TALLER SOBRE FRACCIONESSEMANA DE RECESO ESCOLAR

1. Escriba la fracción y como se lee la parte sombreada de cada figura

2. Sombree en cada figura, la fracción del área que se indica.

3. Sombree en cada figura la parte que indica la fracción:

4. Divida cada figura y coloree la parte que indica cada fracción:

5. Encuentre Una fracción equivalente amplificando cada fracción.

6. Simplifique cada fracción:

PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

7. Un obrero se compromete a pintar un muro. Al terminar el primer día, observa que ha pintado del área del

muro. Al día siguiente pinta del área del muro. ¿Qué parte del área del muro ha pintado y qué parte le falta por pintar?

8. David compró un ponqué. Durante el día se comió la mitad y a su mamá le dio la tercera parte. ¿Qué fracción del Ponqué se comieron entre los dos?

9. Dos tercios del número de asientos de un bus van ocupados por alumnos y dos novenos del número de asientos van ocupados por profesores. ¿Qué parte del número total de asientos están desocupados?

10. El motor del auto de Carmen está pasando aceite. Hace unos días le echó al motor tres cuartos de galón y hoy al medir, marcó cinco octavos de galón. ¿Cuánto aceite consumió el motor?

11. Realice la multiplicación con fraccionarios

12. Relacione las columnas, calculando el cociente.

PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES

13. Un ratón come diariamente una cantidad equivalente a la cuarta parte de su peso. Si pesa 1/8 de kilogramo ¿Cuánto come diariamente?

14. Luis compró cinco sextos de un bulto de papa y la octava parte de ella le salió dañada. ¿Qué parte del bulto salió dañada?

15. Un botellón contiene litros de agua. ¿Cuántos vasos de de litro se pueden servir?

16. María compró un que so que pesaba tres cuartos de kilo. Si lo partió en porciones de un octavo de kilo cada una, ¿Cuántas porciones pudo sacar?