taller: internet i eines 2.0 per a comandaments

INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT

NOSALTRES

L’EQUIP DE THE PROJECT

ANA RODERA

[email protected]

@arodera

NEUS BURCH

[email protected]

@Neus_BS

MURIEL GARRETA

[email protected]

@mparticulars

GEMMA GALLEGO

[email protected]

mailto:[email protected]






ÍNDEX

Dia 1 – Web 2.0: cerca, emmagatzenamnt i gestió de la informació

Dia 2 – Web 2.0: cerca, emmagatzenamnt i gestió de la informació + Identitat digital i Reputació digital

Dia 3 – La caixa d’eines de Google Drive + Construccció col·laborativa i compartició de coneixement a la web 2.0

Dia 4 – Eines de comunicació amb l’equip de treball

Dia 5 – Eines de comunicació amb l’equip de treball + Elaboració de presentacions i producció de vídeos + Identitat digital i reputació digital


Dia 1

NOSALTRES


ANA RODERA

[email protected]

@arodera

NEUS BURCH

[email protected]

@Neus_BS

MURIEL GARRETA

[email protected]





INTRODUCCIÓ

Si sou comandaments de l’administració compromesos amb la vostra feina, voleu conèixer recursos de la web 2.0 i us agradaria trastejar amb algunes tecnologies 2.0 per després poder transferir-les al vostre dia a dia professional...

FELICITATS!!! AQUEST ÉS EL VOSTRE CURS!!!

Durant 5 sessions (on hi haurà una pausa per fer el cafè , la Neus i la Muriel (en directe) i l’Ana (des de la virtualitat) col·laborarem amb vosaltres per millorar la vostra competència digital.

INTRODUCCIÓ

Els blocs temàtics que tractarem seran els següents:

– Web 2.0: Cerca, emmagatzenanment i gestió d’informació

– La caixa d’eines de Google Drive – Construcció col·laborativa i compartició de

coneixement a la web 2.0 – Recursos mèdia: imatge i so – Continguts addicionals: edició d’imatges i producció

de vídeos

INTRODUCCIÓ

Segur que us esteu preguntant... i què s’ha de fer per aprovar?

– Idear un projecte relacionat amb la vostra feina on es puguin integrar tecnologies de la web 2.0 en diferents moments, i que presentareu al wiki del taller

– Practicar amb un mínim de 7 tecnologies 2.0 i mostrar les vostres produccions a la vostra pàgina personal del wiki

– Participar activament durant les sessions (ex. preguntar, aportar informacions, ajudar als companys, etc.)

– Assistir a les sessions (mínim 80%)

ESTEU READY? LET’S GO!!!

DIA 1

Web 2.0: Cerca, emmagatzenament i gestió d’informació

ÍNDEX

1. OBJECTIUS

2. METODOLOGIA I AVALUACIÓ

3. PERÒ QUE DIMONIS ÉS LA WEB 2.0?

4. CERCA I SELECCIÓ DE LA INFORMACIÓ

5. ORGANITZACIÓ, EMMAGATZENAMENT I COMPARTICIÓ DE LA INFORMACIÓ

6. ACTIVITATS PRÀCTIQUES - DEURES

7. SOBRES EXTRA

1. OBJECTIUS

1 | OBJECTIUS

1.1 OBJECTIUS GENERALS

Objectiu d'aprenentatge Conèixer les eines web i tendències actuals per millorar el treball individual i el del seu equip.

Objectiu de transferència Aplicar com a mínim una eina de les apreses al taller.

1 | OBJECTIUS

1.2 OBJECTIUS ESPECÍFICS

El participant al final del curs ha de: – Conèixer els trets que defineixen a la web 2.0. – Identificar categories generals que permetin agrupar les tecnologies 2.0. – Diferenciar entre cercador, metacercador i cercador especialitzat. – Definir les característiques bàsiques d’un Content Curator i transferir-les a la

realitat professional. – Realitzar cerques i seleccions acurades de continguts informatius. – Saber dur a terme la sindicació d’informacions, fent ús de RSS i lectors de feeds. – Reconèixer les potencialitats i funcionalitats dels marcadors socials. – Presentar un domini tècnic bàsic d’un servei de social bookmarking. – Configurar un escriptori personalitzat. – Gestionar eficientment la identitat i la reputació digital. – Fer un ús professional d’alguna de les xarxes personals i/o professionals més

rellevants. – Aplicar els criteris fonamentals de la Net-Etiqueta. – Assenyalar les possibilitats de Google Drive com a servei d’emmagatzenament i

compartició d’arxius.

1 | OBJECTIUS

1.2 OBJECTIUS ESPECÍFICS

El participant al final del curs ha de: – Editar col·laborativament un document amb Google Drive. – Apuntar les característiques i funcionalitats principals pròpies dels wikis i dels

blocs. – Crear un bloc professional que presenti un disseny funcional. – Utilitzar de manera adient eines de comunicació sincrònica i asincrònica. – Reconèixer les bondats associades a l’eficaç utilització de serveis de ordenació del

temps i de gestió, seguiment i difusió d’esdeveniments. – Adquirir un domini tècnic bàsic de serveis de la web social vinculats amb la gestió i

seguiment de projectes/esdeveniments i de control del temps. – Indicar les característiques diferenciadores entre Copyright i Copyleft (i les

diferents llicències Creative Commons existents). – Escollir la llicència adient segons el tipus de producte que es vol compartir a la web

2.0. – Presentar una actitud positiva envers la introducció de les tecnologies treballades

dins del seu context laboral.

2. METODOLOGIA I AVALUACIÓ

2 | METODOLOGIA I AVALUACIÓ

– Els criteris pedagògics que es segueixen dins de cadascuna de les propostes formatives es basen en la metodologia learning by doing (aprendre fent). A més a més, s’estableix una estratègia de comunicació i seguiment per part dels facilitadors durant tot procés formatiu.

– Es combina el treball de continguts teòrics i tècnics durant la sessió, així com la reflexió crítica.

– Es dissenyen un total de 10 activitats, de caràcter obligatori, facilitades. Les activitats anteriors es veuen completades per una activitat final on els participants han de presentar una proposta d’aplicació pràctica contextualitzada en el seu àmbit laboral, on facin ús d’un mínim de 5 de les tecnologies 2.0 treballades.

– Es presenten també activitats optatives dins de les diferents temàtiques que els participants podran realitzar voluntàriament, i que rebran suport per part dels facilitadors.

Nota: L’aportació de material per part dels participants (ex. arxius d’imatges, textos, etc.) mitjançant la utilització d’un USB o d’un disc dur portable, permetrà personalitzar els seus productes d’aprenentatge.


El sistema d’avaluació consta de 3 requisits: –Requisit 1: Avaluació contínua que es porta a terme dins de cada sessió a partir del feedback/valoració proporcionat tant pels propis participants com pels facilitadors, respecte a les diferents activitats obligatòries proposades.

–Requisit 2: Avaluació final o sumativa que compta amb dues informacions. D’una banda, la qualificació obtinguda a la rúbrica de les facilitadores. D’altra banda, la pàgina personal del wiki amb la ideació d’un projecte professional i la presentació de 7 pràctiques tecnològiques, associades aquest projecte de treball personal –Requisit 3: Assistència a un mínim del 80% de les sessions


Aquí us presentem la rúbrica de les facilitadores

Criteris d’avaluació 1 punt 3

punts

5

punts

7

punts

9

punts

Participació dins de les sessions

Mostra d’interès durant el curs

Compartició d’idees amb el grup

Proposta particular de projecte professional

amb integració de les tecnologies de la web 2.0

(que ha de permetre als participants demostrar

el seu grau d’assimilació dels continguts teòrics i

pràctics treballats durant les 5 sessions)

Mostra de 7 resultats pràctics/productes

d’aprenentatge derivats de la implementació de

les eines 2.0 al projecte i exposats a la pàgina

personal del wiki

Nou criteri A

Nou criteri B


Els participants que obtinguin una valoració positiva dels 3 requisits d’avaluació anteriors obtindran un certificat d'assistència i aprofitament, expedit per l’organisme públic corresponent amb la qualificació d’APTE/A.

Nota La manca de superació d’algun dels tres requisits d’avaluació donarà lloc a una qualificació de NO APTE/A.

2 | METODOLOGIA I AVALUACIO

Abans de començar el curs, tanqueu els ulls i penseu en un projecte o proposta que us agradaria portar a terme dins de la vostra feina on voldrieu agilitzar i millorar la eficàcia de les accions que l’integren mitjançant la incorporació de les tecnologies de la web 2.0

30’’

2 | METODOLOGIA I AVALUACIO

Ara escribiu un esborrany en un full de les diferents accions/fases per les quals passaria el projecte.

Si no esteu inspirats/inspirades aquí us deixem una “chuleta”…

Inic

Cercador de Google Metacercardors Cercadors especialitzats Content Curator: criteris de cerca

Lectors de notícies: Feedly, Evernote i Mention Escriptoris virtuals: Symbaloo Marcadors socials: Diigo i Delicious Discs durs virtuals: Dropbox i Google Drive

Blocs Wikis

Wordpress Wikispaces Blogger

Hangouts Skype Doodle Titanpad

Eines de comunicació sincrònica Eines de comunicació asincrònica

3

2

1

4

5

El teu projecte Fases i serveis

Google Drive: Documents Google Drive: Presentacions Google Drive: Formularis

Difusió de la informació: Xarxes socials i professionals: Twitter

Inici del projecte: Gestió de la informació

Organització, emmagzenament i difusió de la informació

Productes col·laboratius A

Productes col·laboratius B

Reunions Comunicació amb l’equip


DIGUES EL QUE VULGUIS DES DE JA!

Accedeix des d’aquest link a la nostra pissarra virtual:

https://goo.gl/uUYYx4





LA TEVA PÀGINA A UN WIKI AMB WIKISPACES

Què és Wikispaces?

Wikispaces és un servei d'allotjament web gratuït (de vegades anomenat una wiki farm). Els usuaris poden crear fàcilment els seus propis wikis. Els wikis gratuïts estan finançats a través de la inserció de discrets anuncis de text. Hi ha tres modalitats per a Wikispaces: – Pública: Qualsevol pot editar. – Protegida: Els usuaris registrats poden editar certes

Wikispaces. – Totalment privada: Només els membres registrats poden

visualitzar la Wikispaces; és un servei de pagament.

Font: WIKIPEDIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikispaces

LA TEVA PÀGINA A UN WIKI AMB WIKISPACES

Tots heu rebut una invitació al Wikispaces del curs

Podeu accedir a la pàgina des d’aquí:

http://escolaadministraciopublica-girona.wikispaces.com/


3. PERÒ QUE DEMONIS ÉS LA WEB 2.0? – Definició i característiques de la web social – Classificació beta dels serveis de la web social

3 | PERÒ QUE DEMONIS ÉS LA WEB 2.0?

Definicio i caracteristiques de la web social

La Wikipedia defineix la 2.0 com… “El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos”.

Font: Wikipèdia (2015)

http://es.wikipedia.org/wiki/Interoperabilidad

http://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1o_centrado_en_el_usuario









http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

http://es.wikipedia.org/wiki/Colaboraci%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web





http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad_virtual









3 |PERÒ QUÈ DIMONIS ÉS LA WEB 2.0?


…també podem definir la web 2.0 com… “web hecha por y para la gente” (Boyd, 2007: 17) que se fundamenta en una dinámica y ética basada en la participación. Es decir, son las personas y no las tecnologías las que dan vida a esta web de la sociedad del conocimiento (Graham, 2005)”

Font: Rodera (2012)

http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/83342/Tesis_Ana_Rodera.pdf?sequence=1




Aquesta segona generació de web de la World Wide Web o Read Write Web es diferència de la web 1.0 o Read Web (Price, 2006; Richardson, 2006), per ser més personalitzada, promoure la comunicació, emfatitzar la participació activa, la connectivitat, la col·laboració i la compartició de coneixements, continguts i idees entre els usuaris (McLean, Richards y Wardam, 2007).

Nosaltres com a productors i consumidors

d’informació = PROSUMIDORS

Diferències entre la web 1.0 i la web 2.0


http://www.eduteka.org/imgbd/22/web20/web1.jpg




1. Cola larga (the long tail): Los sitios web pequeños constituyen la gran mayoría del contenido del Internet; los nichos reducidos constituyen la gran mayoría de las posibles aplicaciones de Internet.

2. Datos Intel Inside: Las aplicaciones se basan cada vez más en los datos.

3. Los usuarios añaden valor: La clave de la ventaja competitiva en las aplicaciones de Internet es el grado en el que los usuarios añadan sus propios datos.

4. Efectos de la Red por defecto: Solo un pequeño porcentaje de usuarios se tomará la molestia de añadir valor a su aplicación.

Font: Rodera (2012)




5. Algunos derechos reservados. 6. Estado de beta perpetuo: Cuando los dispositivos y los

programas están conectados a Internet, las aplicaciones ya no son ningún artefacto, son servicios en curso.

7. Cooperar, no controlar: Las aplicaciones Web 2.0 se construyen a partir de una red de servicios de datos que cooperan.

8. Software no limitado a un solo dispositivo: El ordenador ya no es el único dispositivo de acceso para las aplicaciones de Internet, y aquellas aplicaciones que se limitan a un solo dispositivo son menos valiosas que las que están conectadas.

Font: Rodera (2012)





Classificacio beta dels serveis de la web social

Font: Rodera (2012)


4. CERCA I SELECCIÓ DE LA INFORMACIÓ – Com combatre la infoxicació – Estratègies generals per realitzar cerques eficaces – Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors: què son? – La curació de continguts: la figura del Content Curator

4 | CERCA I SELECCIÓ DE LA INFORMACIÓ

Com combatre la infoxicacio

http://latam.blogs.ie.edu/files/2010/10/Enrique-Dans_Infoxicaci%C3%B3n.pdf

| Com combatre la infoxicacio

Què entenem per INFOXICACIÓ? Estem parlant d’una sobrecàrrega informativa, que segons la Wikipèdia, podríem descriure com: “L'estat de comptar amb massa informació per prendre una decisió o romandre informat sobre un determinat tema. Grans quantitats d'informació històrica per analitzar, una alta taxa de nova informació és afegida, contradiccions en la informació disponible, una relació senyal / soroll baixa dificultant la identificació d'informació rellevant per a la decisió, o l'absència d'un mètode per comparar i processar diferents tipus d'informació poden contribuir a aquest efecte”. Feu un cop d’ull al post d’Alfons Cornella sobre INFOXICACIÓ


http://es.wikipedia.org/wiki/Sobrecarga_informativa

http://alfonscornella.com/thought/infoxicacion/

| Com combatre la infoxicacio

Prioritzant la qualitat per sobre la quantitat Buscar fonts, blocs, referents que sapiguem de primera mà que ens aportaran informació de valor, amb contingut i ben argumentada Entenent el que llegim Sobint llegim massa i entenem poc el que llegim. Hem de deixar de ser “menjaparaules” i procesar el que llegim amb calma Bloquejant la publicitat Són aplicacions que bloquegen publicitat (finestres emergents, anuncis de vídeo…) Adblock de Google Així, d’entrada ja restringim l’aparició d’informació que no desitgem i ja no ens distreurà Classificant la informació (fent ús de marcadors socials o eines de curació de continguts) Seleccionarem, classificarem i emmagatzenaremn la informació, utilitzant els nostres propis criteris (més endavant donarem alguna pista sobre quins poden ser aquests criteris i com us podeu convertir en uns eficients content curators)


https://chrome.google.com/webstore/detail/adblock/gighmmpiobklfepjocnamgkkbiglidom?hl=es



| Estratègies generals per realitzar cerques eficaces

1. BUSCAR A LA WEB Escribim a la barra del cercador la paraula que ens interessa i cliquem la tecla “Intro” Ens apareixen una sèrie de resultats: PUBLICITAT

PRIMERA ENTRADA

IMATGES



Com cerca Google? Utilitzant tot un seguit d’algoritmes que “son fórmulas y procesos informáticos que convierten las preguntas en respuestas. Actualmente, los algoritmos de Google se basan en más de 200 señales únicas o "pistas" que permiten adivinar lo que realmente podrías estar buscando.

Estas señales incluyen, entre otros, los términos de los sitios web, la actualidad del contenido, tu región y el PageRank”.


http://www.google.es/intl/es/insidesearch/howsearchworks/algorithms.html



http://es.wikipedia.org/wiki/PageRank

http://es.wikipedia.org/wiki/PageRank


1. BUSCAR A LA WEB Si ens fixem a la barra superior veurem una sèrie d’opcions (web, imatges, vídeos, etc.) que ens poden ajudar a l’hora de fer la nostra cerca. Si cliquem al botó “Herramientas de búsqueda” se’ns deplegaran varies opcions per tal que puguem fer una cerca més específica. Podrem buscar resultats per país, per idioma, per data de creació, per pàgines que ja hem visitat o no o per localització exacta.

BARRA SUPERIOR



2. BUSCAR UNA IMATGE El mateix passa si el que cerquem és una imatge. Google ens permet especificar tamanys, colors, tipus d’imatge, data o drets d’ús.

BUSCAR IMATGE



3. BUSCAR UN VÍDEO En el cas dels vídeos, Google també ens ofereix una sèrie d’elements per ajudar-nos a trobar el que busquem. Podem especificar el país de publicació, la durada, la data, la qualitat, si el volem amb subtítols o la font.

BUSCAR VÍDEO



14 trucos para buscar mejor en Google 29 trucos impresionantes que deberías saber sobre Google Google Support Google de cerca d’informació (vídeo - 13’)

Infografia sobre com utilitzar la cerca a Google més eficaçment


http://enlanubetic.blogspot.com.es/2012/03/busquedas-avanzadas-con-google-realiza_18.html

http://clickefectivo.com/2015/03/28/14-trucos-para-buscar-mejor-en-google/

http://clickefectivo.com/2015/03/28/14-trucos-para-buscar-mejor-en-google/

http://www.huffingtonpost.es/2014/02/05/trucos-para-buscar-mejor-en-google_n_4728980.html

http://www.huffingtonpost.es/2014/02/05/trucos-para-buscar-mejor-en-google_n_4728980.html

https://support.google.com/websearch/answer/35890?hl=es



http://www.youtube.com/watch?v=7H0zPvt5p60&feature=related










http://mashable.com/2011/11/24/google-search-infographic/





















mira

– Cerques avançades amb Google


http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=L2zoKCbBvAw









FITXA - ACTIVITAT Ara et toca a tu treballar!


https://www.dropbox.com/s/f7wd4jqa8mh0ktg/FITXA CERCA AMB GOOGLE.docx?dl=0


Consells de l’àvia Vídeos curts (3’-5’) i concisos Audios/Podcast adequats a la situació Accés remot als vídeos i audios Confiança en les fonts de procedència

Repositoris de vídeos, podcasts i efectes sonors


https://www.youtube.com/

https://vimeo.com/

http://www.ted.com/talks

http://www.freesound.org/

http://soundcloud.com/

http://www.ivoox.com/


Repositoris d’imatges i icones


http://www.iconfinder.com/

https://openclipart.org/

http://www.vectorizados.com/

http://www.vintageadbrowser.com/

http://www.morguefile.com/

http://www.freepik.es/

http://freerangestock.com/

http://www.flaticon.com/




http://www.geekphilosopher.com/GeekPhilosopher.com/photos/photos.aspx

http://www.kavewall.com/stock/

http://www.4freephotos.com/

http://www.dreamstime.com/free-photos

http://www.photogen.com/free-photos/free-stock-photo-category/all/

http://pixabay.com/es/

http://www.stockvault.net/

http://search.creativecommons.org/



Consells de l’àvia Referenciar les imatges Buscar utilitzant paraules clau Escollir el cercador més adequat Utilitzar i COMPARTIR imatges


http://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page

http://picasa.google.com/intl/es/

http://similar-images.googlelabs.com/

http://www.flickr.com/

http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/

http://www.fotopedia.com/

http://pinterest.com/

http://mariodelvalle.github.io/CaptainIconWeb/

Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors: què són?

Per cercar informació habitualment fem servir CERCADORS: – Són pàgines d’internet que permeten realitzar cerques

d’informació dins d’espais web que ja té el mateix cercador – Tenen sintaxi pròpia de cerca – Extreuen paraules clau (keyword) per identificar la temàtica de

la web – Alguns dels cercadors més coneguts són: Google, Yahoo, Bing o

Lycos

Per si necessites més informació sobre CERCADORS I METACERCADORS: Buscadores y Metabuscadores


https://www.google.es/?gws_rd=ssl

http://search.yahoo.com/?fr=altavista

https://www.bing.com/?setlang=es

https://www.bing.com/?setlang=es

http://www.lycos.es/

http://es.slideshare.net/inufrank2/buscadores-y-metabuscadores-15271166



Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors: què són?

