaluacinInformados inmediatamenteResultados parciales (novena semana)

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Los instrumentos se constituyen en el soporte fsico que se emplea para recoger la informacin sobre los aprendizajes esperados de los estudiantes. Las tcnicas son los procedimientos especficos que se distinguen entre si segn la va a travs de la cual se obtiene las evidencias respecto al desempeo de los estudiantes.TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACINUBV-CESYC-NIGEL

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ObservacinPruebasEntrevistaEncuestaCuestionarioGua de entrevistaEscala de estimacinEnsayoLista de cotejoPortafolioObjetivasOralesMixtasTcnicas e instrumentos de evaluacinPrcticasUBV-CESYC-NIGEL

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PROSECUCIN ACADMICAContinuacin de los estudiosAvanzarAprobar PROYECTO y 80% de las unidades curriculares inscritasAPROBADAS TODASLas unidades curricularesTERCER TRAYECTOUBV-CESYC-NIGEL

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CERTIFICACIN ACADMICATCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

Aprobar INFORME de Proyecto y PasantasAprobar todas las unidades curriculares y ProyectosAprobar PROYECTO IVLICENCIADODemostrar competencia enun segundo IDIOMACumplir con todos losrequisitos establecidosen el diseo curricularUBV-CESYC-NIGEL

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REFERENCIA BIBLIOGRFICAUniversidad Bolivariana de Venezuela. (2009). Reglamento General de Valoracin del desempeo estudiantil. Consejo Universitario. Caracas: UBV.UBV-CESYC-NIGELMF/MH 2014

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