LA TUTORÍA EN EL NIVEL MEDIO:un espacio para pensar el lugar del adulto.

CIRCUITO Nº1: Zonas de Supervisión Nº17 y Nº35

• Generar instancias de reflexión institucional que propicienel descubrimiento y conocimiento de los lugares y espaciospropios de los jóvenes/adolescentes.

• Pensar la Tutoría en el Nivel Medio como un espaciopara favorecer la construcción de lazos sociales entreadultos y jóvenes/adolescentes.

• Promover formas de regular la convivencia social en lainstitución a partir de propuestas educativasconsecuentes con las nuevas formas de entender laescuela hoy.

Educación

Autoridad

INDIVIDUALISMO

CONSUMISMO

VINCULOS

NUEVOS

ESCENARIOS

Características socioculturales

y condiciones de época ESCUELA

ESTADO

SOCIEDAD

EL ROL DEL ADULTO

Descubrir y conocer lugaresy espacios de los

jovenes/adolescentes

IMAGENES

“Adultos en miniatura”

“Objeto de consumo”

Productores de criminalidady peligrosidad”Etapas de la vida que los

adultos añoran y desean”

EXCESO DE AUTORIDAD

“SE LAS ARREGLEN SOLOS”

LUGAR DEL ADULTO

RESPONSABILIDAD

TRANSMISOR DEL LEGADO

CULTURAL

“Somos todos portadores de un nombre, de una historia singular(biográfica) ubicada en la Historia de un país, de una región, de unacivilización. Somos sus depositarios y sus transmisores. Somos suspasadores. Que seamos rebeldes o escépticos frente a lo que nos hasido legado y en lo que estamos inscriptos, que adhiramos o no aesos valores, no excluye que nuestra vida sea más o menos deudorade eso, de ese conjunto que se extiende desde los hábitosalimentarios a los ideales más elevados, los más sublimes, y que hanconstituido el patrimonio de quienes nos han precedido”

Jacques Hassoun

LAS NORMAS

PRODUCTO DEL CONCENSO

Resultado de un pactocultural de un grupo

de personas

a partir de acuerdosse fijan reglas

Espacios de diálogo,establecer acuerdos

TUTORIA

estrategia de intervenciónpedagógica institucional

acompañar, cuidar yorientar a los estudiantes

ESCOLARIDAD TRAYECTORIAS

Integración - Participación

Seguimiento y apoyo

Acompañamiento

Temáticas vinculadas con laexperiencia

AREAS DE INCUMBENCIA

TUTORIA

trabajo colectivoque compromete a

estrategia de apoyoy sosten que legitimala función tutorial en

la Institución

DOCENTES

P.E.I.