taller de profundización

2
Resuelve cada una de las siguientes actividades en tu cuaderno en forma individual, luego forma grupo de tres y socializa tus respuestas, corrige las que estén mal elaboradas. 1.- EXPRESA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS HACIENDO USO DE LOS NÚMEROS NEGATIVOS Y/O POSITIVOS. a) El submarino se encuentra a 200 metros de profundidad. b) La temperatura es de 35°C sobre cero. c) El avión vuela a 700 metros de altura. d) Pitágoras murió en el año 475 aC e) Tengo un saldo a favor en el banco de $ 45 000. f) Estoy debiendo en la tarjeta de crédito $ 70 000. g) El carro se encuentra a 20 km a la derecha de donde partió. h) Juan se desplazó 500 metros hacia la izquierda de donde se encontraba. i) Rafael Núñez fue presidente de Colombia en el año 1886 después de Cristo. 2.- PLANTEA 10 SITUACIONES DONDE HAGAS USO DE LOS NÚMEROS ENTEROS NEGATIVOS Y 10 DONDE USES LOS ENTEROS POSITIVOS. 3.- PARA CADA CONJUNTO DE NÚMEROS DIBUJA UNA RECTA NUMÉRICA Y REPRESENTA LOS NÚMEROS ENTEROS QUE PERTENECEN A ÉL. a) A = { +8, −9, +5, 0, −1, +6, −7, -11, −6, -7} b) B = { -8, + 9, - 5, 0, + 1, - 6, + 7, + 11, + 6, +7} c) C = { +18, −19, +15, 0, −11, +16, −17, -21, −16, -17} d) D = { +4, −5, +5, 10, −3, +12, −15, -11, −6, -8} e) E = {-12, +12, +14, -14, 0, -7, +7, -9, +9} f) F = { - 2, +2, -5, +5, -10, +10, +8, -8, -4, +4} 4.- CON RESPECTO A LA ACTIVIDAD ANTERIOR QUE PUEDES DEDUCIR CON RESPECTO A LAS DISTANCIAS CON RESPECTO AL 0, DE LOS NÚMEROS QUE PERTENECEN A LOS CONJUNTOS E Y F, SOCIALIZA TUS RESPUESTAS CON TUS COMPAÑEROS. 5.- REPRESENTA EN UNA RECTA NUMÉRICA LOS NÚMEROS −8 Y +8 a) Señala de rojo los números enteros entre −8 y 0. b) Señala de azul los números enteros entre +8 y 0. c) ¿Qué puedes concluir? 6.- EN UNA CIUDAD EN UN DÍA CUALQUIERA EL TERMÓMETRO VARIÓ ENTRE LAS SIGUIENTES TEMPERATURAS: MÁXIMA: +13°C. MÍNIMA: −5°C. a) Representa los dos valores en una recta numérica. b) Indica sí es posible marcar las siguientes temperaturas ese día en la ciudad: −12 °C, +6 °C, −7 °C, +1 °C, 0 °C, +12 °C. c) Representa las temperaturas indicadas en la parte b) en la recta numérica. 7.- ORDENA LOS SIGUIENTES CONJUNTOS DE NÚMEROS ENTEROS, ten en cuenta de colocarle el signo + o – según corresponda. a) Ordena de menor a mayor los siguientes números: +21, −12, +18, 0, −1, +5, −6, +32, −32, +17, −14, −19, +27 b) Ordena de mayor a menor estos números: −7, +15, −12, +23, +3, −14, −19, +19, 0, +28, −10 8.- Escribe el signo que corresponda (> o <) entre cada par de números enteros. a) +5 ____ -2 b) -1 ____ 0 c) +10____ + 14 d) -6 ____ -8 e) 0 ______ +5 f) -5 ____ + 2 g) +12 ____ -8 h) +5 ___ -14 9.- ESCRIBE TODOS LOS NÚMEROS ENTEROS QUE CUMPLAN CON LAS CONDICIONES DADAS. a) Mayores que -5 y menores que -1 b) Menores que +4 y mayores que -6 c) Menores que +3 y mayores que -5 d) Mayores que 0 y menores que +5

Upload: yulieth-urueta

Post on 12-Sep-2015

214 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

taller sobre números enteros

TRANSCRIPT

Resuelve cada una de las siguientes actividades en tu cuaderno en forma individual, luego forma grupo de tres y socializa tus respuestas, corrige las que estn mal elaboradas.

1.- EXPRESA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS HACIENDO USO DE LOS NMEROS NEGATIVOS Y/O POSITIVOS.

a) El submarino se encuentra a 200 metros de profundidad.

b) La temperatura es de 35C sobre cero.

c) El avin vuela a 700 metros de altura.

d) Pitgoras muri en el ao 475 aC

e) Tengo un saldo a favor en el banco de $ 45 000.

f) Estoy debiendo en la tarjeta de crdito $ 70 000.

g) El carro se encuentra a 20 km a la derecha de donde parti.

h) Juan se desplaz 500 metros hacia la izquierda de donde se encontraba.

i) Rafael Nez fue presidente de Colombia en el ao 1886 despus de Cristo.

2.- PLANTEA 10 SITUACIONES DONDE HAGAS USO DE LOS NMEROS ENTEROS NEGATIVOS Y 10 DONDE USES LOS ENTEROS POSITIVOS.

3.- PARA CADA CONJUNTO DE NMEROS DIBUJA UNA RECTA NUMRICA Y REPRESENTA LOS NMEROS ENTEROS QUE PERTENECEN A L.

a) A = {+8,9,+5, 0,1,+6,7,-11,6, -7}

b) B = {-8,+9,-5, 0,+1,-6,+7,+11,+6, +7}

c) C = {+18,19,+15, 0,11,+16,17,-21,16, -17}

d) D = {+4,5,+5, 10,3,+12,15,-11,6, -8}

e) E = {-12, +12, +14, -14, 0, -7, +7, -9, +9}

f) F = {-2, +2, -5, +5, -10, +10, +8, -8, -4, +4}

4.- CON RESPECTO A LA ACTIVIDAD ANTERIOR QUE PUEDES DEDUCIR CON RESPECTO A LAS DISTANCIAS CON RESPECTO AL 0, DE LOS NMEROS QUE PERTENECEN A LOS CONJUNTOS E Y F, SOCIALIZA TUS RESPUESTAS CON TUS COMPAEROS.

5.- REPRESENTA EN UNA RECTA NUMRICA LOS NMEROS8 Y+8a) Seala de rojo los nmeros enteros entre 8 y 0.

b) Seala de azul los nmeros enteros entre +8 y 0.

c) Qu puedes concluir?

6.- EN UNA CIUDAD EN UN DA CUALQUIERA EL TERMMETRO VARI ENTRE LAS SIGUIENTES TEMPERATURAS:MXIMA:+13C. MNIMA:5C.

a) Representa los dos valores en una recta numrica.

b) Indica s es posible marcar las siguientes temperaturas ese da en la ciudad: 12 C, +6 C, 7 C, +1 C, 0 C, +12 C.

c) Representa las temperaturas indicadas en la parte b) en la recta numrica.

7.- ORDENA LOS SIGUIENTES CONJUNTOS DE NMEROS ENTEROS, ten en cuenta de colocarle el signo + o segn corresponda.

a)Ordena de menor a mayor los siguientes nmeros: +21, 12, +18, 0, 1, +5, 6, +32, 32, +17, 14, 19, +27

b)Ordena de mayor a menor estos nmeros: 7, +15, 12, +23, +3, 14, 19, +19, 0, +28, 10

8.- Escribe el signo que corresponda (>o