TALLER DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA

SEGUNDO CUATRIMESTRE

M.B.A. y M.E. EDGAR HAROLD ORTEGA SEGURA

GENERALIDADES

TEMARIO

TEMA 1. BASES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

TEMA 2. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE

TEMA 3. APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

TEMA 4. USO Y APLICACIONES DE LA MULTIMEDIA

TEMA 5. USO Y APLICACIONES DE ORGANIZADORES GRÁFICOS

EVALUACIÓN

CRITERIOS TEÓRICOS PORCENTAJES

CRITERIOS PRÁCTICOS

PORCENTAJES

Control de lecturaPortafolio de evidenciasExamen electrónico

20 %20 %20 %

InvestigaciónExposición

20 %20 %   

Total 60 % Total 100%

TEMA 1

BASES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

• 1.1 SOPORTES TECNOLÓGICOS

• 1.2 TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA

• 1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

• 1.4 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

• 1.5 DIVERSAS DEFINICIONES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

1.1 SOPORTES TECNOLÓGICOS

Un soporte tecnológico en educación, es un medio, plataforma, programa, herramientas tecnológicas o dispositivos electrónicos que permiten efectuar tareas educativas en beneficio a los usuarios de los mismos.

Algunos ejemplos de soportes tecnológicos pueden ser:

Hardware

Desktops / Laptops/ Netbooks/ Tablets / Smartphones / Televisión/ Radio / etc.

Software

Simuladores / Emuladores / Graficadores / Analizadores / Operacionales / Programadores / Paginas web / Blogs / Wikis / Chat / Chat 3D /

Investigación

Investigar en mi lugar de trabajo que soportes tecnológicos ocupan en su práctica profesional.

Solicitar permiso a la dirección institucional por medio de una carta de confidencialidad.

1.2 TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA

La técnica es el procedimiento o conjunto

de procedimientos que tienen como

objetivo obtener un resultado determinado,

mientras que la tecnología es la aplicación

de la ciencia a los fines prácticos de la

sociedad mediante la cual se modifica el

entorno para beneficio del hombre y la

ciencia es un conjunto de métodos y

técnicas para la adquisición y organización

de conocimientos sobre la estructura de un

conjunto de hechos objetivos y accesibles a

varios observadores.

CONCEPTOS TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA

CIENCIA: Es el conocimiento sistematizado elaborado mediante

observaciones y razones metódicamente organizados. La ciencia utiliza

diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de

conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y

accesibles a varios observadores.

TECNICA: Conjunto de saberes prácticos o conocimientos para obtener un

resultado. Requiere de destreza manual e intelectual, y generalmente con

el uso de herramientas. Las técnicas se transmiten de generación en

generación.

La técnica nace en la imaginación y luego se lleva a la concreción, siempre

de forma empírica.

TECNOLOGIA: Es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas,

conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de

objetos para satisfacer necesidades humanas (el logro de los productos

técnicos).

La tecnología surge de forma científica, reflexiva y con ayuda de la técnica

(desde el punto de vista histórico). En la sociedad, la tecnología es

consecuencia de la ciencia y la ingeniería, la palara TECNOLOGIA proviene

del griego tekné (técnica, oficio) y logos (ciencia, conocer, conocimientos).

La tecnologia puede referirse a objetos que usa la humanidad como

maquinas, cosas modernas o novedades, hadware, inventos; pero tambien

abarca sistemas, metodos de organizacion y tecnicas. Algunas definiciones

la coinciden como dependiente de la ciencia o como la aplicacion del

conocimiento cientifico a fines practicos; es decir, ciencia aplicada.

1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

1.4 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

• Realizar mapa en power point

DIVERSAS DEFINICIONES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA