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Taller de lectura y creación © Grupo Editorial Bruño, 2019 Propuesta de actividades: Eva Ariza

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Page 1: Taller de lectura y creación · personajes, ha llegado la hora de que cojas el catalejo para mirar de cerca Héroes por casualidad. Es el momento de revivir las aventuras de sus

Taller de lectura y creación

© Grupo Editorial Bruño, 2019 Propuesta de actividades: Eva Ariza

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La autora: Laura Gallego

Laura Gallego lleva escribiendo desde los once años, pero no se publicó una obra suya hasta que tuvo veintiuno. Desde entonces hasta ahora no ha dejado de escribir y se le ha recono-

cido su trabajo con premios tan relevantes como el Premio Cervantes Chico (2011) y el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil (2012). Su pasión por la literatura fantástica se refleja en sus obras, como las dos que ha publicado en la colección Altamar (Editorial Bruño): Mago por casualidad y Héroes por casualidad.

El ilustrador: José Luis Navarro

José Luis Navarro empezó a dibujar cuando era niño y se dedica profesionalmente a la ilus-tración desde hace más de treinta años. Ha ilustrado numerosos libros de literatura infantil y

juvenil dando forma con vivos colores a los personajes de autores tan reconocidos como Laura Gallego. En Mago por casualidad y en Héroes por casualidad, el color y la expresividad de sus ilus-traciones logran dar vida a los protagonistas y recrean perfectamente los increíbles lugares por los que viajan.

Mundos de alrededor

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Un mapa para el viaje

Argumento

En un reino muy lejano habitado por seres fantásticos vive la princesa Griselda con sus padres, los reyes, que están deseosos de casarla. Ratón se ha convertido en el mago de la corte y, en

compañía de Lila, trabaja en una espada mágica para la princesa.

Los reyes deciden realizar un concurso para elegir a un buen pretendiente para su hija: los caballeros más valerosos deben ir al País de los Espantos y conseguir el cetro del Gran Brujo. Mu-chos de los héroes se retiran al conocer la dura prueba y finalmente quedan los valerosos héroes del reino, Ratón, Lila y un misterioso personaje al que no han visto el rostro porque siempre viste con armadura y se hace llamar el Caballero Negro.

Así el grupo de aventureros se lanza al peligroso viaje, lleno de reencuentros con personajes que ya conocían y de difíciles pruebas que superan con coraje, ingenio y mucho humor. Solo cuando llegan a la corte, tras superar la misión, descubren la sorprendente identidad del miste-rioso Caballero Negro.

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Personajes Ratón: Muchacho pelirrojo y pecoso que trabajaba en la posada del Ogro Gordo,

donde se convirtió en mago por casualidad. Tras superar diferentes aventu-ras, acabó siendo mago de la corte. Aún es un aprendiz y tiene mucho que aprender.

Lila: Sobrina del jefe del Gremio de Ladrones y la mejor ladrona del gremio, que no se ha separado de Ratón desde que lo conoció. Ahora vive en la corte y forma parte del grupo de aventureros.

Griselda: Princesa del reino que sueña con cazar dragones. Es astuta, inteligente y sabe dirigir misiones. Sus padres, los reyes, quieren casarla con un héroe y esto no parece gustarle demasiado, porque ella no es una princesa tradicional.

Caballero Negro: Misterioso héroe que va siempre con una armadura negra. Es el favorito de la princesa y por ello siempre van con él Ratón y Lila.

Valores Igualdad: La princesa Griselda es una auténtica heroína, comparable a los mejores hé-

roes de su reino.

Trabajo en equipo: Los personajes superan muchas pruebas gracias a que saben trabajar en equipo.

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Ahora que conoces los mundos que están en el libro y tienes un mapa del argumento y de los personajes, ha llegado la hora de que cojas el catalejo para mirar de cerca Héroes por casualidad. Es el momento de revivir las aventuras de sus protagonistas y soñar con otras…

1. En «Un mapa para el viaje» hemos visto quiénes son los personajes principales, pero hay muchos más en la novela. Haz una breve descripción de los siguientes personajes e indica

si son aliados o enemigos de Ratón, Lila y el Caballero Negro.

Troll del puenteDescripción:

¿Aliado o enemigo?

El catalejo

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Colmillo-FerozDescripción:

¿Aliado o enemigo?

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BellaflorDescripción:

¿Aliada o enemiga?

2. Indica las semejanzas y las diferencias que hay entre los trolls del bosque y los que viven en los puentes.

Semejanzas: Diferencias:

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3. Los héroes de la corte que siempre acompañan a la princesa son personajes muy peculiares. Indica cómo habla cada uno y busca un ejemplo en el libro.

RobustianoTestarudo y directo (de la raza de los enanos).

AdelfoDelicado y algo quejica (de la raza de los elfos).

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4. Baldomero es otro héroe de la corte y viaja siempre con Robustiano y Adelfo. Es un caba-llero de los pies a la cabeza y habla como tal. Lee algunas de sus frases, analiza los códigos

que te damos y escribe el texto que hay a continuación como su fueras un auténtico caballero.

—¡No temáis, buenos señores! –saltó Baldomero–. ¡Yo os prometo, por la orden de caballe-ría que recibí, que no descansaré hasta libertar a vuestra princesa!

—¡Tened por cierto que así lo haré!

Expresión normal Expresión en lengua de caballero

Os doy mi palabra Os prometo, por la orden de caballería que recibí

Amigos Buenos amigos

Esta clase Aquesta sala / aqueste grupo

Compañero Gentil compañero

Hacer los deberes Facer los trabajos esforzados

Resolver un problema Enderezar un entuerto

¡Claro que lo hará! ¡Tened por cierto que así lo hará!

Amigos, os doy mi palabra de que esta clase va a ser la mejor del año. Si un compañero ne-cesita ayuda para hacer los deberes, o si necesita resolver un problema, puede contar conmigo siempre.

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5. ¿Quién es el Caballero Negro? ¿Cuándo se descubre quién es? Razona tu respuesta.

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6.En la novela, a veces se dan pistas de quién es el Caballero Negro. Indica con una «X» cuáles de estos pasajes son pistas y explica por qué.

El dragón se desperezó y los observó con mayor atención: —¡Caramba, si son el joven mago y la pequeña ladrona! –exclamó al reconocerlos–. A ti no te conozco –añadió vol-viéndose hacia el Caballero Negro. Después, lo olisqueó un poco, lo miró con suspicacia y añadió–: ¿O tal vez sí?

El Gran Brujo no los había visto todavía, ya que estaba muy ocupado cortándose las uñas de los pies. Hasta ellos llegaba un tufillo que eclipsaba el olor de la propia Mondadientes.

—¡Ejem! –carraspeó el Caballero Negro para llamar su atención.

—¿Griselda, dices? –se escandalizó Bellaflor–. ¿Esa ordinaria que siempre está por ahí co-rriendo aventuras? ¡Qué vulgaridad!

—¡Mejor ser una ordinaria que una princesita remilgada como tú! –se picó el Caballero Negro.

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7. Completa el mapa de la aventura que viven los protagonistas con los nombres de los lugares por los que pasan.

1. Posada del Ogro Gordo 4. Puente del País de los Espantos

6. Casa de Adefesia del Pútrido Pantano

7. Castillo del Gran Brujo

5.

8.

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3.

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8.Escribe dónde viven los siguientes personajes. Puedes consultar el mapa de la actividad anterior.

9. Indica qué nombre iba a tener la espada mágica del Caballero Negro. ¿Cuál le ponen final-mente? ¿Por qué?

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10.A continuación te damos los nombres de algunas armas de caballero. Dibújalas, inventa qué propiedades mágicas tiene cada una y ponles un nombre. Si no conoces las armas,

puedes consultar un diccionario.

Propiedades

Nombre:

Propiedades

Nombre:

Adarga Escudo

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11.En ningún momento se dice en la novela qué tipo de criatura es el Conde Ramiro. ¿Qué ser fantástico es? ¿Qué pistas se dan en la novela para que lo sepas? Escribe algunos pasajes

de la obra que sirven como pistas.

Pistas:

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12. La princesa rosa, Bellaflor, es también una heroína por casualidad. ¿En qué momento salva a los aventureros? Cuando los salva, ¿es consciente de que está siendo una heroína?

Razona tu respuesta.

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13.Indica los personajes que aparecen en las siguientes ilustraciones y di sus nombres cuando los conozcas.

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14.Una de las enseñanzas de Héroes por casualidad es la necesidad de trabajar en equipo. Esto se ve, por ejemplo, en el siguiente pasaje, en el que los protagonistas vencen al gigante

gracias a la colaboración de todos. Piensa en una situación de tu vida en la que has superado una prueba gracias a la ayuda de tus amigos o de tu familia y escribe a continuación cómo fue.

Y todos los aventureros […] se lanzaron en tromba sobre el gigante Furibundo. Eran más pequeños que él, pero también eran muchos. Lo rodeaban por todas partes, se le metían entre las piernas, lo golpeaban aquí y allá y lo aturdían con salvajes gritos de guerra.

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15.Completa las siguientes fichas para tener una visión general de la novela.

Subraya adjetivos que describen bien la novela e indica la aventura que te ha gustado más:

divertida – trepidante – aburrida – misteriosa – fantasiosa – policiaca – muy interesante

Aventura:

Aspectos que más te han gustado (explica por qué)

Aspectos que menos te han gustado (explica por qué)

Escribe títulos de películas y de libros a los que te recuerda la novela.

Personaje favorito (explica por qué)

Personaje que te ha gustado menos (explica por qué)

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16.Revisa lo que has contestado en la pregunta anterior y escribe una valoración personal de la obra para recomendársela a un amigo.

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Ahora que has explorado el mundo que ha creado Laura Gallego en Héroes por casualidad, ¿te atreves a crear tú una parte de él? Coge papel y lápiz y descubre la magia de inventar.

1. Inventa una nueva aventura dentro de la novela. Imagina que los prota-

gonistas, cuando salen del castillo del con-de, pasan por un cementerio. Elige una de las dos aventuras que te damos, describe cómo es el lugar y elige los personajes que la protagonizan.

Mundos imaginados

Descripción del cementerio

Monstruos comeaires

(Monstruos que comen los buenos olores del aire y dejan un olor apestoso).

Unas catacumbasDescríbelas:

Un camino a una isla de nubesDescríbelo:

Goblins de las nubes o de la tierra

(Criaturas que conceden deseos con trampa).

Los aventureros encuentran

Los aventureros encuentran

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2. Revisa lo que has respondido en la actividad anterior. ¿Cómo logran

los aventureros escapar de sus adver-sarios? Busca una solución y escribe la aventura por completo, desde que llegan al cementerio hasta que logran salir de él.