… però també podem utilitzar METACERCADORS: – Són cercadors que busquen la informació dins d’altres

cercadors – No tenen base de dades pròpia – Amplien la nostra cerca – No distingeixen sintaxi – Un parell d’exemples són: Webcrawler o Mysearch

Per si necessites més informació sobre CERCADORS I METACERCADORS: Buscadores y Metabuscadores


http://www.webcrawler.com/

http://www.mysearch.com/home/index.jhtml




Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors: EXEMPLES CERCADORS

– 40 exemples de cercadors – 10 eines de cerca per a cada dia – Llistat de cercadors ordenats per categories – 29 eines de cerca d’informació a Internet – Eines de cerca a Internet: Quina és la millor solució per a mi?


http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_search_engines








http://gettingsmart.com/blog/2012/09/10-free-tools-everyday-research/









http://papelesdeinteligencia.com/29-herramientas-de-busqueda-de-informacion-en-internet/









http://papelesdeinteligencia.com/herramientas-de-busqueda-en-internet-cual-es-la-mejor-solucion-para-mi/















http://www.go2web20.net/

http://www.google.es/

http://www.bing.com/

http://www.hakia.com/

http://www.mnemo.org/

http://answers.wikia.com/wiki/Wikianswers

http://www.spezify.com/

Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors: EXEMPLES METABUSCADORS


https://mamma.com/

https://ixquick.com/

http://www.zoo.com/Zoo-Site/

http://www.zuula.com/

Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors: EXEMPLES METABUSCADORS


http://www.sputtr.com/

http://clusty.com/

Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors:

EXEMPLES BUSCADORS ESPECIALITZATS

Google Academics Especialitzat per buscar tesis, articles, treballs d’investigació, materials educatius, etc. Science Research És un sistema de recerca que, en lloc d'indexar la informació, envia la mateixa pregunta a centenars de col·leccions, que poden ser bases de dades, repositoris o simplement altres cercadors, per descomptat sempre de l'àmbit acadèmic. El volum de resultats és per tant enorme i molt exhaustiu en totes les àrees d'investigació.


http://scholar.google.es/schhp?hl=es

http://scholar.google.es/schhp?hl=es

http://www.scienceresearch.com/



Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors:

EXEMPLES BUSCADORS ESPECIALITZATS

ScienceDirect És una plataforma electrònica fàcil d'utilitzar que ofereix articles en text complet escrits per investigadors de renom internacional. Buscadors Especialitzats en Educació Guía de Recursos en Internet para Investigadores


http://www.sciencedirect.com/

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/buscadores-especializados/17205.html







Cercadors, cercadors especialitzats i metacercadors

EXERCICIS Practica… ara mateix!

1. Busca una paraula fent ús de diferents cecadors i/o metacercadors (ex. un terme sobre el tema que has escollit o vinculat amb la teva tasca professional)

–Apareixen els mateixos resultats i en el mateix ordre? –Com s’agrupa/presenta la informació?

2. Ara proba algun cercador especialitzat

–Quins resultats obtens si cerques la paraula crowdsourcing?


La curacio de continguts: La figura del Content Curator


http://4.bp.blogspot.com/-tm_739Vyz8k/Uyau9lBNZpI/AAAAAAAABbA/vDUOfho3_is/s1600/trabajo_ptofesionales_humo_content+curator_community+manager_documania.jpg

http://www.consultorntic.com/wp-content/uploads/2012/08/que-es-un-content-curator.jpg


http://ictlogy.net/20140918-eaie2014-iii-social-media-content-curation-tips-tricks-and-winning-strategies/

http://ictlogy.net/


La figura del “curador de continguts” o Content Curator apareix precisament per a gestionar tota aquesta allau d’informació de la que estem parlant. Podríem dir que és un intermediari crític del coneixement.

Veiem algunes definicions que s’han fet sobre aquesta figura


http://www.trecebits.com/2013/09/10/todo-sobre-la-curacion-de-contenidos-infografia/


“és un professional, intern o extern, especialment implicat amb el coneixement, i que assessorarà sobre la informació més rellevant en el sector. Es dedica a fer una selecció personalitzada i de qualitat del millor contingut i dels millors recursos sobre temes específics“ (By Dolors Reig)


http://www.uoc.edu/divulgacio/comein/es/numero10/articles/Article-Sandra-Sanz.html




“és algú que busca, agrupa i comparteix de forma contínua el més rellevant en el seu àmbit d'especialització. El seu objectiu fonamental és mantenir la rellevància de la informació que flueix lliure o recolzada en eines concretes per a la creació d'entorns informacionals”. (By Sandra Sanz)






Definició del curador de continguts o Content Curator

Article d’interès: Por qué lo llaman Content Curator cuando quieren decir Documentalista


http://revista.unir.net/3420-curadores-de-contenido-buscadores-de-informacion-en-el-caos-de-la-web








































https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/307196/curadordecontenidos/image.jpg

La curacio de continguts:

La figura del Content Curator

Criteris bàsics per realitzar una bona curació de continguts


http://www.pinterest.com/pin/355291858074076747/




http://www.loscontentcurators.com/wp-content/uploads/2014/08/infografia-4S-content-curation-01.jpg

http://www.loscontentcurators.com/wp-content/uploads/2014/09/infografia-jose-martin-cc-en-primaria.jpg





http://media-cache-ak0.pinimg.com/236x/ee/eb/c1/eeebc1ef1521ca376e8557959ad791d0.jpg



Respon a aquestes preguntes a la nostra pissarra virtual: 1. Creus que al teu departament es necessita un content

curator? 2. En cas afirmatiu, quines serien les seves funcions? 3. Consideres que tu ets curador/a de continguts a la teva feina?

Per què?

EXERCICI Practica… ara mateix!


https://titanpad.com/1W3zMJocXT






11:00

...tornem a les 11:30

5. Organitzacio , emmagatzemament i comparticio de la informacio – Sindicació de continguts: RSS i lectors de notícies (Feedly, Evernote i Mention) – Escriptoris personalitzats: Symbaloo i Netvibes – Marcadors socials: Diigo i Delicious – Serveis d’emmagatzemament i compartició d’arxius: Dropbox, Copy i Google Drive i WeTransfer

5 | ORGANITZACIÓ, EMMAGATZENAMENT I COMPARTICIÓ DE LA INFORMACIÓ

Sindicacio de continguts: RSS i lectors de noticies

Really Simple Syndicaction (RSS) Què són?

http://www.bibliopos.es/nube-de-ideas/wp-content/uploads/2011/08/esquema.jpg

http://www.bibliopos.es/nube-de-ideas/wp-content/uploads/2011/08/esquema.jpg


RSS: Què són? Si vols mantenir-te informat sobre el contingut que es va actualitzant dins de diferents espais web pots fer ús de la sindicació de continguts mitjançant una subscripció a aquestes webs, a través d’un canal RSS.

Què és un RSS segons la Vikipèdia


http://es.wikipedia.org/wiki/Redifusi%C3%B3n_web

http://platea.pntic.mec.es/vgonzale/web20_0809exe/conten/img/ud_4/tema_4.1/sindicacion_proceso.png

http://ca.wikipedia.org/wiki/RSS






RSS: Què són?

Gràcies al RSS, no hauràs de visitar cadascuna de les pàgines web per veure si han afegit o no alguna informació. Al revés, gràcies al lector de feeds o notícies que hagis escollit en el moment de realitzar la subscripció, aquestes pàgines t'informaran a tu. Ens deixen reunir en un únic lloc totes les informacions que es publiquen als nostres espais web favorits sense haver de vistar-les una per una.



RSS: Com funcionen? Els lectors (agregadors) de RSS fan tots la mateixa feina, però els dividirem ara en tres grups perquè puguis triar quin tipus constitueix la millor opció per a tu:

1 - Lectors RSS que s’instal.len a l’ordinador: quan tens el programa obert, ell mateix connecta cada cert temps per fer-te arribar les actualitzacions de les webs/blocs o d’altres espais web que vols seguir: Feedreader, Newsmonster, RssReader, etc.


http://es.wikipedia.org/wiki/Agregador







http://www.feedreader.com/

http://www.newsmonster.org/

http://www.rssreader.com/


RSS: Com funcionen?

2 - Lectors RSS online: fan exactament el mateix que els anterios lectors però en aquest cas es porta a terme tot el procés dins d’una pàgina web a la qual t’has de donar d’alta prèviament. Un cop registrat hi pots accedir sempre que vulguis amb el teu usuari i contrassenya i consultar els continguts actualitzats als qual t’has subscript: NetVibes o Symbaloo


http://www.netvibes.com/en

http://www.symbalooedu.es/


RSS: Com funcionen? 3 - Lectors al teu navegador o programa de correu electrònic: et permeten rebre les actualitzacions de les webs a través del teu navegador o directament al teu email. Els navegadors amb els quals pots fer ús d’aquest tipus de lector són: Internet Explorer, Firefox, Outlook Express, Mozilla Thunderbird, etc.


https://www.mozilla.org/es-ES/thunderbird/



https://flipboard.com/

http://www.feedreader.com/

http://goodnews.click/

http://www.seamonkey-project.org/

http://www.newsblur.com/

http://reader.aol.com/

https://theoldreader.com/

http://digg.com/login?next=/reader


RSS: Com funcionen? Els passos a seguir per sindicar continguts i poder llegir-los són aquests cinc: 1. Selecciona les pàgines web que vols seguir o que tenen informacions

que t’interessen 2. Identifica la icona RSS (no totes el tenen) 3. Tria el teu lector RSS 4. Registrat (si t’ho demana) 5. Configura els diferents paràmetres, tot indican-li de quines webs o

blocs vols anar rebent notícies automàticament



Exemple de Lector o Agregagor de notícies: Feedly Anem a veure un exemple de com funciona. Entra a feedly.com


https://feedly.com/

https://feedly.com/


Exemple RSS: Feedly

Et pots registrar amb el teu compte de Facebook, Twitter, etc.



Introdueix en aquest espai la URL de la pàgina web que vols seguir (ex. Col.legi d’infermeria de Girona)

El servei, automàticament, ja dóna l’opció per seguir-lo

Exemple RSS: Feedly


2. EXPLICAR TAMBÉ EL FEEDLY

COM FUNCIONA + CAPTURES DE PANTALLA

EXERCICI PER UTILITZAR FEEDLY

Podríes fer el mateix amb webs de mitjans de comunicació (diaris, 3/24, etc) per estar al dia

Quan apareix el resultat, has de fer clic aquí per afegir-lo al teu lector

Suggeriments d’altres pàgines semblants que et pot interessar seguir



Tot seguit, quan fem clic a +feedly (afegir a feedly) ens apareix el menú de l’esquerra on tenim la possibilitat d’incloure aquesta web que volem seguir dins d’una llista o “col.lecció” temàtica (p.ex, diaris, música, oncologia…). Aquí tenim 2 temes que estem seguint: • Notícies • Educació

Però en podem crear tants com necessitem

I fem clic a ADD Per acabar l’acció d’afegir



Així, quan entres a Feedly, només has de fer clic aquí per obrir el menú de l’esquerra i consultar les darreres actualitzacions de les webs a les quals t’has suscrit


Sindicacio de continguts: RSS i lectors de noticies Per veure les darreres informacions actualitzades, clica damunt del tema que vulguis (notícies)

A la part central apareixeran els continguts actualitzats





https://www.dropbox.com/s/wtg1scpnxfu498x/FITXA RSS i LECTOR DE FEEDS.docx?dl=0


Sindicacio de continguts: RSS i lectors de noticies Evernote és una aplicació gratuita que permet realitzar anotacions, guardar i organitzar informació en diferents formats mitjançant la utilització de llibretes i piles

- Instalación y descarga Evernote para Windows - Introducción a Evernote para Mac - Guía básica para manejar Evernote - Evernote: Guía rápida - La guía para convertirte en un maestro de productividad con

Evernote - Video Tutorial Evernote en Español 2014


https://evernote.com/intl/es/evernote/guide/windows/

https://evernote.com/intl/es/evernote/guide/mac/

https://evernote.com/intl/es/evernote/guide/mac/

http://fernandocebolla.com/guia-basica-para-utilizar-evernote/

http://fernandocebolla.com/guia-basica-para-utilizar-evernote/

http://blog.davidtorne.com/es/guia-evernote/

http://www.anexom.es/tecnologia/guia-y-trucos/la-guia-para-convertirte-en-un-maestro-de-productividad-con-evernote/

http://www.anexom.es/tecnologia/guia-y-trucos/la-guia-para-convertirte-en-un-maestro-de-productividad-con-evernote/

https://www.youtube.com/watch?v=ZgUI6JBhDug






Mention es tracta d’una eina senzilla i pràctica i molt útil pels SEO o professionals del sector del marketing en línia. La seva funció principal es centra en monitoritzar paraules clau a Internet. Podem escollir determinades opcions i menús per tal de configurar i acurar les nostres cerques.

- Mention: Una interesante herramienta de monitorización - Mention, Herramienta para Crear Alertas y Monitorizar tu

Marca en Internet - Mention (plataforma para monitorizar palabras claves) en

Marketing Colectivo video


http://onlinezebra.com/blog/mention-una-interesante-herramienta-de-monitorizacion



http://www.juanmerodio.com/2013/mention-herramienta-para-crear-alertas-y-monitorizar-tu-marca-en-internet/



https://www.youtube.com/watch?v=CeFAQExC7Nw








https://es.mention.com/

Escriptoris personalitzats: Què és un PLE?

“Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje”.



“Esto incluye el apoyo a los estudiantes a • Fijar sus propios objetivos de aprendizaje • Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y

procesos • Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje

y lograr así los objetivos de aprendizaje”.



“El PLE se basa en 3 características que son: • Fuentes de información • Modificación o Reflexión • Con quien aprendo”



Néstor Alonso


http://electico.files.wordpress.com/2013/05/ple2013_640.png?w=820

http://electico.files.wordpress.com/2013/05/ple2013_640.png?w=820

http://4.bp.blogspot.com/-4FTtAQWbmow/Ut6b02rd7XI/AAAAAAAAAQA/W3xU3YvJao4/s1600/ple2014_01.png

https://i0.wp.com/www.educacontic.es/sites/default/files/blog/10207/ple2014_03.png

Escriptoris personalitzats: SYMBALOO

Symbaloo és un servei web que permet crear escriptoris virtuals on pots anar afegint webs o sindicant continguts. Podem recopilar i organitzar les nostres pàgines web preferides en un únic lloc, accessible des de qualsevol ordinador. A més a més, podem gestionar en forma de blocs o “webmix” totes aquestes pàgines o enllaços. Els nostres escriptoris (webmix) es possible fer-los públics perquè altres usuaris els utilitzin, així estem actuant com content curators.

Font


http://www.symbaloo.com/

http://ticmisericordia.wikispaces.com/Symbaloo+-+%C2%BFQu%C3%A9+es?


Característiques: Escriptori virtual i personal (també anomenat webmix) Guarda els teus enllaços d’interès i RSS en un únic espai

(equivalent als Favorits de l’ordinador) És possible compartir el/s teu/s webmix i importar

webmix d’altres persones Disposa de galeria de cerca de webmix, a partir de l’ús de

paraules claus o keywords Idiomes: espanyol i català

Disponibilitat: al núvol, Android i IOS





https://play.google.com/store/apps/details?id=com.symbaloo.android&hl=es

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.symbaloo.android&hl=es

https://itunes.apple.com/app/id521081559


http://www.youtube.com/watch?v=G8kSnbl3dME


Alguns recursos:

Symbaloo: Eina per crear un entorn d’aprenentatge virtual (està molt bé :)

Manual de usuario Symbaloo

Tutorial para Symbaloo

Un altre tutorial de Symbaloo

Herramientas colaborativas Symbaloo

Manual básico de Netvibes y Symbaloo



http://issuu.com/centrederecursos/docs/tutorial_symbaloo
















http://es.scribd.com/doc/180471804/Manual-de-Usuario







http://www.slideshare.net/sistematizacion/tutorial-para-symbaloo





http://www.slideshare.net/marijeuraga/tutorial-symbaloo-marije-uraga?from_search=17









http://www.slideshare.net/vivianaaraya/herramientas-colaborativas-symbaloo





http://es.scribd.com/doc/26093621/Manual-basico-de-Netvibes-y-Symbaloo












Opcions de configuració d’un compte: 1. Edita el teu perfil (afegeix una fotografia i les informacions que

consideris adients) 2. Selecciona aquelles Preferencias que millor s’adaptin a les teves

necessitats (no oblidis guardar-les un cop editades) 3. A Ajustes de cuenta modifica el teu nom d’usuari, l’idioma, la zona

horària, la sincronizació amb Facebook i Twitter o esborra el teu compte




1

3

2

Creació´d’un webmix, 3 opcions: 1. Afegir-lo des de 0, donar-li un nom i determinar si contindrà blocs o

RSS 2. Cercar altres webmixes existents i en obert (a partir de: keywords,

tipus o país) 3. Utilizar l’inici ràpid predefinit




Modificació d’un webmix: 1. Al webmix que vols modificar fem clic sobre Opciones 2. Al desplegable aniràs configurant les diferents opcions segons els teus

interessos




Configuració d’un bloc: 1. Clica sobre qualsevol recuadre de la pantalla i editem el bloc 2. Opció 1: edita un bloc donant-li el nom de la web/eina/aplicació i fent

clic sobre la icona per inserir-lo 3. Opció 2: genera un bloc: introdueix la URL+selecciona ek tipus de

contingut+afegeix un nom+escull un text o imatge

Opció 1 Opció 2




Configuració d’un bloc: 4. Opció 3: busca el bloc que vols a partir d’una categoria

predeterminada que et proporciona Symbaloo. Per exemple: compres Ebay o Amazon

Opció 3




Modificació d’un bloc: 1. Fes clic sobre el botó dret i selecciona l’opció desitjada al desplegable 2. Si vols canviar les propietats del bloc clica sobre modificar (això et

portarà de nou al panel d’edició de bloc) 3. Si t’interessa és possible Copiar/Mover el teu bloc a altres webmixes

que ja tinguis generats




Seguiment d’un webmix: 1. Edita les paraules clau que ajuden a buscar entre els webmix públics 2. Selecciona també el tipus de webmix: titles, news o RSS, així com la

regió i fes clic sobre Buscar




Seguiment d’un webmix: 3. Quan trobis un webmix ben valorat fes clic sobre la seva preview 4. Si et sembla interessant pressiona sobre el botó Añadir este webmix, i

automàticament apareixerà una pestanya nova amb el webmix afegit al teu compte de Symbaloo




Gestió dels teus webmix: des de la pestanya situada a la part superior esquerra tens accés a tots els webmix (públics i privats) per editar sus propiedades + pots crear uno nuevo o fins i tot buscar entre aquells que es troben a la galeria pública de Symbaloo



Complements (Add-ons) de Symbaloo pels teus navegadors… per fer-te la vida más fàcil :D


https://addons.mozilla.org/es/firefox/addon/symbaloo-bookmarker/

https://chrome.google.com/webstore/detail/symbaloo-bookmarker-04/cnjfgbikbkcmickdalamlmpmkhmbollm?hl=es


Compartir un webmix: 1. Fes clic sobre la icona per compartir (situat al marge

superior central) 2. Al desplegable edita les pestanyes segons la teva elecció

particular



Una vegada escollit el webmix que vols compartir, des de la pestanya Detalles del webmix obté les informacions necessaries per enllaçar-lo o incrustar-lo a un espai web






https://www.dropbox.com/s/od6zjpax10slnd1/FITXA SYMBALOO.docx?dl=0

Escriptoris personalitzats: NETVIBES Aquest servei 2.0 es pot configurar com un magazine o agregador de notícies personal virtual, on es possible reunir totes les informacions que siguin del nostre interès en un únic espai. Organitza els seus continguts informatius mitjançant una conjunt de pestanyes, que definirem prèviament. Automàticament les nostres subscripcions a blocs, webs o portals es s’actualitzen de manera que les puguem consultar sense problemes - Tutorial guia netvibes - Tutorial netvibes - Cómo acceder y usar Netvibes - La guía de Netvibes - Escritorios virtuales en la nube: Symbaloo, Netvibes y Pearltrees


http://issuu.com/lily128/docs/tutorial_guia_netvibes.docx





http://es.slideshare.net/fernandoruiz1098/tutorial-netvibes-39900813



http://es.wikihow.com/acceder-y-usar-Netvibes









http://guia.cviladecans.cat/la-guia/netvibes/







http://www.gabit.org/gabit/?q=es/escritorios-virtuales-en-la-nube




















Marcadors socials

Segons la Wikipedia les marcadors socials són “un tipo de medio social que permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.

Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte de los marcadores sociales de noticias como Digg”.


https://www.commoncraft.com/video/marcadores-sociales


http://es.wikipedia.org/wiki/Marcadores_sociales



http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_social_(social_media)


http://es.wikipedia.org/wiki/Digg

Marcadors socials

– Diigo és un marcador social que permet de forma senzilla emmagatzemar, classificar i compartir enllaços a Internet o dins d’una Intranet. Els enllaços ja no estan guardats a l’ordinador, sinó que es troben al núvol i d'aquesta manera, es pot accedir a ells des de qualsevol lloc.

