taller de ley y promesa

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 Taller de Ley y Promesa: Objetivos Intermedios CORPORALIDAD Prepubertad; Controla la agresividad física en juegos y actividades Pubertad: Crea en su patrulla un ambiente de dialogo que evita reacciones agresivas Materiales Hojas blancas Revistas Por cada artículo de la ley scout se conseguirán fotos, más de una. Cada una de estas fotos será pegada en una hoja blanca. Cuidando de escribir el artículo que representa. Desarrollo Se ubicarán todas las hojas, con las imágenes de los artículos de la ley scout, sobre una superficie plana. Deben haber a lo menos el doble de imágenes que de guías presentes en la actividad Se pedirá que cada guía tome dos de las imágenes, una con el artículo de la ley que más les cuesta cumplir, y otra con el artículo de la ley que es más fácil  para ellas Se reunirán de a parejas para contarse el por qué de las elecciones. En este punto es importante que las guías trabajen con alguien que no sea de su grupo más habitual Se reunirá la Compañía en un plenario, y por parejas, sin levantarse del lugar donde están sentadas, irán contando lo que acaban de escuchar de su compañera. En un papelógrafo se anotarán los artículos difíciles y los fáciles. Sugerencias Este no es el momento de cuestionar a las guías por las elecciones, pero sí de tratar de que se expliquen y encuentren las propias explicaciones. Es necesario registrar los artículos que cada guía eligió para poder hacer un seguimiento de estos

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Taller de Ley y Promesa:

• Objetivos Intermedios CORPORALIDAD

• Prepubertad; Controla la agresividad física en juegos y actividades

• Pubertad: Crea en su patrulla un ambiente de dialogo que evita

reacciones agresivas

• Materiales

• Hojas blancas

• Revistas

• Por cada artículo de la ley scout se conseguirán fotos, más de una. Cada

una de estas fotos será pegada en una hoja blanca. Cuidando de escribir el

artículo que representa.

• Desarrollo

• Se ubicarán todas las hojas, con las imágenes de los artículos de la ley

scout, sobre una superficie plana. Deben haber a lo menos el doble de imágenes

que de guías presentes en la actividad

• Se pedirá que cada guía tome dos de las imágenes, una con el artículo dela ley que más les cuesta cumplir, y otra con el artículo de la ley que es más fácil

 para ellas

• Se reunirán de a parejas para contarse el por qué de las elecciones. En

este punto es importante que las guías trabajen con alguien que no sea de su

grupo más habitual

• Se reunirá la Compañía en un plenario, y por parejas, sin levantarse del

lugar donde están sentadas, irán contando lo que acaban de escuchar de su

compañera.

• En un papelógrafo se anotarán los artículos difíciles y los fáciles.

Sugerencias• Este no es el momento de cuestionar a las guías por las elecciones, pero

sí de tratar de que se expliquen y encuentren las propias explicaciones.

Es necesario registrar los artículos que cada guía eligió para poder hacer un seguimiento

de estos

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