– Els continguts guardats a Diigo poden ser públics o privats.

– Des d'aquest marcador social és possible generar grups, convidant a altres usuaris a aportar recursos d'interès sobre una temàtica concreta.

CARACTERÍSTIQUES DESTACADES

Diigo en 10’


https://www.youtube.com/watch?v=JgfuExj1iPM






Marcadors socials


– Facilita la classificació dels continguts emmagatzemats mitjançant l'assignació d'etiquetes o tags. L’establiment de bones etiquetes millorarà el processos de cerca posteriors.

– Aquest servei ens deixa publicar els enllaços en els nostres blocs o espais web. També connecta amb Twitter, de manera que tots els tweets que es marquin dins d’aquesta xarxa social com a Favorits s'afegiran al marcador social automàticament.

Tutorial de Diigo: paso a paso (51’)


https://www.youtube.com/watch?v=tICsbvIIPvA







la biblioteca a Diigo la Neus

Marcadors socials


https://www.diigo.com/user/neus_bs












Marcadors socials

la biblioteca a Diigo de l’Ana Rodera


https://www.diigo.com/user/arodera













Marcadors socials


https://www.diigo.com/tag/health

https://www.diigo.com/tag/enfermer%C3%ADa


Marcadors socials

Organització de la informació en format índex amb la funcionalitat Outliner de Diigo


https://www.youtube.com/watch?t=54&v=US8eM6Xyf0Y


http://blog.diigo.com/2014/12/04/meet-diigo-outliner-the-best-way-to-structurally-organize-your-information-and-thoughts/



















Marcadors socials

Vídeo Outliner Diigo (anglès; 8’)

Tutorial sobre Outliner de Diigo (anglès)


http://www.buscarvideoshd.com/diigo-outliner/ljUCl1wQ5QI.html










https://www.diigo.com/outliner/start

http://help.diigo.com/my-outliners-tutorials









Marcadors socials


http://del.icio.us/

http://www.mister-wong.es/

http://www.stumbleupon.com/

http://www.newsvine.com/

http://slashdot.org/

http://www.pinterest.com/

http://www.folkd.com/

Marcadors socials

Disposes de 20‘ per portar a terme aquestes 4 tasques:

1. Creat un perfil a Diigo

2. Genera un grup a Diigo i convida al company del costat

3. Busca, selecciona i recopila un mínim de 10 recursos web (vídeos, post, webs, etc.) que siguin del teu interès o tinguin relació amb el grup que has creat (tingues en compte les llicències).

4. Inclou al emmagatzemar-los en el teu Diigo:

Breu descripció

Tag (1 mínim) La senyal sonora indicarà que el temps de treball ha finalitzat



https://www.youtube.com/watch?v=4hpEnLtqUDg




Marcadors socials: Delicious Es un servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomías (tags). No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores. - Manual Delicious - Tutorial paso a paso Video


http://es.slideshare.net/Yerijheomira/manualdelicious



https://www.youtube.com/watch?v=oMBJye5axHI











http://del.icio.us/

6. ACTIVITATS PRÀCTIQUES - DEURES

6 | ACTIVITATS PRÀCTIQUES - DEURES

Què hem fet avui? 1.Cerca amb Google 2.Cercadors i Metacercadors 3.Lectors de notícies i RSS amb Feedly 4.Crear el nostre escriptori virtual amb Symbaloo 5.Marcadors socials amb Diigo

DEURES ALGUNS PRODUCTES D’APRENENTATGE

1. Perfil a Feedly actiu (amb un parell de suscripcions a webs relacionades amb la vostra feina).

2. Perfil a Diigo actiu (amb 3 enllaços com a mínim dins un grup i amb la seva descripció i etiquetes).

3. Escriptori personalitzat a Symbaloo amb un webmix que contingui blocs (webs) i un altre RSS.

4. Edición de la página personal del wiki amb els continguts que hem treballat avui.

No oblideu...

a) Fer els deures que presentareu al wiki del curs b) Consultar els diferents tutorials /vídeos c) Seguir una línia de pensament coherent en el moment de dur

a terme el vostre projecte d) Contactar amb nosaltres ([email protected],

[email protected], [email protected] ) si teniu dubtes que no pugueu resoldre després de consultar els manuals

e) Enviar els comentaris / suggeriments que considereu oportuns a la nostra pissarra virtual











QÜESTIONARI AVALUACIÓ DIA 1

Digues la teva!!!!

https://goo.gl/99c851

7. SOBRES EXTRA

7 | SOBRES EXTRA

… a més a classe vam parlar de...

Wikispaces …els comentaris realitzats a la discussió del wiki poden ser visualitzats per tothom però únicament els membres que tenen permís d’edició els poden eliminar …la versió amb finalitats educatives i gratuita dona una capacitat de 5GB … les versions de pagament presenten les següents capactitats

Si volem fer més curta una URL podem fer ús de Google URL Shortener o Bit.ly

https://goo.gl/

https://goo.gl/

https://goo.gl/

https://goo.gl/

https://goo.gl/

https://bitly.com/

https://bitly.com/

https://bitly.com/

7 | SOBRES EXTRA


Design Thinking

– “Mini guía: Una introducción al Design Thinking” (espanyol)

– Design Thinking for Educators

https://docs.google.com/viewer?url=http://centroformacionprofesorado.castillalamancha.es/documents/10157/1748041/MINI+GU%C3%8DA:+UNA+INTRODUCCI%C3%93N+AL+DESIGN+THINKING&chrome=true



















http://www.designthinkingforeducators.com/








7 | SOBRES EXTRA


Design Thinking

http://quidd110.files.wordpress.com/2011/02/process.jpg

ens veiem dimarts vinent

:D …però si teniu dubtes o comentaris ens escriviu

Neus Burch – [email protected] - Muriel Garreta – [email protected] - Ana Rodera – [email protected]






Dia 2

NOSALTRES


ANA RODERA

[email protected]

@arodera

NEUS BURCH

[email protected]

@Neus_BS

MURIEL GARRETA

[email protected]

@mparticulars

GEMMA GALLEGO

[email protected]







| DIGUES EL QUE VULGUIS DES DE JA!







DIA 2

Web 2.0: Cerca, emmagatzenament i gestió d’informació Identitat digital i reputació digital

DUBTES I PREGUNTES

SI TENIU QUALSEVOL COMENTARI, DUBTE O PREGUNTA DE LA SESSIÓ ANTERIOR…

… ARA ÉS EL MOMENT!

http://www.freepik.com/free-vector/speech-bubbles-with-question-marks_785259.htm

A LA SESSIÓ ANTERIOR VAM FER…

Activitats pràctiques Sessió 1

1. La nostra pàgina al Wikispaces 2. Lino.it (mur virtual amb post-its) 3. Padlet (mur virtual on editàvem els nostres reptes) 4. Cerca amb Google 5. Cercadors i Metacercadors 6. Lectors de notícies i RSS amb Feedly 7. El nostre escriptori virtual amb Symbaloo

i a més a més... un microrepte a realitzar durant la setmana

EL MICROREPTE DE LA SETMANA

COM HA ANAT EL MICROREPTE DE LA SETMANA?

Aneu a la pàgina de Wikispaces: Microrepte - 1ª Setmana Contesteu a les preguntes que us fem al Padlet del grup!

https://escolaadministraciopublica-girona.wikispaces.com/El+microrepte+de+la+1era+SETMANA









https://escolaadministraciopublica-girona.wikispaces.com/Microrepte+-+1%C2%AA+setmana

ÍNDEX

3. WEB 2.0: CERCA, EMMAGATZENAMENT I GESTIÓ D’INFORMACIÓ

3.3 Organitzacio, emmagatzemament i comparticio de la informacio

4. LA CAIXA D’EINES DE GOOGLE DRIVE

4.1 Google Drive: la teva biblioteca al núvol

4.2 Google Drive documents

4.3 Google Drive formularis

4.4 Google Drive presentacions

4.5 Google Calendar

SOBRES EXTRA

EL TEU WIKISPACES




3. WEB 2.0: CERCA, EMMAGATZENAMENT I GESTIÓ D’INFORMACIÓ 3.3 Organitzacio, emmagatzemament i comparticio de la informacio Marcadors socials: Diigo i Delicious Serveis d’emmagatzemament i compartició d’arxius: Dropbox, WeTransfer, Copy i Google Drive

3 | ORGANITZACIÓ, EMMAGATZENAMENT I COMPARTICIÓ D’INFORMACIÓ

Marcadors socials

Segons la Wikipedia les marcadors socials són “un tipo de medio social que permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.

Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte de los marcadores sociales de noticias como Digg”.








http://es.wikipedia.org/wiki/Digg

Marcadors socials

– Diigo és un marcador social que permet de forma senzilla emmagatzemar, classificar i compartir enllaços a Internet o dins d’una Intranet. Els enllaços ja no estan guardats a l’ordinador, sinó que es troben al núvol i d'aquesta manera, es pot accedir a ells des de qualsevol lloc.

– Els continguts guardats a Diigo poden ser públics o privats.

– Des d'aquest marcador social és possible generar grups, convidant a altres usuaris a aportar recursos d'interès sobre una temàtica concreta.


Diigo en 10’








Marcadors socials


– Facilita la classificació dels continguts emmagatzemats mitjançant l'assignació d'etiquetes o tags. L’establiment de bones etiquetes millorarà el processos de cerca posteriors.

– Aquest servei ens deixa publicar els enllaços en els nostres blocs o espais web. També connecta amb Twitter, de manera que tots els tweets que es marquin dins d’aquesta xarxa social com a Favorits s'afegiran al marcador social automàticament.

Tutorial de Diigo: paso a paso (51’)









la biblioteca a Diigo la Neus

Marcadors socials














Marcadors socials

la biblioteca a Diigo de l’Ana Rodera















Marcadors socials


https://www.diigo.com/tag/health



Marcadors socials

Organització de la informació en format índex amb la funcionalitat Outliner de Diigo























Marcadors socials

Vídeo Outliner Diigo (anglès; 8’)

Tutorial sobre Outliner de Diigo (anglès)












https://www.diigo.com/outliner/start










Marcadors socials


http://del.icio.us/

http://www.mister-wong.es/

http://www.stumbleupon.com/

http://www.newsvine.com/

http://slashdot.org/

http://www.pinterest.com/

http://www.folkd.com/

Marcadors socials

Disposes de 20‘ per portar a terme aquestes 4 tasques:

1. Creat un perfil a Diigo

2. Genera un grup a Diigo i convida al company del costat

3. Busca, selecciona i recopila un mínim de 10 recursos web (vídeos, post, webs, etc.) que siguin del teu interès o tinguin relació amb el grup que has creat (tingues en compte les llicències).

4. Inclou al emmagatzemar-los en el teu Diigo:

Breu descripció

Tag (1 mínim) La senyal sonora indicarà que el temps de treball ha finalitzat







Marcadors socials: Delicious Es un servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomías (tags). No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores. - Manual Delicious - Tutorial paso a paso Video
















http://del.icio.us/

Serveis d’emmagatzemament i comparticio d’arxius

És el meu arxivador al núvol, que també es troba accessible en el meu PC de casa, de la feina, etc.


https://www.dropbox.com/home






https://www.youtube.com/watch?v=yu9mozuxavY

https://www.youtube.com/watch?v=yu9mozuxavY


Entre les diferents funcionalitats associades a aquest servei destaquen les següents: • Compartició de carpetes i arxius • Visió dels arxius en línia • Disposició d’un historial d’actualitzacions • Presència d’una paperera de reciclatge • Obtenció d'enllaços directes dels fitxers allotjats • Modificació del nom dels arxius • Vinculació amb altres serveis o amb altres dispositius mòbils • Sincronització amb el teu ordinador • Etc.

Nota>2GB de capacitat inicial però a + amics + espai



10 formes excel·lents d’usar Dropbox (requereixen diferents aplicacions) 1. Hosting 2. Sincronització de documents de Google Docs 3. Emmagatzematge d'arxius (enviant-los des de l'e-mail) 4. Descarrega i guarda vídeos de YouTube 5. Descàrrega arxius des d'una URL 6. Edició de text 7. Biblioteca per a emmagatzemar i escoltar música en línia 8. Automatització de tasques amb els arxius emmagatzemats 9. Guarda webs i contingut multimèdia des del navegador 10. Recepció d'arxius de qualsevol persona, automàticament


http://wwwhatsnew.com/2012/01/18/10-excelentes-formas-de-usar-dropbox/












http://es.slideshare.net/eLMformacion/manual-de-dropbox-45764037


Dropbox es fusiona amb Microsoft Office! D’aquí a poc, amb Dropbox podràs veure i editar online els teus documents d’Office (words, excels, ppt…) sense necessitat de descarregar-te el document a l’ordinador. És a dir, es podrà crear un nou full de càlcul a casa i, posteriorment, realitzar canvis mentre es va en transport públic sense perdre aquests canvis. I, tot això, des de la pròpia aplicació de Dropbox. FONT


http://cincodias.com/cincodias/2014/11/04/lifestyle/1415123511_382953.html

http://cincodias.com/cincodias/2014/11/04/lifestyle/1415123511_382953.html



http://es.slideshare.net/juanjbano/manual-bsico-de-dropbox?related=1


Des de fa menys d’un parell de mesos Dropbox permet afegir comentaris quan visualitzem arxius



Si volem iniciar una conversa només hem d’editar a la caixa el nostre missatge

També és possible anomenar a una persona concreta, amb la qual compartim els arxius o carpetes, mitjançant la utilització de l’@ seguida del nom de l’usuari



Aquesta persona NO necessita un compte a Dropbox però SÍ permisos per editar i veure l’arxiu

Cada vegada que hi ha un nou comentari dins de la conversa les persones implicades rebran un email informatiu



Ara també pots adjuntar arxius de dropbox a un correu de gmail directament!



Pots buscar l’arxiu a les teves carpetes de Dropbox i se t’adjuntarà a l’email en forma de link perquè els usuaris s’ho descarreguin.

Aquesta opció ens permet adjuntar arxius de molt més tamany en els nostres emails!



…per si necessites mirar-te alguns serveis d’emmagatzemament més


drive.google.com

http://bookmycloud.com/

https://www.megacloud.com/

https://www.copy.com/home/

https://www.box.com/

https://hubic.com/es/offers/storage-free

http://ignaciosantiago.com/mejores-servicios-almacenamiento-gratis-nube/


















http://blog.uptodown.com/comparativa-servicios-almacenamiento-nube-2014/

https://onedrive.live.com/about/es-es/

3 | WEB 2.0: CERCA, EMMAGATZENAMENT I GESTIÓ D’INFORMACIÓ



• Permet enviar arxius pesats a altres persones, únicament necessitem saber el seu email.

• Un mateix arxiu el podem remetre fins a un total de 20 destinataris d'una sola vegada.

• És completament gratuït.

• El pes màxim dels arxius que admet són 2GB.

• No cal registrar-se.

• Emmagatzema els fitxers enviats sota una URL durant 2 setmanes, passat aquest temps són eliminats automàticament pel servei.

CARACTERÍSTIQUES DESTACADES:

Font


http://www.pinterest.com/pin/355291858074076747/

http://prezi.com/jtjvc5d5l10s/caracteristicas-de-wetransfer/


1. Ves a WeTransfer

2. Busca un arxiu (no importa el format: text, imatge, presentació, pdf, etc.)

3. Puja l’arxiu a WeTransfer

4. Posa l’email de [email protected] a l’espai de email de un amigo

5. Edita el teu email i un missatge per la persona que rebrà la informació de que un arxiu està disponible perquè el descarregui

6. Ensvia l’arxiu i comprova el teu correu per veure el missatge que t’ha arribat



https://www.wetransfer.com/

https://www.wetransfer.com/


Serveis d’emmagatzemament i comparticio d’arxius: COPY

És un servei d’emmagatzenament al núvol (però que també pots descarregar al teu escriptori) que presenta un funcionament molt similar a DropBox o OneDrive. Quan s’instal·la es sincronitza automàticament amb tots els teus dispositius.

- CONOCIENDO A COPY: Primer acercamiento. - Herramienta Copy en la web 2.0 - Copy la mejor nube de almacenamiento (mejor alternativa a

dropbox y box) - Herramienta Copy- almacenamiento online gratuito


http://almacenamientoenlanube.net/copy/











https://www.youtube.com/watch?v=-YNJvqBLGi8













https://www.youtube.com/watch?v=NnLNhsmg8tA
























https://www.youtube.com/watch?v=U_wmkVNSD8A










https://www.copy.com/page/home;section:landing

4. LA CAIXA D’EINES DE GOOGLE DRIVE 4.1 Google Drive: la teva biblioteca al núvol 4.2 Google Drive documents 4.3 Google Drive formularis

– És un servei d'emmagatzematge i edició d'arxius

– Cada usuari compta amb 15GB d'espai gratuït

– Té caràcter multiplataforma, trobant-se disponible per Android, iOS i Windows

– Es pot accedir des de qualsevol dispositiu (PC, tablet, smartphone)

– Permet crear i accedir a Documents, Fulls de càlcul, Presentacions, Editors d'imatges i Formularis de Google Drive

– Es possible crear i compartir arxius amb diferents usuaris assignant diversos permisos

– Genera URL dels arxius i carpetes que conté


Font: Google Drive comenzar a utilizar

4 | LA CAIXA D’EINES DE GOOGLE DRIVE


drive.google.com

http://es.slideshare.net/JAIROMONTEROS/google-drive-comenzar-a-utilizar

http://es.slideshare.net/JAIROMONTEROS/google-drive-comenzar-a-utilizar

1. Identificar la icona de Documents 2. Veure les opcions de carpetes i subcarpetes 3. Conèixer les possibilitats per crear i editar un

document (plantilla, manualment o carregant el document des de l’ordinador)

4. Activitat recent de les carpetes / documents compartits

5. Reconèixer i aplicar les opcions de compartició en carpetes i documents



Manual de Google Docs El nou Google Drive

2

1 3

4

2

5



http://es.scribd.com/doc/88254347/Manual-de-Google-Docs


https://support.google.com/drive/answer/6021313?hl=es




Manual de Google Drive Documents

5

5







Ara comença el que tots i totes estàveu esperant ...

¿Esteu preparats/ades?

... Si m'he explicat correctament podreu desenvolupar les següents activitats

Que la força us acompanyi!



Disposes de 5‘ per a realitzar aquestes 4 activitats:

1. Crea una carpeta i una subcarpeta

2. Comparteix una de les carpetes amb la formadora ([email protected]) i amb un companys (dota de permisos d'edició a cada un)

3. Edita un document manualment (dóna-li un títol i col·loca dins d'alguna de les carpetes que has creat)

4. Comparteix també aquest document




Google Drive Documents

Google Drive Documents: Processador de Text col.laboratiu

4. MÈTODES PER A COMPARTIR I PRESENTAR LA INFORMACIÓ 4 | LA CAIXA D’EINES DE GOOGLE DRIVE


http://dotsub.com/view/17eaa9f0-787b-4fd8-b1c7-f8d61db2e310




http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/aplicaciones-en-la-web/826-google-docsprocesador-de-textos-colaborativo







1. Conèixer els diferents elements de l'editor 2. Saber com afegir un comentari 3. Situar el xat 4. Ubicar les opcions de revisió



Manual de Google Docs

1

2. Afegir un comentari= Combinació de teclat=Ctrl+Alt+M

2





4

4

3






Ara disposes de 20‘ per a desenvolupar aquestes activitats:

1. Insereix en el document els següents elements: • una taula

• una capçalera

• El nombre de pàgina

• Un enllaç dins del mateix document

• Un enllaç extern

• una imatge

2. Afegeix algun comentari dins d'alguna secció del document

3. Interactua pel xat amb la facilitadora o amb el/la company/a amb el qual compartiràs el document

El senyal sonor indicarà que el temps de treball ha finalitzat




http://www.online-stopwatch.com/spanish/countdown-eggtimer.php

1. Opcions de Cerca 2. Complements




1

2

1 - A la barra d’edició fem clic sobre Herramientas>Búsqueda 2 – Automàticament s’obrirà una finestra a la part dreta del nostre document on podrem automatitzar diferents accions





Imágenes: permet cercar imatges a Google aplicant diferents tipus de llicència i escollint el format de cita que es vol inserir Académico: cerca al Google Acadèmic publicacions, a partir de la paraula o paraules clau que hem utilitzat. També es possible escollir el format de citació






Citas: a partir de la keyword realitza una cerca de cites dins de Google. La citació pot ser mitjançant APA, LMA o Chicago






Diccionario: ens deixa buscar el significat d’una paraula. Es possible seleccionar l’idioma i realitzar citació Personal: cerca a partir de la paraula o paraules claus dins del nostre Drive o email aquells continguts on aquesta/es apareix/en Tablas: mostra taules de dades, que es troben a Internet, que inclouen la paraula que hem especificat






Ara disposes de 10‘ per dur a terme aquestes tasques relacionades amb

l’opció de Búsqueda:

1. Afegeix una imatge en el teu document amb una llicència que permeti la reutilització

2. Busca un article i cita’l relacionat amb la paraula clau que vulguis

3. Insereix una cita i col·loca la seva cita en format APA

4. Cerca al diccionari espanyol la definició de la paraula alopecia

5. Integra una taula que faci referència a la calvície









1. Cercar i integrar Complementos



Els Complementos permeten afegir més funcions dins del teu document de Google Drive

Podem visualitzar la totalitat de complements o cercar-los per categoria o paraula clau




https://support.google.com/a/answer/4530135?hl=es



Disposem d’una extensa galeria de complements on podrem escollir aquells que ens resultin de major utilitat (ex. per realitzar mapes mentals, per inserir bibliografia, per trobar plantilles, per mantenir converses de veu, per afegir comentaris d’audio, etc.) Alguns complements interessants els trobaras aquí o també aquí




http://noticias-google.euroresidentes.com/2014/10/los-15-mejores-complementos-de-google.html

http://wwwhatsnew.com/2014/04/06/10-mejores-complementos-google-docs-estudiantes-y-profesores/



1. Identificar les diferents opcions de publicació

2. Saber on i com exportar / descarregar



1

1






2






Tens 8‘ has de poder portar a la pràctica aquestes 5 activitats

1. Descarrega el document en dos formats diferents

2. Aconsegueix l'adreça URL del document

3. Fes públic el document

4. Aconsegueix el codi embed del document

5. OPCIONAL> Si disposes d'espai web (pàgina, bloc, wiki, etc.) insereix el document (mitjançant el codi embed)









11:30

cafè!!!

12:00

Google Drive Formularis

Formularis amb Google Drive


4.2 Google Drive Formularis

http://www.google.com/google-d-s/intl/es/forms/




http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/aplicaciones-en-la-web/851-formularios-con-google-docs





1. Identificar la icona del formulari 2. Compartir el formulari (amb diferents

permisos) 3. Enviar formulari 4. Canviar tema



Creació pas a pas de Formularis amb Google

1

3

2 2

4




http://difusion.df.uba.ar/ConectarIgualdad/Tutorial formularios google 1.pdf













1

3

3 4

4

Creació pas a pas de Formularis amb Google

















Disposes de 5‘ per a realitzar aquestes activitats

1. Obre un nou qüestionari a Google Docs

2. Comparteix aquest qüestionari amb la formadora ([email protected]) o amb un company (dóna-li permisos d'edició)

3. Dóna-li un títol al qüestionari i escriu una petita descripció del mateix








https://www.youtube.com/watch?v=0IJoKuTlvuM

1. Conèixer els diferents tipus de preguntes 2. Fer obligatòria una pregunta 3. Inserir diferents elements en el

qüestionari 4. Canviar l'opció de confirmació 5. Obtenir el codi embed 6. Veure les respostes



1

2

3



4

5



6


Ara disposes de 10‘ per a desenvolupar aquestes 5 activitats

1. Insereix una capçalera en el qüestionari

2. Redacta 5 preguntes que ofereixin diferents opcions de resposta (fes que un mínim de 2 siguin obligatòries)

3. Col·loca un salt de pàgina

4. Canvia la plantilla per defecte

5. Personalitza la confirmació





http://www.youtube.com/watch?v=qzXJMr2rz0A

1. Veure el formulari en directe 2. Suprimir el formulari 3. Exportar el formulari



1



2

3



Disposes de 10’ per poder realitzar (sense problemes) aquestes 5 activitats:

1. Insereix en alguna opció de resposta "Un altre"

2. Envia aquest formulari a la facilitadora o algun company

3. Respon al formulari d'algun company

4. Visualitza les respostes del teu formulari

5. OPCIONAL> Si disposes d'espai web (pàgina, bloc, wiki, etc.) insereix el formulari (mitjançant el codifica embed)





https://www.youtube.com/watch?v=eTXV4AdZ-dE




1. Personalitzar el tema d’un formulari – Inserir imatge a l’encapçalament – Modificar el títol (tipografia, mida, etc.) – Editar les característiques de: la descripció,

les preguntes i l’ajuda – Canviar el fons de la pàgina – Inserir un nou fons al formulari



Si volem modificar diferents elements de la plantilla del nostre formulari hem de fer clic sobre el botó Al desplegable que apareix a la part dreta anirem seleccionant els diferents elements que volem canviar, escollint entre les diferents opcions que es presenten



Tens 10’ per dur a terme aquestes 3 tasques:

1. Integra una imatge dins de l’encapçelament

2. Modifica la tipografia del títol, de les preguntes i dels enunciats

3. Canvia el fons dels qüestionari i de la pàgina










Què hem fet avui?

1. Presentació i pràctica amb el marcador social amb Diigo 2. Coneixement de les diferents funcionalitats de Dropbox i

Google Drive, com a discs durs virtuals 3. Edició d’un document col·laboratiu a Google Drive 4. Generació d’un qüestionari compartit amb Google Drive


Digues la teva!!!

http://goo.gl/forms/yj8stj8jjT

http://goo.gl/forms/yj8stj8jjT


1. Perfil a Diigo actiu (amb 3 enllaços com a mínim dins un grup i amb la seva descripció i etiquetes).

2. Generació d’un document, presentació o formulari compartit amb Google Drive

3. Edició de la pàgina personal del wiki amb els continguts que hem treballat avui + el Micro-repte de la segona setmana

No oblideu...



[email protected], [email protected], [email protected] ) si teniu dubtes que no pugueu resoldre després de consultar els manuals


















http://www.freepik.com/free-photo/reminder_355647.htm

7. SOBRES EXTRA

7 | SOBRES EXTRA


Symbaloo SÍ em incrustat el nostre webmix a Wikispaces o a un altre lloc web aquest s’actualitzarà automàticament a la nostra web quan realitzem modificacions des de Symbaloo Per tal d’actualitzar un webmix hem de fer clic sobre el botó upload, per tal de guardar els canvis efectuats i que aquests es reflecteixin automàticament al lloc web on l’hem incrustat (en el nostre cas Wikispaces)

7 | SOBRES EXTRA


Symbaloo NO és possible copiar la totalitat d’un webmix que ja tenim per tal de crear un nou i modificar-lo. El que SÍ és possible es arrossegar els diferents blocs a d’altres webmix

Diigo Actualment, aquest marcador social només està disponible en anglès Per eliminar el nostre compte a Diigo hem d’anar a Account Settings i baixar fins a Delete Account. Introduïm la nostra contrassenya i fem clic sobre el botó Delete Account

http://www.symbalooedu.es/los-5-secretos-de-symbaloo/

























7 | SOBRES EXTRA


Dropbox Si necessitem desinstal·lar aquest servei del nostre ordinador només hem de seguir les passes que s’indiquen des de el seu centre de suport: ¿Cómo hago para desinstalar Dropbox? Si el que volem és eliminar el nostre compte haurem de realitzar les següents les accions que s’indiquen des de Dropbox Si necessitem canviar les nostres preferències d’usuari només hem de consultar aquesta informació

Lastpass Ideal permanternir les teves contrassenyas dins d’un únic espai (aquí el seu espai informatiu) . Us deixem també un exemple d’utilització (vídeo de 3’) d’aquest servei

https://www.dropbox.com/es/help/41










https://www.dropbox.com/help/43


















https://lastpass.com/

https://helpdesk.lastpass.com/ca/account-recovery/









https://vimeo.com/49554608













Neus Muriel Gemma Ana






Dia 3

NOSALTRES


ANA RODERA

[email protected]

@arodera

NEUS BURCH

[email protected]

@Neus_BS

MURIEL GARRETA

[email protected]

@mparticulars

GEMMA GALLEGO

[email protected]







DIGUES EL QUE VULGUIS DES DE JA!







DIA 3

La caixa d’eines de Google Drive Construccció col·laborativa i compartició de coneixement a la web 2.0

DUBTES I PREGUNTES






1. La nostra pàgina al Wikispaces 2. Padlet (mur virtual on editàvem els nostres reptes) 3. Usuari actiu a Diigo 4. Utilització de Dropbox o Google Drive com a discs durs virtuals 5. Compartició de documents amb Wetransfer 6. Document amb Google Drive 7. Formulari amb Google Drive

i a més a més... un microrepte a realitzar durant la setmana



Aneu a la pàgina de Wikispaces: Microreptes i contesteu a les preguntes que us fem al Padlet del grup!

http://escolaadministraciopublica-girona.wikispaces.com/Micro-reptes

http://escolaadministraciopublica-girona.wikispaces.com/Micro-reptes

ÍNDEX

4. LA CAIXA D’EINES DE GOOGLE DRIVE

4.4 Google Drive presentacions

5. ESPAIS WEB COL·LABORATIUS

5.1 Wikis

5.2 Blocs

SOBRES EXTRA

EL TEU WIKISPACES



http://escolaadministraciopublica-girona.wikispaces.com/Hola+a+tothom!

4. LA CAIXA D’EINES DE GOOGLE DRIVE 4.4 Google Drive presentacions

Google Drive Presentacions

Presentacions


4.3 Google Drive Presentacions





http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/aplicaciones-en-la-web/822-google-docs-presentaciones

http://www.youtube.com/watch?v=-Vrpghj66hE

1. Conèixer els diferents elements de l’editor 2. Escollir un disseny 3. Afegir transicions entre diapositives 4. Insertar elements (imatges, vídeo, text...)



Tutorial Presentaciones Google (vídeo)

1

2

2

3 2 4



https://www.youtube.com/watch?v=9qGL_51INKM

3

4



IMPORTANT abans de començar...

Dóna-li una estructura lògica-bàsica a la teva presentació (ex.):

1. Secció de context

2. Secció de necessitat/problema

3. Secció d’objectiu/s

4. Secció de metodologia/planificació/accions

5. Secció de resultats/interpretació/discussió

6. Secció de conclusions/acords/responsabilitats

7. Secció de propostes de futur




Ara en 25’ has de crear una presentació sobre el teu repte

1. Dóna-li un títol a la teva presentació 2. Inclou d'almenys dos tipus de disseny de diapositives diferents 3. Afegeix almenys un tipus de transició entre diapositives 4. Insereix almenys:

1 vídeo 2 imatges 2 textos 2 enllaços (1 extern a una web/correu i 1 dins de la presentació, és a dir a

una altra diapositiva) 2 animacions

5. Fes pública la teva presentació

6. Descarrega la teva presentació en format pptx




5.1 Wikis: Wikispaces i Google Sites

5.2 Blocs

Què és un Wikispace?

Wikispaces és un servei d'allotjament web gratuït (de vegades anomenat una wiki farm). Els usuaris poden crear fàcilment els seus propis wikis. Els wikis gratuïts estan finançats a través de la inserció de discrets anuncis de text. Hi ha tres modalitats per a Wikispaces: • Pública: Qualsevol pot editar. • Protegida: Els usuaris registrats poden editar certes Wikispaces. • Totalment privada: Només els membres registrats poden visualitzar la

Wikispaces; és un servei de pagament.

Font: WIKIPEDIA

5 | ESPAIS WEB COL·LABORATIUS

5.1 Wikis: Wikispaces

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikispaces


5.1 Wikis: Wikispaces

OPCIONS PRINCIPALS ELS MEUS WIKIS CREAR UN NOU WIKI

CORREU INTERN


5.1 Wikis: Wikispaces CREAR UN NOU WIKI

PERQUE EL WIKI SIGUI GRATUÏT ESCOLLIR L’OPCIÓ EDUCACIÓ



NOVA PÀGINA

PUJAR ARXIUS

NOU FÒRUM

PROJECTE NOU

NOU ESDEVENIMENT



MEMBRES PROJECTES

ESDEVENIMENTS

ACTIVITAT

MODIFICAR AJUSTAMENTS


5.1 Wikis: Wikispaces MEMBRES

CONVIDAR A NOUS MEMBRES POSAR CODI PER ACCEDIR


5.1 Wikis: Wikispaces AJUSTAMENTS

PRIVACITAT I PERMISOS


5.1 Wikis: Wikispaces EDICIÓ DEL WIKI

https://escolaadministraciopublica-girona.wikispaces.com/Edici%C3%B3+del+wiki

11:30

12:00

http://www.freepik.com/free-vector/hand-drawn-coffee-elements_790557.htm



5.2 Blocs

"Llocs web de Google és una aplicació online gratuïta que permet crear un lloc web o una intranet d'una manera tan senzilla com editar un document.” (Font).

Manuales y tutoriales Google Sites

Tutorial Google Sites

Web Tutorial de Google Sites

Tutorial Google Sites (Slideshare)

5 | ESPAIS WEB COL·LABORATIUS: WIKIS I BLOCS

5.1 Wikis: Google Sites

http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Sites

https://sites.google.com/site/webscolaborativas/manuales-1









https://sites.google.com/site/tutorialsites4/home





https://sites.google.com/site/webscolaborativas/home









http://es.slideshare.net/asrubia/tutorial-google-sites-45811445









http://www.google.es/intx/es/work/apps/business/products/sites/

https://www.youtube.com/watch?v=4Q7SK7-QfX4

1. Creació del teu site 1. Registrat a https://sites.google.com

2. Fes clic a Crea

3. Selecciona la plantilla que vulguis utilitzar. Si aquest és el teu primer lloc web, et recomanem que triïs una plantilla simple, per exemple, la plantilla de lloc de classe



Advertència: Si decideixes canviar la plantilla de lloc més endavant, s'eliminaran totes les edicions que hagis realitzat. Per guardar el contingut o les fotos que hagis pujat des del teu lloc original, fes una còpia del lloc. A la cantonada superior dreta, feu clic a la icona de roda dentada, selecciona Administrar lloc i fes clic a Copia aquest lloc.

FONT

https://sites.google.com/

https://support.google.com/sites/answer/4417326?hl=es&ref_topic=23216

1. Creació del teu site

4. Assigna un nom al lloc. No et preocupis; podràs canviar el nom del lloc

més endavant si vols

5. Dona un nom i personalitza la ubicació del lloc (URL). Tots els llocs tenen la mateixa URL bàsica, però pots personalitzar l'última part:

• https://sites.google.com/site/___

En crear un URL personalitzada, tingues en compte el següent:

– Només pots utilitzar A-Z, a-z, 0-9

– No pot coincidir amb un URL existent o un nom d'usuari de Gmail (a menys que sigui el teu)

Font




2. Construcció i edició del teu lloc Afegeix text, fotos i vídeos

1. Vés a la pàgina que vulguis actualitzar/editar

2. Fes clic a la icona Edita pàgina. Per a les següents accions, segueix les instruccions corresponents

3. Quan acabis clica Guardar



2. Construcció i edició del teu lloc

Afegeix una pàgina nova

Pots afegir diferents tipus de pàgina al teu lloc, com una pàgina d'inici, una pàgina d'anuncis o una pàgina web estàndard

1. Fes clic a la icona de "pàgina nova".

2. Selecciona el tipus de pàgina que vulguis afegir.

FONT




2. Construcció i edició del teu lloc

Administrar la configuració del teu lloc

Pots canviar el nom del lloc, l'adreça web, el disseny o la plantilla de lloc i administrar permisos per determinar qui pot veure o modificar el lloc

1. Fes clic a Más acciones > Administrar sitio

2. Realitza els canvis

3. Fes clic a Desa

FONT




3. Accés al lloc Per compartir el teu nou lloc amb altres, has de donar-los permís d'accés al mateix. Tots els llocs que siguin de la teva propietat, o pels que se t'hagi donat accés d'edició de manera explícita, apareixen a la pàgina Mis Sitios

FONT

Veure llocs i editar permisos Pots permetre que tothom accedeixi al teu lloc o només algunes persones. Segueix aquests passos: 1. Fes clic al botó "Compartir" a la cantonada superior dreta de la pantalla 2. Fes clic a Cambiar ... per a escollir un altre tipus de permís del lloc. Fes clic a Desa quan hagis acabat




3. Accés al lloc

Veure llocs i editar permisos

Font




3. Accés al lloc

Veure llocs i editar permisos

3. Si vols compartir el teu lloc amb persones o grups específics, introdueix els seus noms o adreces de correu electrònic en el quadre de text que apareix sota de "Convidar persones". Al costat del seu nom, pots triar un nivell d'accés per a aquests individus. Quan hagis acabat, fes clic a Comparteix i guardar.

Font




4. Suggeriments per al seu lloc

A mesura que el teu lloc vagi evolucionant amb el temps, disposaràs de nombroses eines per a canviar-lo i actualitzar-lo.

Com canviar el disseny del lloc

Per canviar la presentació d'una pàgina, per exemple, moure el panell de navegació, canviar els enllaços que es diuen, o afegir o editar un peu de pàgina, només has de seguir aquests passos:

1. Fes clic a Més> Modificar el disseny del lloc.

2. Fes clic en els botons de la barra d'eines per realitzar els canvis. Tots els canvis es guarden automàticament.

Font




4. Suggeriments per al teu lloc

Historial de revisions

Si fas canvis en el lloc i més tard decideixes que vols tornar a la versió anterior, pots fer-ho a través de l'historial de revisions.

1. Fes clic a Més> Historial de revisions.

2. A la llista, selecciona la versió a la qual vulguis tornar i fes clic a Revertir a aquesta versió.

Font





Informació per a visitants del lloc

Vols saber qui ha visitat el teu lloc? Pots afegir Google Analytics al teu lloc i veure:

• Quantes persones visiten el teu lloc

• Quant de temps es queden a la pàgina els visitants

• On fan clic més vegades

• Més informació sobre Google Analytics


5.2 Google Sites

Font

https://www.google.com/analytics/

https://www.google.com/analytics/



Com afegir una secció "Entrades recents"

Si tens moltes publicacions a les teves pàgines, pot ser-te útil afegir una secció "Entrades recents" al teu lloc perquè als teus visitants els resulti més fàcil veure les últimes publicacions.

1. Fes clic a la icona del llapis de la part superior dreta de la pantalla.

2. Fes clic a Insereix> Gadgets> Entrades recents.

Font






galería de plantillas/ejemplos de Google Sites

https://sites.google.com/site/gsitesgallery/

http://www.poweredbygooglesites.com/




Ara tens 40’ per generar el teu propi sites. Les tasques que has de realitzar són aquestes 8:

1. Registrat a Google Sites 2. Genera una sites (a partir d’una plantilla o començant des de 0) i dona-li un

nom 3. Insereix com a mínim un text i una imatge dins d’alguna de les pàgines 4. Crea un mínim de 3 pàgines al sites que tinguin una tipologia diferent 5. Insereix com a mínim un element dins d’alguna de les pàgines (ex. una

presentació feta amb Google Drive) 6. Puja un mínim d’un arxiu dins d’alguna pàgina del sites 7. Modifica els colors i les tipografies del sites 8. Comparteix el sites amb el company del teu costat



5.2 Blocs

BLOC: “Un BLOC (en español,1 también bitácora

digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web BLOC, o weBLOC)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un BLOC puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas. Los términos ingleses BLOC y web BLOC provienen de las palabras web y log ('log' en inglés es sinónimo de diario)” (Wikipedia, 2015)


http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social

http://es.wikipedia.org/wiki/Blog


http://es.wikipedia.org/wiki/Sitio_web



http://es.wikipedia.org/wiki/Texto

http://es.wikipedia.org/wiki/Art%C3%ADculo

http://es.wikipedia.org/wiki/Autor





http://www.youtube.com/watch?v=BLf3tlsCYmo

–Vídeotutorial Wordpress –Manuales y tutoriales sobre wordpress –Presentación: Wordpress básico

Wordpress.com

Para l@s atrevid@s… Manual Wordpress.org


http://wordpress.com/

http://tutorial-wordpress.info/



http://centros.educacion.navarra.es/devcursos/cursowp2012/manuales-y-tutoriales-sobre-wordpress/

http://centros.educacion.navarra.es/devcursos/cursowp2012/manuales-y-tutoriales-sobre-wordpress/

http://www.slideshare.net/franciscopolo/curso-basico-de-blogs

https://wordpress.com/

http://blogs.prensaescuela.es/blogmaestro/manual-basico-de-wordpress-3-0/

http://www.slideshare.net/doloresvelagarcia/manual-wordpress-bsico

Bloc de Marian Ríos https://palabrasdanzandoenelagua.wordpress.com/

http://es.wordpress.com/

https://palabrasdanzandoenelagua.wordpress.com/


Escriptori de Wordpress


–Blogger:

–Crea tu BLOC (gratuito con Blogger) –Manual básico de Blogger


http://es.wikipedia.org/wiki/Blogger

http://accountsgooglecom-serviceloginservice.blogspot.com.es/





http://es.calameo.com/read/00132627161167b7fe6b6



http://www.slideshare.net/mjaibar/taller-de-creacin-de-blog-marzo-2012-1-parte

Bloc de Lis Ensalander http://blogosferavasca.BLOCspot.com.es//

http://www.blogger.com/




Escriptori de Blogger


1. Crea un bloc


Per crear un bloc amb Blogger, visita la pàgina principal de Blogger, introdueix el teu nom d'usuari i contrasenya i fes clic a Inicia la sessió. Escriu el nom que vulguis que es mostri i accepta les Condicions del servei de Blogger. Després, fes clic a l'enllaç Crea BLOC i comença a familiaritzar-te amb l'aplicació. Selecciona una adreça (URL) i un títol de bloc. A continuació, tria una plantilla (serà l'aspecte que tindrà el teu bloc quan el publiquis). Ara sigues creatiu, afegeix informació al teu perfil i personalitza el disseny del teu bloc.

Font

https://support.google.com/blogger/answer/1623800?hl=es

2. Escriptori


L'escriptori, com sempre, és el teu punt d'inici. Aquí tens una llista de tots els teus blocs. Si fas clic a la icona d'un bloc, pots realitzar operacions amb ell com ara: • Escriure una nova entrada: fes clic a la icona de llapis de l'escriptori per accedir a

l'editor d'entrades. • Veure les entrades: la icona amb dos fulls de paper et portarà a una llista d'entrades

publicades i redactades del teu bloc.

• Posar-te al dia dels teus blocs favorits: sota de la llista dels teus propis blocs, veuràs una llista dels blocs que segueixes amb un resum de les seves últimes entrades.

Font


2. Escriptori


• Tota la resta: utilitza el menú desplegable costat de la icona de la llista d'entrades per enllaçar ràpidament a: • visió general • entrades • pàgines • comentaris • Estadístiques • ingressos • disseny • plantilla • configuració

Font


3. Descripció general


A la pestanya Descripció general, pots veure l'activitat del teu bloc, les novetats i suggeriments de l'equip de Blogger, així com els blocs importants més recents.

Font


4. Escriure una entrada


Quan accedeixis a Blogger, el primer que veuràs és l'escriptori amb la llista dels teus blocs. Has de fer el següent: 1. Fes clic a la icona taronja del llapis per redactar una entrada nova i, a continuació,

escriu alguna cosa que vulguis compartir amb la resta del món. 2. A continuació, s'obrirà la pàgina de l'editor d'entrades. Escriu un títol per la teva

entrada (és opcional) i després redacta-:

3. Quan acabis, fes clic al botó Vista prèvia (sobre de l'entrada) per revisar-la. Quan consideris que està a punt, fes clic al botó Publicar.

Font




La diferència fonamental entre una entrada i una pàgina es basa en que l’entrada o post dona dona cos a la part dinàmica del bloc. Mentre que la pàgina té caràcter més estàtic

Font

https://www.youtube.com/watch?v=glni61qVnyI








http://www.xelso.com/web/diferencia-entre-usar-una-pagina-y-una-entrada-en-wordpress/



La diferència fonamental entre una entrada i una pàgina es basa en que l’entrada o post dona dona cos a la part dinàmica del bloc. Mentre que la pàgina té caràcter més estàtic

Font









5. Afegir una imatge


Pots afegir una imatge al teu BLOC del teu ordinador o de la web. Fes clic a la icona d'imatge de la barra d'eines de l'editor d'entrades. A la finestra que apareix, localitza la imatge al teu ordinador o escriu la URL d'una imatge de la web. Quan hagis seleccionat la imatge, podràs triar un disseny per determinar quin serà l'aspecte de la imatge quan aparegui al BLOC: • A més, les opcions "Esquerra", "Centra" i "Dreta" et permetran personalitzar la forma en

què el text del bloc es distribuirà al voltant de la teva imatge. • Les opcions de la secció "Mida de la imatge" determinaran la mida amb què apareixerà la

imatge a l'entrada. Fes clic a PUJAR IMATGE per afegir la imatge i, a continuació, fes clic a FINALITZAT quan aparegui la finestra de notificació indicant-te que "S'ha afegit la teva imatge". A continuació, BLOCger et remetrà de nou a l'editor d'entrades, on veuràs la teva imatge llista perquè la publiquis al bloc. També pots publicar imatges al bloc amb el dispositiu mòbil, el programari de fotos gratuït de Google Picasa o amb un servei de tercers com flickr.

Font


6. Afegir un vídeo


Per afegir un vídeo a l'entrada del bloc, fes clic a la icona del negatiu de pel·lícula de la barra d'eines de l'editor d'entrades que es troba damunt del quadre en el que has redactat el text del bloc. Apareixerà una finestra amb el missatge "Afegeix un vídeo a la teva entrada de bloc". Fes clic a Navega per seleccionar el fitxer de vídeo que t'agradaria pujar des de l'equip. Tingues en compte que BLOCger accepta arxius AVI, MPEG, QuickTime, Real i Windows Media i que han de tenir una mida inferior a 100 MB. Abans de pujar algun vídeo, afegeix un títol al requadre "Títol del vídeo", i accepta els Termes i condicions (només hauràs de fer-ho la primera vegada que pugis un vídeo amb BLOCger). A continuació, fes clic a PUJAR VÍDEO. Mentre es puja el vídeo, veuràs un marcador de posició en l'editor d'entrades indicant on apareixerà. A més, veuràs un missatge d'estat sota l'editor d'entrades que et permetrà saber que la pujada està en curs. Aquest procés dura uns cinc minuts aproximadament, encara que varia en funció de la mida del vídeo. Quan acabi, el teu vídeo apareixerà en l'editor d'entrades.

Font


6. Afegir un vídeo



7. Personalitzar


Les plantilles són una manera molt divertida de personalitzar el teu bloc. A l'hora de crear un bloc nou, primer se us demanarà que triïs una plantilla per defecte, que serà el disseny bàsic del teu bloc. Tens moltes plantilles per triar, selecciona la que més t'agradi per al teu bloc.

Font


7. Personalitzar


Quan estiguis a la pestanya Plantilla, podràs fer clic al botó Personalitzar taronja per familiaritzar-te amb el nostre senzill dissenyador de plantilles WYSIWYG (sigles de l'anglès "El que veus és el que obtens"), o bé tria una de les moltes plantilles predeterminades . Si vols editar l'HTML del teu bloc, només has de fer clic al botó gris Edita HTML. A més, pots personalitzar el disseny del teu bloc amb la intuïtiva interfície d'arrossegar i deixar anar. També tens la possibilitat d'afegir gadgets molt pràctics: presentacions, enquestes d'usuaris i fins a anuncis d'AdSense. Si vols controlar el disseny amb més precisió, tens la funció d'edició d'HTML. Per editar el disseny del teu bloc, segueix aquests passos: 1. Fes clic en Disseny al menú desplegable en el teu escriptori sota del bloc que t'agradaria

personalitzar. 2. Des d'aquí, fes clic a Edita per editar els gadgets que tinguis o en afegir un gadget per

afegir nous gadgets. 3. Per afegir el gadget nou després d'haver fet clic a Afegeix el gadget, només has de fer

clic al signe "+" que es troba al costat del gadget que desitges. Pots triar entre els d'una categoria o buscar-ne un de concret (escriu el seu nom en el quadre de la part superior dreta de la finestra emergent).

Font

https://support.google.com/blogger/answer/43708











7. Personalitzar


3. Per afegir el gadget nou després d'haver fet clic a Afegeix el gadget, només has de fer clic al signe "+" que es troba al costat del gadget que desitges. Pots triar entre els d'una categoria o buscar-ne un de concret (escriu el seu nom en el quadre de la part superior dreta de la finestra emergent).

4. Després d'afegir la informació necessària al gadget que hagis seleccionat, fes clic al botó taronja Desa disposició. Els canvis de disseny apareixeran immediatament.

Font


8. Privacitat i permisos


Per defecte, el teu bloc és completament públic i, per tant, qualsevol pot llegir-lo a Internet. No obstant això, si vols que sigui privat, també tens aquesta opció. Pots canviar aquestes opcions a la pestanya Configuració | Bàsic.

Font


8. Privacitat i permisos


1. És probable que, a la secció "Lectors del bloc", aparegui la selecció "Qualsevol" com a opció per defecte. En canviar la selecció a "Només aquests lectors", apareixerà un botó Afegeix lectors.

2. Fes clic al botó Afegeix lectors i, a continuació, introdueix l'adreça de correu electrònic d'alguna persona a la que t'agradaria donar accés al teu BLOC. Per afegir a diverses persones, separa els e-correu electrònic amb comes.

3. Per cada direcció introduïda, es donarà accés al teu BLOC al Compte de Google associada a aquesta direcció. En cas que alguna direcció no estigui associada amb cap compte, aquesta persona rebrà un correu electrònic d'invitació amb un enllaç que li permetrà realitzar una de les següents accions: • Accedir a un compte de Google existent. • Crea un nou compte. • Veure el teu bloc com a convidat (no es necessita cap compte).

Font


1. Amb el teu compte de Google o Gmail crea un bloc (dóna-li un títol, assigna-li una adreça web i selecciona una plantilla)

2. Determina si vols que el teu bloc sigui públic o prefereixes mantenir-lo en privat

3. Convida a la teva companys del costat a editar el bloc (no li donis permisos d'administrador / a)

4. Escriu un post (degudament etiquetat) al bloc en el qual incloguis:

• una imatge

• un vídeo o presentació incrustada

• un enllaç a una pàgina web

5. Genera una pàgina i edita-la

6. Insereix un gadget (ex. botó +1, calendari, imatge, etc.)




Què hem fet avui?

1. Creació d’una presentació amb Google Drive (individual o grupal)

2. Edició d’un wiki amb Wikispaces 3. Generació d’un wiki amb Google Sites 4. Disseny inicial d’un bloc amb Blogger


Digues la teva!!!

http://goo.gl/forms/pfDqXVFXPJ

http://goo.gl/forms/pfDqXVFXPJ


1. Generació d’una presentació amb Google Drive Presentacions 2. Creació d’un wiki amb Wikispaces o amb Google Sites 3. Disseny i desenvolupament d’un bloc amb Blogger 4. Edició de la pàgina personal del wiki amb els continguts que

hem treballat avui + el Micro-repte de la segona setmana

No oblideu...






















7. SOBRES EXTRA

7 | SOBRES EXTRA


Google Drive –Esborrar i restaurar arxius a Google Drive (vídeo 1’) –Crear, moure i eliminar una carpeta de Google Drive –Com treure col·lboradors d’un arxiu o carpeta

Wikispaces –Amb les opciones de pagament el número de wikis que es poden crear és IL·LIMITAT –El que sí hem de tenir present és la capacitat de la qual podem fer ús

–Com inserir un element amb codi embed dins d’un email –Om enviar un formulari a les persones participants

https://www.youtube.com/watch?v=_vN9KL3C2Os












https://support.google.com/drive/answer/2494893











https://www.wikispaces.com/content/wiki

https://www.wikispaces.com/content/wiki

http://jrequejo.com/insertar-un-html-en-gmail/
















https://support.google.com/docs/answer/2839588?hl=es








7 | SOBRES EXTRA


On es troba el codi embed o codi d’incrustació a YouTube?

http://www.enlanubetic.com.es/2014/05/youtube.html

















Dia 4

NOSALTRES


ANA RODERA

[email protected]

@arodera

NEUS BURCH

[email protected]

@Neus_BS

MURIEL GARRETA

[email protected]

@mparticulars

GEMMA GALLEGO

[email protected]







DIA 4

Eines de comunicació amb l’equip de treball

DUBTES I PREGUNTES






1. La nostra pàgina al Wikispaces 2. Com creem el nostre Wikispace 3. Presentacions amb Google Drive 4. El nostre bloc a Blogger i a més a més... un microrepte a realitzar durant la setmana

6. EINES DE COMUNICACIÓ AMB L’EQUIP DE TREBALL

6.1 Comunicació sincrònica al núvol

6.2 Comunicació asincrònica virtual

6.3 Gestió d’esdeveniments

SOBRES EXTRA

ÍNDEX

EL TEU WIKISPACES





6.1 Fase de ideació, disseny i comunicació

6.2 Fase d’actuació i difusió

6.3 Fase de tancament

FASES DE LA GESTÍÓ D’UN ESDEVENIMENT

Fase de tancament 3

1. Qüestionari d’opinió (final)

2. Emmagatzenament de les presentacions,

informacions o productes presentats i/o

generats

3. Difusió dels resultats i informacions

obtingudes mitjançant la creació i

enviament d’un newsletter

Fase d’actuació i difusió 2

1. Canals de difusió en línia

• Hangout

• Smore

Fase d’ideació, disseny i

comunicació 1

0. Com organitzar esdeveniments: pautes

bàsiques

1. Convocatòria de reunions: consells pràctics

2. Doodle

3. Online Stopwatch

4. Titanpad

5. Google Calendar

6. Formulari d’inscripció

COMUNICACIÓ AMB L’EQUIP DE TREBALL

0. Com organitzar esdeveniments: pautes bàsiques

Plantilla per l’organització d’esdeveniments

1. Gestió i planificació estratègica 2. Promoció i participació 3. El dia de l’esdeveniment 4. Finalizació

1. FASE D’IDEACIÓ, DISSENY I COMUNICACIÓ

http://images.slideplayer.es/4/1552853/slides/slide_39.jpg

ttp://www.socialancer.com/019-2/


1. Convocatoria bien hecha, gente satisfecha. 2. Buena preparación, es segunda condición. 3. El éxito de una reunión depende de su ambientación. 4. Si aportas documentación, enriqueces la sesión. 5. Moderar excelente, implica a toda la gente. 6. Di lo que vas a decir, y una vez dicho no quedes en entredicho. 7. En la reunión, cada cual con su rol y su función. 8. Nadie se fía si no te ajustas al orden del día. 9. Si las decisiones el grupo va a asumir, es imprescindible que todos

deban intervenir. 10.Seguimiento y evaluación es la última condición.

Vía Iñaki Murua (eskerrik asko : ) Font original: SERRAT, A. (1994). "La dinamización de los equipos docentes". Aula,

nº 28-29, julio-agosto: 53-57.


http://imurua-botxotik.blogspot.com.es/

http://imurua-botxotik.blogspot.com.es/


ABANS 1. Es decidirà la data, hora i servei web per realitzar la reunió.

2. Es consensuarà l’ordre del dia, que es farà arribar via email o a través dels diferents canals de comunicació que es considerin oportuns.

3. Es recordarà als participants les funcions que han de dur a terme

4. Es definirà qui serà el moderador i el secretari.

5. S’establirà el modus operandi o gestió durant la reunió.



DURANT

1. El moderador recordarà les normes que s’han de seguir, així com els temes que es tracataran i la durada dels mateixos .

2. Es respectaran les normes de civisme, així com les de Netetiqueta

3. S’afavorirà la participació respectuosa i les crítiques constructives.

4. L’acta s’anirà escribint col·laborativament (ex. Fent ús d’un document a Google Drive o una pissarra virtual com TitanPad).

5. A l’últim punt de la reunió es repassaràn els acords establerts, les accions que s’han de portar a terme amb els seus responsables, les dates d’actuació i les futures accions a desenvolupar.



DESPRÉS 1. Enviament/Accés a l’acta de la reunió.

2. Compartició de l’acta en un disc dur virtual a tots els participants del meeting.

3. Execució de les tasques assignades.

4. Manteniment d’una canal de comunicació sincrònic i asincrònic entre tots els assistents a la reunió per tal de resoldre possibles dubtes o afegir suggeriments.



Doodle (post sobre Doodle): Servei de “PORRA” virtual per programar i gestionar reunions/esdeveniments

Planing a meeting with Doodle (3’)


http://doodle.com/

http://www.theproject.ws/es/toolab/entrada/organiza-tus-quedadas-desde-doodle





http://wwwhatsnew.com/2012/01/25/8-herramientas-para-gestionar-y-programar-reuniones/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed:+WwwhatsNew+(Wwwhat's+new?+-+Aplicaciones+Web+gratuitas)







https://www.youtube.com/watch?v=V5Uf1W3vd7o















Per crear el teu Doodle només necessites seguir 5 passes: • Pas 1: dona un títol + afegeix una direcció + descriu el teu

esdeveniment. Insereix les teves dades de contacte per poder gestionar les respostes que van arribant al teu Doodle

• Pas 2: escull les possibles dates per celebrar l’esdeveniment • Pas 3: insereix les franges horàries disponibles • Pas 4: selecciona aquelles opcions que consideris oportunes (ex.

limitant el número d’OK per filera ) • Pas 5: analitza les dades obtingudes a partir de les respostes dels

participants (als quals pots convidar a participar via email)



Pas 1



Pas 2



Pas 3



Pas 4



Pas 5



Tasca 1 – Planifica una reunió fent ús de Doodle. Dóna-li un títol, afegeix una descripció i un lloc de celebració (no oblidis omplir l’apartat amb les teves dades de contacte) Tasca 2 – Estableix com a mínim tres possibles dies i hores diferents Tasca 3 – Si ho consideres oportú marca alguna d eles opcions que apareixen Settings (Característiques)

Tasca 4 – Convida al company que tens a dreta i esquerra perquè seleccionin una data




Si vols controlar els temps a les reunions només has de... 1. Anar al servei en línia online-stopwatch 2. Escollir entre els diferents rellotges o icones 3. Programar el número de minuts que tindrà cada secció de la reunió o cada

intervenció 4. Posar en marxa el cronòmetre 5. Projectar el cronòmetre/Fer-lo visible a tots els assistents... i llestos!!!


http://www.online-stopwatch.com/spanish/

2. Edició conjunta d’acords

Pissarra virtual col·laborativa


http://titanpad.com/

https://podemos.info/participa/herramientas/como-usar-titanpad/

http://youtu.be/fxyzLmq7Zio





https://www.youtube.com/watch?v=fxyzLmq7Zio

2. Edició conjunta d’acords

Característiques de TitanPad

• TitanPad fa de bloc de notes col·laboratiu online ja que permet que diferents persones puguin treballar de manera simultànea en un mateix text.

• No necessites registrar-te per començar a utilitzar-lo.

• Pots compartir amb qui vulguis les teves anotacions mitjançant la URL pública que es genera automàticament.

• Ofereix l’opció “desfer” ilimitada és a dir, guarda les teves modificacions de manera que pots veure l’evolució de l’edició del document a través d’una línia de temps.


http://titanpad.com/

3. Google Drive Calendar

Google Calendar et permet...

1. Compartir calendaris i esdeveniments (els hi pots donar un nom i color)

2. Personalitzar esdeveniments: adjuntar arxiu + recordatori visual= canvi del color + compartir-lo amb algú

3. Inserir el calendar en un espai web (codi <embed>)

4. Editar les opcions de configuració

5. Descarregar-te l’aplicació al teu dispositiu mòbil aquí


https://support.google.com/calendar/?hl=es



https://support.google.com/calendar/answer/78739?hl=es&ref_topic=3417921

https://support.google.com/calendar/topic/1672453?hl=es



https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.calendar&hl=es

diferents vistes del calendari

edició d’un esdeveniment

calendaris propis

calendaris compartits


1. Títol de l’esdeveniment 2. Dates , hores i zona horària 3. Repetició de l’esdeveniment durant el temps 4. Adreça 5. Calendari on volem situar l’esdeveniment 6. Text informatiu 7. Arxius addionals de consulta relacionats amb

l’esdeveniment 8. Configuració d’avisos, per no oblidar-nos de

l’esdeveniment


a) Compartició de l’esdeveniment amb altres persones

b) Visibilitat de la disponibilitat personal



A la rodeta trobarem totes les funcionalitats per modificar, compartir, eliminar, configurar, etc. el nostre calendari


a) Els calendaris poden ser públics o privats b) També tenim l’opció de donar diferents

persmisos a les persones amb les quals els compartim


Els calendaris es poden costumitzar: canviar el color, les opcions de compartir i visualitzar, etc. No hem d’oblidar que altres persones poden compartir els seus calendaris amb nosaltres


En el moment de configurar el nostre calendari podem fer ús de certes funcionalitats incloses al Google Labs, com per exemple: incloure una imatge de fons al nostre calendari, aplicar la visualització de lliure o ocupat, tenir la visió anual del calendari, adjunció d’arxius dins d’un esdeveniment, etc.



https://support.google.com/calendar/answer/154174

https://support.google.com/calendar/answer/154174


Tens 10’ per dur a terme aquestes 9 tasques: 1. Crea un calendari nou (completa les dades bàsiques

d’identificació) 2. Comparteix el teu calendari amb els dos companys que tens al

costat 3. Dona diferents permisos a cada company sobre el teu

calendari 4. Canvia el color del teu calendari



5. Crea una reunió/esdeveniment dins del calendari

6. Afegeix una descripció de l’esdeveniment

7. Comparteix el meeting amb un company

8. Adjunta un arxiu a l’esdeveniment

9. Programa aquest esdeveniment perquè es repeteixi dues vegades


6. EINES DE COMUNICACIÓ AMB L’EQUIP DE TREBALL 6.1 Fase de ideació, disseny i comunicació



QÜESTIONARI D’AUTO-AVALUACIÓ 2. FASE D’ACTUACIÓ I DIFUSIÓ

1. Canals de difusió en línia: Hangout

QÜESTIONARI D’AUTO-AVALUACIÓ

Font: Nerea Nieto (ComputerHoy)

“Google Hangouts és una eina

perfecte per realitzar una

videoconferència en directe,

programar un Hangout y poder tenir

una sessió de preguntes i respostes

amb altres usuaris”

Els esdeveniments són la promoció

d’un HANGOUT.


2. FASE D’ACTUACIÓ I DIFUSIÓ

http://lifehacker.com/5955235/the-tools-david-allen-uses-to-get-things-done

http://computerhoy.com/paso-a-paso/internet/tutorial-google-hangouts-que-es-como-funciona-8652




INGREDIENTS

- Un compte gmail

- Per transmetre l’emissió: perfil GOOGLE PLUS + CANAL YOUTUBE

IMPORTANT

- Els hangouts s’emeten automàticament en Youtube. Per fer-los en directe, cal connectar el compte de Youtube amb Google HANGOUT.

- Els hangouts poden tenir un màxim de 10 persones participant en viu, i un número il·limitat d’espectadors.

- Dels vídeos resultants es pot fer un <embed>








El taulell de control

1. Xat en grup

2. Compartir escriptori

3. Sessió preguntes i respostes

4. Captures de pantalla

5. Control configuració vídeo

6. Sala control: moderar

micròfons i càmeres dels

vídeos

7. Efectes

8. Compte YouTube transmissió”

9. Enviar arxius de Google Drive






DON’T PANIC!!!

Font: Youtube (Google)

Youtube en viu, molt més que un Hangout




https://www.youtube.com/yt/playbook/es-419/live.html






Font: Mondagron Formación Online

MICROSOFT SKYPE

GOOGLE HANGOUT

ADOBE CONNECT

Necessari instal·lar software? SÍ NO NO

Els participants necessiten compte? SÍ SÍ NO

Número càmeres per fer streaming? 25 10 50

Persones al mateix temps 25 10 50

Xat de text Sí Sí Sí

Xat de text integrat amb facebook Sí (PC) No No

Transferència d’arxius Sí Sí Sí

Gravació de la sessió No* Sí (youtube) Sí

Compartir escriptori Sí Sí Sí

Donar el control de l’ordinador a usuari No* Sí Sí

Rols diferents No Sí (youtube) Sí

* Sí, instal·lant funcions desenvolupades per tercers

Hangout vs Skype vs Adobe Connect




http://mukom.mondragon.edu/mondragon-online/2014/02/13/comparativa-skype-vs-google-hangouts-vs-adobe-connetc/






• Tutorial d’iniciació a HANGOUTS

• Com crear un esdeveniment? (Google)

• Hangouts a Google

• Com organitzar un Hangout i emetre en directe en el canal de Youtube

• Manual de transmissió de vídeo per streaming (per aprofundir)

• Manual de Hangouts amb aspecte professional (per aprofundir)

• Potenciar un Hangout On Air creant un esdeveniment en Google

• Youtube Live Events vs HOA (Hangouts on Air) -English



http://http:/computerhoy.com/paso-a-paso/internet/tutorial-google-hangouts-que-es-como-funciona-8652

http://http:/computerhoy.com/paso-a-paso/internet/tutorial-google-hangouts-que-es-como-funciona-8652

https://support.google.com/plus/answer/2673334?hl=es

https://support.google.com/plus/answer/2673334?hl=es

http://www.google.com/+/learnmore/hangouts/?hl=es

http://www.desarrolloweb.com/articulos/organizar-hangout-directo-toutube.html

http://www.desarrolloweb.com/articulos/organizar-hangout-directo-toutube.html

http://www.desarrolloweb.com/manuales/manual-streaming-video.html

http://hombrelobo.com/video-viajes/como-crear-hangouts-en-directo-de-google-profesionales/

http://www.youtube.com/watch?v=pE6yim0-7tM

http://www.thehangouthelper.com/youtube-live-events-vs-hoa-hangouts-on-air-which-to-use/

11:30

12:00

1. Canals de difusió: Smore


URL: https://www.smore.com

Smore és una eina de la web 2.0 apta per a publicar contingut en forma de pàgina web o pòster digital, entre d'altres.

Smore, una vistosa herramienta para crear publicaciones web

Dale atractivo a tus contenidos con Smore

Tutorial Smore y guía de creación del folleto mira

http://www.tecnosalva.com/crea-p%C3%B3sters-digitales-glogster

http://www.tecnosalva.com/crea-p%C3%B3sters-digitales-glogster

http://www.educacontic.es/blog/smore-una-vistosa-herramienta-para-crear-publicaciones-web



http://www.theproject.ws/es/toolab/entrada/dale-atractivo-tus-contenidos-con-smore

http://www.theproject.ws/es/toolab/entrada/dale-atractivo-tus-contenidos-con-smore

http://es.slideshare.net/RguezSegun/tutorial-smore-y-gua-de-creacin-del-folleto

http://es.slideshare.net/RguezSegun/tutorial-smore-y-gua-de-creacin-del-folleto



mira

mira

Des de l'escriptori triem l'opció de Start a new flyer

Podem començar de 0 o triar una plantilla segons el que vulguem promocionar.


TÍTOL, SUBTÍTOL, DESCRIPCIÓ

AFEGIR ELEMENTS: Text, imatge, vídeo, àudio, links, formularis ... (alguns només són per a la versió de pagament)

DISSENY I ESTIL: Modificar tipografia, fons, colors, ...

PREVISUALITZAR I GUARDAR



1. Crea un compte a Smore 2. Edita un pòster digital 3. Inclou en el teu pòster com a mínim:

• 2 textos • 2 imatges • 1 vídeo • 1 botó • Tria un disseny • Tria un fons

4. Publica-ho i pega el link i el codi embed al wiki

EXERCICI

1. Emmagatzenament de les presentacions, informacions o productes presentats i/o generats

3. FASE DE TANCAMENT

Google Drive Formularis

Formularis amb Google Drive

Qüestionaris de satisfacció / feedback *Mirar presentació sessió 2








Tutorial de Calaméo

Un altre tutorial de Calaméo

Post informatiu by The TooLab


http://www.youtube.com/watch?v=lbZdiVL4XBA

http://es.calameo.com/read/00020619253c94a0faee3

http://es.calameo.com/read/00020619253c94a0faee3

http://issuu.com/anegala_gonzalez/docs/creacion_de_un_documento_y_publicacion_de_este_des





http://www.theproject.ws/es/toolab/entrada/calameo-publicando-compartiendo-y-explorando-documentos-desde-la-nube





http://www.calameo.com/

http://es.calameo.com/read/0012823513cbdef58b0a2

http://es.calameo.com/read/001308080b729ff3a938b

http://es.calameo.com/read/000770992e2075d87e348

Registre a Calaméo




des de el teu usuari pots accedir al menú principal




Taula de comandaments: mostra el número de publicacions, espai ocupat, descàrregues i comentaris




Publicacions: es presenten tots els arxius que hem pujat/compartit




Publicacions: inclou el widget per incrustar les nostres produccions com si d’una prestatgeria es tractés




Publicacions: ofereix l’opció de compartir en diferents xarxes socials les nostres produccions, o a través de l’email o d’un enllaç




1- Per pujar una publicació fem clic sobre Publicar (a la barra superior)

2- Seleccionem l’arxiu que volem pujar a Calaméo




3- Editem els diferents camps associats a la nostra publicació (títol, descripció, llicència, opcions de compartició, disseny, etc.)




4- Esperem fins que la nostra publicació es descarregui

1. Visualització en línia de la publicació 2. Edició de la publicació




5- Editar la taula de continguts: permet afegir un índex al nostre treball (podem moure els títols o eliminar-los)

Per accedir a l’índex interactiu hem d’estar en el modo visualización




6- Editor d’enllaços:

1. Enllaç a lloc web 2. Enllaç a una pàgina del

document 3. Pista de àudio 4. Integració de vídeo 5. Inserció d’una imatge 6. Zoom

1 2 3 4 5 6



7- Un cop pujada i editada la publicació és possible navegar pel següent menú

tipus de presentació

taula de continguts

publicacions relacionades

compartir

pantalla complerta




1. Crea un compte a Calaméo 2. Selecciona un arxiu i puja-ho 3. Edita les característiques del teu arxiu:

• Personalitza la teva publicació: títol, descripció, llicències, visualització, etc.

• Crea una taula de continguts • Inserta al un mínim de 4 elements interactius

(des de l’editor d’enllaços)

4. Configura el teu widget de biblioteca 5. Aconsegueix l’enllaç del teu document/arxiu



Definició i característiques Guía paso a paso de Issuu Publica els teus documents a Issuu Presentació sobre Issuu



http://xyberneticos.com/index.php/2008/08/04/issuu-crear-paperflip-de-la-forma-mas-simple/




http://issuu.com/josejulianrl/docs/co_mo_trabajar_con_issuu

http://www.educacontic.es/blog/publica-tus-documentos-en-issuu









http://www.slideshare.net/eva_grunge/tutorial-issuu-12651302



http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=xRtqXgg_Htg

http://www.youtube.com/watch?v=vC0w6SZuLBw&feature=related

http://issuu.com/

http://issuu.com/dk_komunikazioa/docs/2013-agenda-apirila

Copyright vs Copyleft


http://www.radiolem.com/lemlegal/wp-content/uploads/2012/06/images-1.jpeg

Copyright

El dret d'autor és un conjunt de normes jurídiques i principis que afirmen els drets morals i patrimonials que la llei concedeix als autors (els drets d'autor), pel sol fet de la creació d'una obra literària, artística, musical, científica o didàctica, estigui publicada o inèdita. La legislació sobre drets d'autor a Occident s'inicia en 1710 amb l'Estatut de la Reina Ana. (Wikipedia, 2014).

Tots els drets reservats


http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_morales




http://es.wikipedia.org/wiki/Ley

http://es.wikipedia.org/wiki/Ley



http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura

http://es.wikipedia.org/wiki/Arte

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia


http://es.wikipedia.org/wiki/Estatuto_de_la_Reina_Ana









http://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_de_autor



Copyleft

Alguns drets reservats

El copyleft és una pràctica que consisteix en l'exercici del dret d'autor amb l'objectiu de permetre la lliure distribució de còpies i versions modificades d'una obra o un altre treball, exigint que els mateixos drets siguin preservats en les versions modificades. S'aplica a programes informàtics, obres d'art, cultura, ciència, o qualsevol tipus d'obra o treball creatiu que sigui regit pel dret d’autor (Wikipedia, 2014).






http://es.wikipedia.org/wiki/Programa_(computaci%C3%B3n)



http://es.wikipedia.org/wiki/Arte

http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura






http://es.wikipedia.org/wiki/Copyleft



http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8b/Copyleft.svg/220px-Copyleft.svg.png

Consells de l’àvia Mira la llicència abans d’utilitzar quelcom

que no és teu No t’apropïis del que no et pertany… davant

de tot sinceritat!!! Afegeix llicències CC a les teves produccions

Autoria

Compartir igual No comercial

Obra derivada


EXAMEN SORPRESA!!!

?

?

?


Llicències Creative Commons


http://norfipc.com/img/infografia/licencias-creative-commons.jpeg

http://norfipc.com/img/infografia/licencias-creative-commons.jpeg

Llicències Creative Commons


http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

enviament de newsletters personalitzats…

Guia fàcil de MailChimp (2014) Con Mailchimp ya puedes empezar tu campaña de

emailing (post) Mega Tutorial MailChimp en espanyol (post)

2. Difusió dels resultats i informacions obtingudes mitjançant la creació i enviament d’un newsletter


http://mailchimp.com/

http://www.mbaemprendedores.es/wp-content/uploads/2014/02/Gu%C3%ADaMailchimpFacil.pdf






http://www.theproject.ws/ca/toolab/post/con-mailchimp-ya-puedes-empezar-tu-campana-de-e-mailing














http://www.lifestylealcuadrado.com/tutorial-mailchimp-en-espanol-como-crear-una-newsletter/





plans

…el gratuït no està malament!!!




sobre plantilles + exemples

Edita la teva pròpia plantilla de MailChimp

10 plantilles per dissenyar Newsletters fent ús de Mailchimp




http://us2.campaign-archive2.com/?u=cfad471d4f4322ade87cb7a16&id=000b8c0bbb&e=365570b571

http://www.ideasled.com/wp-content/uploads/Tutorial-edita-tu-propia-plantilla.pdf













http://webnovant.com/es/blog/recursos/10-plantillas-para-newsletters-en-mailchimp


















Digues la teva!!! http://goo.gl/forms/bErl1Rd097

http://goo.gl/forms/bErl1Rd097









ALGUNS PRODUCTES D’APRENENTATGE

1. Com organitzar esdeveniments i reunions • Doodle • Online stopwatch • Titanpad • Google Calendar

2. Durant la reunió / esdeveniment • Google Hangout • Smore

3. Fase de tancament • Qüestionaris d’opinió amb Google Forms • Presentacions amb Calameo • Copyright&Left • Newsletters amb Mailchimp

No oblideu...






















7. SOBRES EXTRA

7 | SOBRES EXTRA


Com subscribir-se a Blogger Manual de Wikispaces (autor TodoELE)







http://todoele.wikispaces.com/Manual



http://es.slideshare.net/aula21/wikispaces-para-docentes-presentation?related=1

7 | SOBRES EXTRA


Com fer una enquesta ràpida a Doodle

https://www.youtube.com/watch?v=0SqIHIWj6Fs










http://www.baitic.com/productividad/como-crear-una-encuesta-en-doodle.html

7 | SOBRES EXTRA


Hangouts en directe… descarrega la fitxa 1

https://www.dropbox.com/s/tbtqlchua0xgkra/Fitxa Hangout en directe - Nivell 1.docx?dl=0

https://www.dropbox.com/s/tbtqlchua0xgkra/Fitxa Hangout en directe - Nivell 1.docx?dl=0

https://www.dropbox.com/s/5x5whe534htmeul/Fitxa Hangout en directe - Nivell 1.docx?dl=0









7 | SOBRES EXTRA


Hangouts en directe… descarrega la fitxa 2

https://www.dropbox.com/s/byghab8q2u9vvx5/Fitxa Hangout en directe - Nivell 2.pdf?dl=0











7 | SOBRES EXTRA


Hangotus en directe… descarrega la fitxa 3

https://www.dropbox.com/s/x8q3xflpgvtc2z5/Fitxa Hangout en directe - Nivell 3.pdf?dl=0













7 | SOBRES EXTRA


Descarrega la fitxa

https://chrome.google.com/webstore/detail/screencastify-screen-vide/mmeijimgabbpbgpdklnllpncmdofkcpn?hl=es

https://www.dropbox.com/s/75ide7mvttnfaf8/Fitxa Screencast amb Screencastify.docx?dl=0https://www.dropbox.com/s/i6xq8396bdktaz4/Fitxa Screencast amb Screencastify.docx?dl=0

https://www.dropbox.com/s/i6xq8396bdktaz4/Fitxa Screencast amb Screencastify.docx?dl=0

https://www.dropbox.com/s/75ide7mvttnfaf8/Fitxa Screencast amb Screencastify.docx?dl=0





5. Una pinzellada sobre la metodologia GTD

Font: brush by Eddie Lobanovskiy

SOBRES EXTRA

http://drbl.in/dKtZ

http://drbl.in/dKtZ

http://drbl.in/dKtZ

http://drbl.in/dKtZ


• Metodologia per ser + productius amb – estrès

• Guardar les tasques de manera confiable

• Alliberar la ment d’haver de recordar i prioritzar

• Dedicar l’energia mental a ser més eficients i

productius

Recopilar Processar Organitzar Revisar

Font: Berto Romero

SOBRES EXTRA

Font: Toodledo


Aquest diagrama de flux descriu com processar i organitzar les tasques que es generen en els passos del GTD. Els quadrats blaus expliquen con es fa el pas “processar” i els ovals grocs com es fa el pas “organitzar”. Aquest diagrama es basa en el workflow original del David David Allen i que es pot trobar tant en el llibre com a www.davidco.com

SOBRES EXTRA


http://www.toodledo.com/info/gtd.php

http://www.toodledo.com/info/gtd.php

http://www.davidco.com


• Capturem les tasques, recordatoris, idees…

• Tot va a un lloc anomenat ‘inbox’

• Tan bon punt ens ve al cap… ‘inbox’

• NO ES FA RES MÉS


Font: Berto Romero

SOBRES EXTRA

http://thinkwasabi.com/2009/03/gtd-facil-i/







• És quan es treballa amb el que hi ha a l’inbox

• Requereix acció?

• SÍ Es delega a algú o s’assigna a carpeta

• NO Arxivem o eliminem

• REGLA DELS 2’ (ESTRICTES!!!!)


Font: Berto Romero

SOBRES EXTRA








Organitzem per carpetes:

• “Següent”

• “Projecte(s)”

• “Esperant”

• “Algun dia, Potser”


Font: Berto Romero

SOBRES EXTRA








• Comprovem l’estat de tasques i projectes

• Mínim un cop al dia (o sempre que es pugui)

• Reassignar estats


Font: Berto Romero

SOBRES EXTRA








• Repassar aquesta presentació

• Demanar disseny de la web de

l’esdeveniment

• Revisar bonus hotel convidat

• Preparar Reunàlia

• Buscar llibre David Allen

• Preparar agenda reunió Esdev.

INBOX SEGÜENT

INBOX

2’ INBOX

ALGUN DIA

ESPERANT

INBOX

INBOX

DILLUNS VINENT

INBOX DELEGO x EMAIL

SOBRES EXTRA


INBOX SEGÜENT

2’

ALGUN DIA ESPERANT DILLUNS VINENT

DELEGO x EMAIL

•Repassar

aquesta

presentació

•Demanar

disseny web de

l’esdeveniment

•Revisar bonus

hotel convidat

•Preparar

Reunàlia

•Buscar llibre

David Allen

•Preparar

agenda reunió

Esdev.

•Repassar

aquesta

presentació

•Demanar

disseny de la

web de

l’esdeveniment

•Preparar

Reunàlia

•Buscar llibre

David Allen

•Preparar

agenda reunió

Esdev.

SOBRES EXTRA


7 CLAUS per tenir èxit:

1. Dedicar a cada fase el seu temps

2. Tenir molta cura per escollir l’aplicació

3. Si t’interessa el GTD, aprendre’n més

4. Fer servir un mètode de captura ‘offline’ efectiu

5. No tenir por a adaptar el GTD a un mateix

6. Aplicar estrictament la regla dels 2’

7. Avaluar si el mètode funciona periòdicament

Font: Berto Romero

SOBRES EXTRA

http://thinkwasabi.com/2009/04/claves-exito-gtd/







5 ERRORS que no hem de cometre:

1. No fer servir una eina 2.0 per RECOPILAR bé

2. Barrejar GTD amb altres eines o metodologies

3. No aplicar la regla dels 2’ ESTRICTAMENT

4. Invertir massa temps en la fase REVISAR

5. Llegir el llibre d’Allen i pensar que ho sabem tot

Font: Berto Romero

SOBRES EXTRA

http://thinkwasabi.com/2009/05/5-errores-que-he-cometido-con-el-gtd/







EINES 2.0 per fer GTD

gMail

Things

Remember the Milk

Evernote

Nirvana

OmniFocus

Wunderlist

Nozbe

COMPARATIVA de 164 eines , amb assistent per a escollir COMPARATIVA DE 15 eines

SOBRES EXTRA

http://lifehacker.com/this-gtd-workflow-is-how-i-finally-got-my-email-inbox-u-1505884967

https://culturedcode.com/things/

https://www.rememberthemilk.com





https://evernote.com/

https://www.nirvanahq.com/

https://www.omnigroup.com/omnifocus

https://www.wunderlist.com/

http://nozbe.com/

http://www.priacta.com/Articles/Comparison_of_GTD_Software.php

http://www.webdesignerdepot.com/2013/02/15-tools-for-getting-things-done/


Un exemple de RTM

TIP: Recuerda la leche, miniguia per fer servir RTM (by thetoolab)

SOBRES EXTRA

http://www.theproject.ws/es/toolab/entrada/recuerda-la-leche
























Font: The Tools David Allen Uses to Get

Things Done, by Melanie Pinola

SOBRES EXTRA















• La pàgina David Allen

• Getting things done fàcil – Berto

Romero (thinkwasabi)

• Introducció a getting things done –

Berto Romero (thinkwasabi)

• Mapa del mètode i les seves fases –

Jokin Lacalle

• Screencast “Eines GTD” – Salva Castro

(applesphera)

• Presentació GTD - Emilcar

SOBRES EXTRA

http://gettingthingsdone.com/







http://thinkwasabi.com/tag/gtdfacil/








http://www.thinkwasabi.com/wp-content/downloads/ThinkWasabi-GTD.zip









https://www.flickr.com/photos/jokinlacalle/3748746057/sizes/l/













http://www.applesfera.com/software/screencast-herramientas-gtd






http://www.emilcar.es/20090119/emilcarkeynote-1/





Dia 5

NOSALTRES


ANA RODERA

[email protected]

@arodera

NEUS BURCH

[email protected]

@Neus_BS

MURIEL GARRETA

[email protected]

@mparticulars

GEMMA GALLEGO

[email protected]







DIA 5

Eines de comunicació amb l’equip de treball Elaboració de presentacions i producció de vídeos Identitat digital i reputació digital

DUBTES I PREGUNTES






1. Com organitzar reunions i esdeveniments 2. Acordar dates amb Doodle 3. Controlar el temps amb online stopwatch 4. La nostra pissarra virtual amb Titanpad 5. La nostra agenda amb Google Calendar 6. Trobades online amb Hangout 7. Posters online amb Smore 8. Pujar una presentació al núvol amb Calameo 9. Copyright & Copyleft & Creative Commons i a més a més... un microrepte a realitzar durant la setmana


6.3 Gestió d’esdeveniments

7. ELABORACIÓ DE PRESENTACIONS I PRODUCCIÓ DE VÍDEOS 7.1 Prezi 7.2 Powtoon

8. IDENTITAT DIGITAL I REPUTACIÓ DIGITAL SOBRES EXTRA

ÍNDEX

EL TEU WIKISPACES




enviament de newsletters personalitzats…

Guia fàcil de MailChimp (2014) Con Mailchimp ya puedes empezar tu campaña de

emailing (post) Mega Tutorial MailChimp en espanyol (post)





























plans

…el gratuït no està malament!!!






Newsletters creades Plantilles Llistes de contactes

Informes

Perfil



Darreres newsletters enviades Nova newsletter



1. ESCOLLIR LA LLISTA DE PERSONES A LES QUE

VOLEM ENVIAR EL NEWSLETTER



2. INFORMACIÓ DEL NEWSLETTER

Nom del newsletter (pq el puguis identificar tu)

Assumpte del missatge

Nom de la persona que envia el newsletter

Email de la persona que envia el newsletter



3. ESCOLLIR UNA PLANTILLA

(pensa bé la informació que has de posar

al newsletter abans d’escollir el format).



4. DISSENY DEL NEWSLETTER

Elements extres: caixa de text, imatge, botó,

Xarxes socials, etc. (s’afegeixen seleccionant

i deixant anar a la part esquerra).



Editar Copiar Borrar




Modificar tipografies, colors, estils de text...




Veure comentaris d’una altra persona

quan li envies una prova del newsletter



5. ENVIAR EL NEWSLETTER Previsualitzar i enviar prova

Guardar i sortir

Sense enviar

Programar Enviar



Llistes de contactes o bases de dades per enviar els newsletters

Crear nova llista

Afegir contacte

a una llista ja existent



Resultats de l’enviament

ACTIVITAT

Tasca 1 – Crea un compte a Mailchimp (si no el tens)

Tasca 2 - Dissenya i desenvolupa una newsletter convocant un esdeveniment o presentant novetats/notícies vinculades amb la teva àrea. Pots utilitzar una plantilla o partir de 0 però que inclogui almenys:

• Capçalera (imatge)

• Text informatiu

• Un botó

Tasca 3 – Envia una prova a una de les formadores: [email protected] o [email protected]









sobre plantilles + exemples

Edita la teva pròpia plantilla de MailChimp

10 plantilles per dissenyar Newsletters fent ús de Mailchimp




http://us2.campaign-archive2.com/?u=cfad471d4f4322ade87cb7a16&id=000b8c0bbb&e=365570b571































ABANS DE COMENÇAR…

FES UN ESQUEMA DE LA TEVA PRESENTACIÓ!

1. Pensa sobre què vols parlar

2. Quins són els punts més rellevants i quins són els

punts secundaris.

3. Marca un recorregut.

4. Adjunta vídeos i imatges

5. Evita utilitzar moltes diapositives, utilitza els zooms.

TENS 3’!!!

EL REGISTRE A PREZI

http://prezi.com/pricing/

EL REGISTRE A PREZI

LES LLICÈNCIES AL NOSTRE TREBALL... ELEMENT OBLIGATORI!

Com compartir el teu Prezi?

http://youtu.be/awADMz2o75Y?list=UUXAkLBQ65yuL63wJf5DRAuA

EDICIÓ DE LA NOSTRA PRESENTACIÓ

Ready? GO!

Font

http://images.demartina.com/playmobil-4319-coche-seguimiento-p-PPLA4319.1.jpg

11 Accions bàsiques per dissenyar i compartir el teu Prezi:

1. Registra’t a Prezi.

2. Tingués a mà l’esbós o mapa mental de la teva presentació (pots fer

ús d’un tovalló de paper).

3. Crea una presentació seleccionant una plantilla o partint de 0.

4. Edita els marcs que contindran les diferents informacions que vols

incloure.

5. Insereix els arxius i elements que ajudin a configurar la teva

presentació (ex. vídeos, URL, text, àudios, diapositives d’altres ppt.,

pàgines d’un .pdf, etc.).

6. Marca el camí que seguiràs a la teva presentació.

to be continued…


11 Accions bàsiques per dissenyar i compartir el teu Prezi:

7. Modifica els colors o la imatge de fons del teu treball en qualsevol

moment si no estàs a gust amb els resultats obtinguts.

8. Ves guardant el teu treball per no tenir sorpreses després.

9. Visualitza la presentació i porta a terme aquells canvis que ajudin a

millorar la seva eficàcia abans de compartir-la.

10. Dóna un nom i una llicència al teu treball que consideris oportuna.

11. Comparteix la teva presentació a través de la seva URL o del seu codi

embed.


ACTIVITATS

1. Activa el teu registre a Prezi (http://prezi.com)

2. Crea un “Nuevo prezi” (dona-li un nom)

3. Pots “Inciar prezi en blanco” o “Usar plantilla” (pots fer un

cop d’ull a “Plantillas populares” per inspirar-te)

4. Afegueix un mínim:

6 slides 4 marcs 2 imatges 2 símbols o formes

1 vídeo de YouTube 1 fletxa

1 arxiu d’audio a una slide (si teniu arxius d’aquest tipus a l’ordinador)

1 arxiu (.pdf o .ppt o .pptx)

Guarda imatges, símbols, formes o vídeos als teus “Favoritos”, així els tindràs a mà quan vulguis editar noves presentacions

5. Selecciona entre els “Diseños” que ofereix Prezi aquell que

s’adapti millor a les teves necessitats. També pots

“Personalizar” la teva presentació afegint “Imagen de fondo”

o variant el “Tema”

6. No oblidis “Editar ruta”. Pots “Agregar esta vista” si ho

consideres oportú però sobre tot… (que no maregi, eh!)

7. Comparteix el teu Prezi amb una de les facilitadores. Dona-li

només permís per visualitzar el teu treball. Els nostres emails

són: [email protected] i [email protected]

8. Configura l’opció per compartir el teu Prezi

ACTIVITATS




9. Afegeix una llicència a la teva feina

10. Obté la URL de la teva presentació i si vols comparteix-la

dins de diferents xarxes socials/professionals com ara Twitter

o Linkedin

11. Busca el codi embed o codi d’incrustació del teu treball per

si el vols inserir a un espai web (ex. bloc o wiki)

12. Cerca una presentació pública i reutilitzable d’algun usuari i

guarda una còpia d’ella per tal de reaprofitar-la

13. “Descargar como prezi portable” i programa la presentació

perquè es realitzin transicions entre slides cada 4’’

ACTIVITATS


Comença obrint un “Nuevo prezi”

OPCIONAL

Consulta “altres presentacions amb Prezi que tens disponibles” o bé perquè són

teves o bé perquè s’han compartit amb tu (aquesta acció segur que et donarà

idees)


Ara ja pots “Elegir tu plantilla” escollint un template o partir de 0


Accedeix a l’escriptori d’edició de Prezi on trobaràs 2 Menús

LATERAL i CENTRAL i un espai de treball o ESCRIPTORI

Menú superior

Menú lateral

Escriptori o llenç de treball


Des de el Menú LATERAL tindràs la possibilitat d’...

• Inserir marcs (seleccionant i arrossegant la forma cap al menú central,

aquesta acció s’anomena també drag and drop)

Et permet guardar aquest

element per poder recuperar-lo

i utilitzar-lo dins d’altres

presentacions sense haver

d’editar-lo de nou

Pots afegir una URL copiant i enganxant

l’adreça web dins del marc però recorda,

només es mantindrà activa quan estiguis

visualitzant la presentació (NO EDITANT-LA!)



• Inserir marcs (seleccionant i arrossegant la forma cap al menú central,

aquesta acció s’anomena també drag and drop)

Passes per animar continguts:

1. Activació de l’edició de la ruta

2. Clic sobre l’estrella que apareix al

costat de cada número

3. Edició de l’ordre d’aparició dels

elements dins del marc

4. Visualització dins de la finestra

d’edició

5. Confirmació dels canvis

A més, si volem agrupar diferents

elements només necessitem mantenir

pitjada la tecla de les majúscules

Com animar continguts?

(dedicat a Nacho ;)

Si ens posem sobre el marc i cliquem sobre

el botó dret del ratolí també anirem a

parar a la finestra d’edició


http://youtu.be/BS-0Nff0kUI?list=UUXAkLBQ65yuL63wJf5DRAuA






• Editar el camí/ordre dels teus continguts (només has

de fer doble click sobre un dels números de la part

lateral esquerra o “Editar Ruta”)

Com reproduir automàticament la nostra ruta?

Com editar una ruta?


https://www.youtube.com/watch?v=n3D6q0cul20

http://youtu.be/I1hV-NirJZ0?list=UUXAkLBQ65yuL63wJf5DRAuA

http://youtu.be/I1hV-NirJZ0?list=UUXAkLBQ65yuL63wJf5DRAuA

https://www.youtube.com/watch?v=n3D6q0cul20

El Menú SUPERIOR es divideix en tres espais que et permetran...

ESPAIS FUNCIONALITATS

Espai 1 Avançar o retrocedir dins les accions que has realitzat Guardar els canvis que has efectuat

Espai 2 Inserir diferents elements i arxius Escollir una imatge de fons i de la paleta de colors

Espai 3

Veure com queda la presentació Accedir a les funcionalitats per compartir el treball Obtenir diferents formats de sortida Modificar la mida de la pantalla Consultar l’Ajuda Tancar Prezi


Menú SUPERIOR: Espai 1

• Avançar o retrocedir dins les accions que has realitzat

• Guardar els canvis que has efectuat



• Inserir diferents elements i arxius




Deixa annexar una

imatge

Fent ús de diferents

criteris de cerca

És possible pujar una

imatge des de el propi

dispositiu tecnològic

Com afegir una imatge?


http://youtu.be/vb0pmsPxImQ?list=UUXAkLBQ65yuL63wJf5DRAuA



Prezi presenta tot un

seguit de símbols i

icones de diferents

estils que des dels quals

podem fer ús a les

nostres presentacions

Un cop escollit un estil

s’ha d’aprofitar l’opció

de cerca




Per introduir un

vídeo de YouTube

només necessitem

conèixer la seva URL




Permet recuperar els

continguts que s’han

guardat als Favoritos

Podem afegir marcs de

contingut, així com

plantilles de mapes

mentals sobre les quals

anar treballant




Els arxius d’audio (amb algun d’aquests

formats: MP3, M4A, FLAC, WMA, WAV,

OGG, AAC, MP4, 3GP. Si necesitas más

información sobre qué aplicaciones de

software se pueden utilizar para crear

estos tipos de archivos, haz clic aquí.) que

vulguis inserir poden activar-se o bé

durant tota la presentació (Agregar música

de fondo) o només durant un slide

concreta (Agregar la locución al paso de la

ruta xxx)

Com afegir sons?


https://www.youtube.com/watch?v=puD4KNUtD08







• Inserir de diferents elements i arxius

Eines per a la gravació de veu en línia:

• audioBoom

• Vocaroo

• Apowersoft. Grabador de audio

• Speak-Pipe (5’ gratis)

• Screencast-o-Matic (audio+captura de pantalla)

Gravació i edició d’audio amb Audacity (ets atrevit! :)


http://audioboom.com/

http://vocaroo.com/

http://www.apowersoft.es/grabador-de-audio-gratis

http://www.apowersoft.es/grabador-de-audio-gratis

http://www.speakpipe.com/voice-recorder



http://www.screencast-o-matic.com/







http://audacity.sourceforge.net/?lang=es



La pujada i posterior selecció de fulls i

diapositives d’un pdf o presentació feta

amb PowerPoint està habilitada



• Escollir una imatge de fons i de la paleta de colors

Si no tens gaire sentit de l’estètica Prezi

també t’ajuda a escollir colors que

combinin amb la teva presentació!

Com personalitzar els tipus de lletra?


http://youtu.be/dh60oRtlIsk?list=UUXAkLBQ65yuL63wJf5DRAuA


• Visualitzar la presentació

• Accedir a les funcionalitats per compartir el treball

• Obtenir diferents formats de sortida de la presentació



Des d’aquí pots afegir

col·laboradors a la teva

presentació amb diferents

permisos (només

necessites el seu email)

FINALITZACIÓ DE LA NOSTRA FEINA... I ARA QUÈ?

• Visualitzar la presentació

• Accedir a les funcionalitats per compartir el treball

• Obtenir diferents formats de sortida de la presentació


• Afegir col·laboradors (amb diferents persmisos) mitjançant el correu

electrònic



• Compartir a Facebook o altres xarxes socials/professionals mitjançant

la URL

¿Com compartir el teu Prezi?


http://youtu.be/awADMz2o75Y?list=UUXAkLBQ65yuL63wJf5DRAuA


• Guardar al nostre dispositiu la presentació en format .pdf

• Baixar la presentació mantenint el format de Prezi (es visualitza com

si estiguéssim navegant a la xarxa)



• Guardar al nostre dispositiu la presentació en format .pdf

¿Com descarregar el teu Prezi com pdf?


https://www.youtube.com/watch?v=VvvHYXx7BHI



Menú superior: Espai 2

• Baixar la presentació mantenint el format de Prezi (es visualitza com

si estiguéssim navegant a la xarxa)

Passes a seguir per visualitzar el nostre Prezi com

si estiguéssim al núvol:

1. Obrim carpeta

2. Cliquem sobre l’arxiu amb extensió .exe

3. Un cop instal·lada l’aplicació, la presentació

s’obrirà automàticament (recordeu que només

podrem veure la presentació i NO EDITAR-LA!)



• Modificar la mida de la pantalla

• Consultar l’Ajuda

• Tancar Prezi



• Realitzar una presentació/vídeo-conferència (ull! hi ha certes

limitacions)


Espai de la nostra presentació en línia a Prezi

1. Tornar al mode d’edició per aplicar canvis dins dels continguts

2. Presentar en format vídeo-conferència

3. Baixar la presentació al nostra ordinador (per visualitzar-la sense

problemes si no tenim connexió)

4. Fer una còpia per si després la volem utilitzar en altres

presentacions

5. Obtenir el codi embed

6. Modificar l’opció de privacitat

7. Afegir un títol

1 2 3 4 5 6

7



• Baixar la presentació al nostra ordinador (per visualitzar-la sense

problemes si no tenim connexió)



• Obtenir el codi embed o d’incrustació de la presentació

Aquest és el codi embed o codi

d’incrustació de la presentació

Servirà per que es pugui visualitzar

directament des de el nostre espai

web (ex. bloc, wiki, pàgina, etc.)

sense necessitat d’anar a Prezi


ACTIVITAT

Tasca 1 – Crea un compte a Prezi (si no el tens)

Tasca 2 - Dissenya i desenvolupa una presentació en Prezi (pots utilitzar una plantilla o partir de 0) que inclogui almenys:

• Plantilla: canvia els colors predeterminats

• Marcs i fletxa: insereix almenys 2 marcs i una fletxa

• Text: edita tres textos (dins i fora de marcs / imatges)

• Insereix: un vídeo, una imatge i un símbol

• Animació: inclou una animació en algun marc

• Ruta: edita una ruta, amb almenys 3 zooms

Tasca 3 - Comparteix la teva presentació amb algun company o identifica el codi embed.

11:30

12:00

Web de accés: http://www.powtoon.com Funcions:

− Creació, emmagatzenament, i exposició de vídeo-presentacions al núvol

− Importació de medis − NO PERMET L’EDICIÓ COL·LABORATIVA

Disponible al núvol Alguns recursos:

− Tutorial básico de Powtoon Tecnologies similars:

− Wideo − Go Animate − Voki (avatar parlante) (ideal per presentar breument un

projecte)

POWTOON

http://www.powtoon.com/














http://www.youtube.com/watch?v=9f4vIoDkp88








http://wideo.co/beta-request

http://wideo.co/beta-request

http://goanimate.com/




http://www.voki.com/






POST INFORMATIU Powtoon… viciosa alternativa para editar presentaciones o vídeos

POWTOON

http://www.theproject.ws/es/toolab/entrada/powtoon%E2%80%A6-viciosa-alternativa-para-editar-presentaciones-o-videos








Pas 1 – Registre i creació d’un nou Powtoon

POWTOON

Pas 2 - Podem començar des de 0 o escollir una categoria

POWTOON

Pas 3 – Seleccionem una plantilla

POWTOON

Pas 4 – Li donem un nom a la nostra presentació

POWTOON

Pas 5 – Una mica de paciència ☺

POWTOON

Pas 6 – Escriptori de Powtoon… ¡¡¡QUE NO CUNDA EL PÁNICO!!!

1

2 3

4

5

1- Funcionalitats bàsiques 2- Diapositives 3- Escriptori

4- Línia de temps 5- Elements: efects, animacions, icones…

POWTOON

un exemple de presentació amb Powtoon

POWTOON

https://www.youtube.com/watch?v=L7er07SA5LI

un altre exemple

https://www.youtube.com/watch?v=_wsG6x_VkWw

…i un darrer exemple

http://www.powtoon.com/p/czOSdC01LYb/

Produeix un vídeo-presentació on presentis/introdueixis un projecte o idea:

Tasca 1 – Registra’t a Powtoon Tasca 2 - Produeix un vídeo de 30’’ (mínim) a partir d’una

plantilla o des de 0 Tasca 3 - No oblidis inserir com a mínim:

– 2 textos – 2 imatges – 2 icones – 2 transició – 2 efecte – …si ho tens a mà un àudio

ACTIVITAT

8. IDENTITAT DIGITAL I REPUTACIÓ DIGITAL 8.1 Identitat digital a la web 2.0: definició, justificació i construcció

8.2 Xarxes professionals i personals

8.3 La Net-Etiqueta

Definició d’identitat digital

8. IDENTITAT DIGITAL I REPUTACIÓ DIGITAL

8.1 Identitat digital a la web 2.0: definició, justificació i construcció

http://es.slideshare.net/diana.gonzalez/marca-personal-e-identidad-digital-sesin-talentous-abril-2014?related=3

Com es construeix la identitat digital?



http://internetseguraib.net/wp-content/uploads/2015/01/identitat-digital-700x420.jpg




http://es.slideshare.net/diana.gonzalez/identidad-digital-13226373?related=1




http://1.bp.blogspot.com/-htsaQrDJ8_E/U1WUbPWSizI/AAAAAAAAAFo/BxO2loSUGYE/s1600/Identidad+Digital+(II).jpg



http://www.larazon.es/los-peligros-de-la-identidad-digital-HF2645018

Alguns riscos que poden afectar a la nostra identitat digital



https://internetseguraib.net/wp-content/uploads/2015/01/ficha_id_usuarios_cat.pdf

Alguns tips per protegir la nostra identitat digital




Exemple de mapeig de la identitat digital



http://farm1.static.flickr.com/104/278973402_c876c2334d.jpg

Abans de compartir res a internet…



…alguns recursos sobre identitat digital

Vídeo sobre Identitat digital (3’)

Per conèixer els nostres drets Agencia española de protección de datos. Et recomanem que donis un cop d’ull a les seves guies

Si t’animes pots utilitzar el Plan de identidad digital 1.0 per actualitzar/millorar la teva

Crea i gestionar la teva identitat professional (I)



https://www.youtube.com/watch?v=CBYJoQETM8Y







https://www.agpd.es/portalwebAGPD/index-ides-idphp.php











https://www.agpd.es/portalwebAGPD/canaldocumentacion/publicaciones/index-ides-idphp.php





http://es.slideshare.net/diana.gonzalez/plan-de-identidad-digital-10-43314469?next_slideshow=1











http://w144.bcn.cat/cibernarium/es/centre-de-recursos/pdf/C/pagina37821/crea-i-gestiona-la-teva-identitat-digital-professional-i.do















http://www.apei.es/identidad-digital-el-nuevo-usuario-en-el-mundo-digital/



8.3 La Net-Etiqueta

mira

Xarxes socials: són estructures socials compostes de grups de persones, les quals estan connectades per un o diversos tipus de relacions, com ara amistat, parentiu, interessos comuns o que comparteixen coneixements, i idees de lliure expressió (Wikipedia, 2012)

BLOQUE A: Gestión de la información

7.4 Xarxes professionals i personals Les xarxes professionals i socials com a canals de Difusió: Social Networks


http://www.youtube.com/watch?v=Jos7CADwzss




http://es.wikipedia.org/wiki/Estructura_social



http://es.wikipedia.org/wiki/Amistad

http://es.wikipedia.org/wiki/Parentesco





mira

Linkedin

Manual sobre Linkedin Linkedin per a principiants App per a dispositius Apple App per a dispositius Android

BLOQUE A: Gestión de la información

Les xarxes professionals i socials com a canals de difusió: Linkedin



http://www.youtube.com/watch?v=R5n7Or0ab_0

es.linkedin.com/

http://es.slideshare.net/Socialmediaimgdocs/qu-es-linkedin-gua-linkedin-2014

http://es.slideshare.net/Socialmediaimgdocs/qu-es-linkedin-gua-linkedin-2014

http://computerhoy.com/paso-a-paso/internet/tutorial-linkedin-principiantes-8158




http://learn.linkedin.com/new-users/

https://itunes.apple.com/es/app/linkedin/id288429040?mt=8






https://play.google.com/store/apps/details?id=com.linkedin.android&hl=es





https://play.google.com/store/search?q=linkedin

https://itunes.apple.com/us/app/linkedin/id288429040?mt=8

El meu perfil a LINKEDIN

BLOQUE A: Gestión de la información 7. IDENTITAT DIGITAL I REPUTACIÓ DIGITAL



http://es.linkedin.com/pub/neus-burch-su%C3%B1er/19/178/63b




Edició del perfil personal




Grups públics o privats




Configuració del compte




Originalment era un lloc per a estudiants de la Universitat de Harvard, però actualment està obert a qualsevol persona que tingui un compte de correu electrònic. Els usuaris poden participar en una o més xarxes socials, en relació amb la seva situació acadèmica, el seu lloc de treball o regió geogràfica (Wikipedia, 2012)

La peli


Les xarxes professionals i socials com a canals de difusió: Facebook


http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_de_Harvard





http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico



http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook





http://www.youtube.com/watch?v=DTEK49ecQL4

http://www.youtube.com/watch?v=DTEK49ecQL4

https://www.facebook.com/

APLICACIONS VINCULADES

GRUPS PÚBLICS O PRIVATS

PÀGINES PERSONALS/PROFESSIONALS

ELS MEUS PREFERITS




PÀGINES PERSONALS




PÀGINES PROFESSIONALS




APLICACIONS VINCULADES




twitter.com

mira


Les xarxes professionals i socials com a canals de difusió: Twitter


https://twitter.com/

https://twitter.com/

http://www.youtube.com/watch?v=_8y79gnc35E

Twitter para principiantes (presentacin)

Vocabulari:

@usari, seguint i seguidors

Tweet i retweet

# hashtag i llistes

Twitter per a Android i iPhone

Aplicacions imprescindibles per a Twitter

Clients de Twitter:

– Tweetdeck (vídeo 4’)

– Hootsuite

Twitter és un servei de microblogging [...] que permet enviar missatges de text pla de curta longitud, amb un màxim de 140 caràcters, anomenats tweets.




http://www.slideshare.net/juanchu/twitter-guide-for-beginners-november-2011-sp

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.twitter.android

http://itunes.apple.com/es/app/twitter/id333903271?mt=8

http://www.innovapublicidad.es/aplicaciones-imprescindibles-twitter/




http://www.tweetdeck.com/

http://www.youtube.com/watch?v=azQarLV1hqs&feature=fvwrel

http://www.youtube.com/watch?v=azQarLV1hqs&feature=fvwrel

http://hootsuite.com/

http://hootsuite.com/

FONT




http://mashable.com/2014/03/21/top-10-twitter-accounts/

https://twitter.com/Neus_BS

@Neus_BS







“RESUMENCILLO” 1 - Menú (funcionalitats diverses) 2 - Informacions personals 3 - Línia de temps o time line (tweets de la gent a la q segueixo) 4 – Suggeriments (twitteros q poden interesar-me) 5 - Trend topics (temes d’interès en 1 regió concreta)

2

3 1

4

5




Mostra accions q altres twitteros han dut a terme amb els teus tweets o amb el teu usuari (marcats com a preferits, retweetejats, t’han començat a seguir, etc.)

Tweets en què apareix el etu usuari (@)




“RESUMENCILLO” 1 – Gent que t’ha començat a seguir 2 – Els teus tweets que són marcats com a preferits 3 – Llistes a les que ets afegit 4 – Retweets que has rebut

1

2

4

BLOQUE A: Gestión de la información BLOQUE A: Gestión de la información 7. IDENTITAT DIGITAL I REPUTACIÓ DIGITAL



“RESUMENCILLO” 1 – Gent que et cita en els seus tweets (apareix en ells el teu nom d’usuari) 2 – És possible respondre a aquest missatge 3 – Es destaca el tweet si l’hem marcat com a preferit o RT

1

1




“RESUMENCILLO” 1 – Tweets marcats com a preferits o retuitejats per la gent a la que segueixes en aquest precís moment




Selecció de tweets: Què està passant ara

Últimes accions de la gent a la qual segueixes

Suggeriments d'usuaris als que pots seguir (basats en els teus contactes)

Cercar contactes de Gmail, Yahoo, Hotmail i AOL + recerca de persones concretes + suggeriments de contactes

Selecció d'usuaris a partir de temes d'interès (pot ser un bon lloc per començar)




“RESUMENCILLO” 1 - Usuaris de Twitter que poden interessar-te (escollits pel servei tenint en compte les teves preferències = twitteros als que segueixes)




“RESUMENCILLO” 1 – Usuari suggerit 2 – Accions que pots realitzar aquest usuari 3 – Entre les accions destaca la possibilitat d’obtenir el codi embed de la ID de l’usuari a Twitter per incrustar-la en un lloc web




“RESUMENCILLO” 1 - Selecciona un dels teus comptes de correu i aprova el Twitter a la llista de contactes 2 - Convida els teus coneguts / amics escrivint el seu email. Twitter s'encarregarà d'enviar-los un missatge (invitació)




“RESUMENCILLO” 1 - Twitter suggereix una sèrie de categories en les que inclou usuaris rellevants (verificats) 2 - Si coneixes la ID o el nom d'un usuari pots fer ús de la caixa de cerca per arribar-hi




“RESUMENCILLO” 1 - Informació sobre el nostre perfil (pot incloure enllaços a llocs web) 2 - Informació numèrica del nostre usuari (nombre de tweets, gent a la qual segueixes = seguint i gent que et segueix = seguidors) 3 - Línia de temps: mostra els tweets que hem anat publicant 4 - Fotos i vídeos que ens agraden o hem compartit 5 - Suggeriments d'usuaris per seguir

4

5




Cerca de # o termes

enviament de missatges directes (DM) de 140 caràcters + possibilitat d'afegir foto + cal que ens seguim mútuament

opcions de configuració

edició d’un tweet




Accés a les nostres llistes públiques i privades d’ usuarios

Centre d’ajuda de Twitter

Configuració d'accions a través del teclat Veure pàgina següent “Xuleta"

Opcions de configuració del nostre compte

Accés al nostre perfil

Tancar sessió




https://support.twitter.com/







anatomia d’un tweet (senzill)

“RESUMENCILLO” 1 - Usuari que edita el tweet 2 - Cos del tuit o missatge (clar, precís i concís) 3 - Enllaç al lloc web de la informació que es presenta al tweet + Hashtag 4 - Interaccions que ha patit el tweet (nombre de retweets o nombre de vegades que es va marcar com a favorit) 5 - Possibilitat de respondre / contactar amb l'usuari que genera el tweet (establir una tweet-conversa) 6 - Accions addicionals que podem realitzar amb el tweet

4

6

BLOQUE A: Gestión de la información BLOQUE A: Gestión de la información BLOQUE A: Gestión de la información 7. IDENTITAT DIGITAL I REPUTACIÓ DIGITAL



anatomia d’un tweet (amb hashtag o #)

“RESUMENCILLO” 1 - Tweet inicial 2 - Hashtag o # sota el qual s'allotja el tweet 3 - Línia de temps de tots els tweets que es troben sota el mateix # 4 - Opció per guardar el #

3




# Hashtags (1)

Font: Antonio Garrido @antonio_garrido


Permet etiquetar i agrupar tweets a Twitter sota un mateix terme

Crea un canal de comunicació paral·lel en la teva línia de temps Facilita el seguiment d'una temàtica concreta sense necessitat

d'haver de seguir a tots els usuaris que parlen / twittegen sobre ella

# Es col·loca lliurement dins del tweet Per accedir a un determinat hashtag hi ha dues possibilitats:

1. Clic sobre l'etiqueta (hashtag) hipervinculada 2. Des del cercador de twitter ubicat al menú superior,

afegim el hashtag complet (inclòs #). La primera possibilitat plantejada, finalment realitza aquesta segona



https://twitter.com/antonio_garrido


# Hashtags (2)


Quan afegim un hashtag als nostres missatges haurem de tenir en compte en la redacció: • No diferencia entre majúscules i minúscules • No emprar accents, ñ, i altres caràcters "estranys" (no alfanumèrics) • Afegir davant de l'etiqueta el símbol # sense deixar espai • L'etiqueta no pot contenir espais Un exemple d'hashtag molt emprat en la comunitat twittera és #FF i #followfriday que es llancen els divendres. Amb ells, un usuari recomana als seus seguidors una sèrie d'usuaris que en aquesta setmana han estat molt interessants






¿Qui pot llegir els teus tweets? Si no tens seguidors només els veuran aquelles persones que facin clic sobre

el teu perfil (¿probabilitats?) Comença a seguir a usuaris que t'interessin o coneguts Recomanacions: Cerca d'usuaris possibilitats automàtiques (partint de la

teva ubicació): a) Començar a seguir (botó verd) b) Desplegar el seu perfil per tenir més informació de l'usuari, fent click

sobre la fitxa de manera que se'ns desplega a la columna dreta. c) Botó d'accions sobre usuari: Esmentar, Afegir a llista, Bloquejar o

reportar, silenciar d) Botó per ocultar aquest suggeriment e) Relació d'usuaris que et segueixen que són seguidors d'aquest compte

(si és el cas)




Procés de cerca

Twitter ofereix la possibilitat de realitzar diferents tipus de cerques:

Twitter ens proporciona una recerca avançada per afinar més la nostra recerca: a) Per paraules b) Per usuaris c) Per llocs d) Altres possibilitats:

Si són positius :-) Si són negatius :-( Si són preguntes ¿?







Task 1- El teu compte

Configura el teu compte d'usuari: dades personals, foto de perfil i tria un fons (ex. Des d’ aquí)

Task 2- Amplia els teus contactes

Troba a dos companys de classe i segueix-los

Busca a qui seguir a partir d'una categoria (a través d'una recerca)

Crea una llista pública (aquest és el meu ID a Twitter @Neus_BS)

EXERCICI Practica… Ara mateix!


http://www.twittergallery.com/


Task 3- #

Identifica un # i desa’l

Task 4- Tweeteja i Envia Missatges

Envia un tweet que inclogui un URL (adreça a una pàgina web que sigui del teu interès)

Retweetea el tweet d'un/a companys

Remet un tweet que inclogui una imatge

Envia un missatge directe a un/a companys a qui segueixis i ell et segueixi

TENS 30 MINUTS! LET’S TWEET!


EXERCICI Practica… Ara mateix!



8.3 La Net-Etiqueta


8.1 Identitat digital a la web 2.0




Definició d’identitat digital

http://es.slideshare.net/diana.gonzalez/marca-personal-e-identidad-digital-sesin-talentous-abril-2014?related=3




http://internetseguraib.net/wp-content/uploads/2015/01/identitat-digital-700x420.jpg




http://es.slideshare.net/diana.gonzalez/identidad-digital-13226373?related=1




http://1.bp.blogspot.com/-htsaQrDJ8_E/U1WUbPWSizI/AAAAAAAAAFo/BxO2loSUGYE/s1600/Identidad+Digital+(II).jpg


http://www.larazon.es/los-peligros-de-la-identidad-digital-HF2645018

alguns riscos que poden afectar a la nostra identitat digital

Alguns riscos que poden afectar a la nostra identitat digital




Alguns tips per protegir la nostra identitat digital




Exemple de mapeig de la identitat digital



http://farm1.static.flickr.com/104/278973402_c876c2334d.jpg

abans de compartir res a internet…



Vídeo sobre Identitat digital (3’)

Per conèixer els nostres drets Agencia española de protección de datos. Et recomanem que donis un cop d’ull a les seves guies

Si t’animes pots utilitzar el Plan de identidad digital 1.0 per actualitzar/millorar la teva

Crea i gestionar la teva identitat professional (I)

Alguns recursos sobre identitat digital




















































http://www.apei.es/identidad-digital-el-nuevo-usuario-en-el-mundo-digital/



La nostra marca personal (branding personal) al núvol: alguns elements

“La marca personal (en inglés, personal branding), es un concepto de desarrollo personal que consiste en considerar a determinadas personas como una marca, que, igual que las marcas comerciales, debe ser elaborada, transmitida y protegida, con ánimo de diferenciarse y conseguir mayor éxito en las relaciones sociales y profesionales. Surgió como una técnica para la búsqueda de trabajo”.

Wikipedia, 2015

https://es.wikipedia.org/wiki/Marca

https://es.wikipedia.org/wiki/Marca_personal






“El concepto de marca personal se hace más necesario en la actualidad,1 porque las relaciones interpersonales son cada vez más anónimas. Cuando los seres humanos disfrutan de los mismos atributos (como la formación, la experiencia, las aspiraciones son similares) las personas tienden a ser vistas como números iguales por lo que para la promoción individual de cada persona, ésta debe diferenciarse y mostrarse de modo distinto, único e irrepetible”.

Wikipedia, 2015








“Igual que en el comercio las marcas blancas unifican los méritos de los productos y los hace homogéneos, de modo que los fabricantes tienden a promocionar los productos de marca; los profesionales que quieran diferenciarse para aumentar el valor de su trabajo o contribución profesional deben construir, promocionar, comunicar y proteger la marca personal”.

Wikipedia, 2015

https://es.wikipedia.org/wiki/Marca_blanca








La nostra marca personal (personal branding) al núvol: passes per construir-la

http://www.alfredobenitez.com/2014/01/23/5-pasos-para-construir-un-personal-branding-efectivo/



La nostra marca personal (personal branding) al núvol: alguns elements

http://josecabello.net/marketing/personal-branding-marca-personal/



La nostra marca personal (personal branding) al núvol: alguns elements

http://mercacdnzone2.grupodecomunicac.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/08/SerDigital2.jpg



La nostra marca personal (personal branding) al núvol: algunes característiques

http://josecabello.net/marketing/personal-branding-marca-personal/



La nostra marca personal (personal branding) al núvol: algunes característiques

Si vols ampliar coneixements pots fer-li una ullada al curs gratuit #ConstruyeTuMarca de la UDIMA

http://economia.elpais.com/economia/2015/04/29/actualidad/1430309973_347602.html

http://economia.elpais.com/economia/2015/04/29/actualidad/1430309973_347602.html

http://www.udima.es/es/marca-personal





La nostra marca personal (personal branding) al núvol: informacions d’ampliació

Si vols ampliar coneixements pots fer-li una ullada al curs gratuit #ConstruyeTuMarca de la UDIMA

Article: Yo, sociedad limitada




http://elpais.com/elpais/2014/09/26/eps/1411748434_103560.html





Guía para empresas: identidad digital y reputación online Article: Redes sociales: entre lo privado y lo público, lo personal y lo profesional Avantatges i riscos de difondre a la xarxa la nostra identitat digital Redes sociales profesionales Como usar Linkedin como mapa profesional

http://www.bibliotecavirtual.info/2013/12/guia-para-empresas-identidad-digital-y-reputacion-online/
















http://tiscar.com/2014/09/08/redes-sociales-entre-lo-privado-y-lo-publico-lo-personal-y-lo-profesional/






























http://leer.es/-/identidad-digital-id-4-ventajas-y-riesgos-de-la-red
























http://es.ccm.net/faq/3005-las-redes-sociales-profesionales





http://www.exprimiendolinkedin.com/2015/02/usar-linkedin-como-mapa-profesional/













https://www.youtube.com/watch?v=Pw__sPBpzd4

https://www.youtube.com/watch?v=HAvmzLvjIm0

“Netiquette s'utilitza per referir-se al conjunt de normes de comportament general a Internet. La netiqueta no és més que una adaptació de les regles d’etiqueta del món real al virtual. Encara que normalment les tendències d'etiqueta han evolucionat fins arribar a formar fins i tot part de les regles de certs sistemes, és bastant comú que les regles d'etiqueta es basin en un sistema de "honor"; és a dir, que l'infractor no rep ni tan sols una

“estirada d’orelles”. (Wikipedia, 2015)

Las normas de Netiqueta del 2002… ¿son pertinentes hoy?


8.3 La Net-Etiqueta

http://www.socialmediaproject.es/wp-content/uploads/2014/05/Netiqueta-reglas-educacion-online-SocialMediaProject-by-@yocomu-www.socialmediaproject.es_.pnghttp:/www.socialmediaproject.es/wp-content/uploads/2014/05/Netiqueta-reglas-educacion-online-SocialMe

http://es.wikipedia.org/wiki/Internet

http://es.wikipedia.org/wiki/Etiqueta_(c%C3%B3digo)

http://es.wikipedia.org/wiki/Netiqueta




http://sindominio.net/quique/Textos/netiquette.pdf



Una mica d’història sobre la Net-Etiqueta 1995 - Document per el IETF: intentava regular les comunicacions a la xarxa, aquest document va ser anomenat RFC1855 (Request for Comments 1855).1 Regla 1: Mai oblidi que la persona que llegeix el missatge és un altre ésser humà amb sentiments que poden ser ferits. Regla 2: Adhereixi’s als mateixos estàndards de comportament en línia que vostè segueix en la vida real. Regla 3: Escriure tot en majúscules es considera com cridar i, a més, dificulta la lectura. Regla 4: Respecti el temps i l'ample de banda d'altres persones. Regla 5: Mostri el costat bo de si mateix mentre es mantingui en línia.

Font


8.3 La Net-Etiqueta

http://es.wikipedia.org/wiki/IETF



Regla 6: comparteixi amb la comunitat Regla 7: Ajudeu a mantenir els debats en un ambient sa i educatiu. Regla 8: Respecti la privadesa de terceres persones, fer un grup contra una persona està malament. Regla 9: No abusi del seu poder. Regla 10: Sigui objectiu sobre temes el bé primordial no afecti el general.

Font


8.3 La Net-Etiqueta

https://www.youtube.com/watch?v=u9LTNiTzDAM


De la mateixa manera que hi ha un protocol per les trobades físiques amb persones, l'anomenada netiquette descriu un protocol que s'ha d'utilitzar en fer "contacte" electrònic ". (Wikipedia, 2015)


8.3 La Net-Etiqueta

La net-etiqueta dins dels nostres emails i/o converses

http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_(sociedad)




http://image.slidesharecdn.com/infografianetiquetaemail-150212135655-conversion-gate02/95/infografa-netiqueta-del-correo-electrnico-1-638.jpg?cb=1423749529


8.3 La Net-Etiqueta

http://www.netiquetate.com/


Digues la teva!!! http://goo.gl/forms/fG5tBfHaQr

http://goo.gl/forms/fG5tBfHaQr




No oblideu...






















7. SOBRES EXTRA

7 | SOBRES EXTRA


… si es podia incrustar un Doodle dins d’un espai web i la resposta és NO… a dia d’avui ;)

Si teniu dubtes o comentaris ens escriviu

ANA RODERA

[email protected]

@arodera

NEUS BURCH

[email protected]

@Neus_BS

MURIEL GARRETA

[email protected]

@mparticulars

GEMMA GALLEGO

[email protected]







MOLTES GRÀCIES!!!

A seguir practicant durant les vacances!!!

http://file.vintageadbrowser.com/bdby0mvtm5q2rg.jpg

taller: internet i eines 2.0 per a comandaments

Education