taller de ideario bolivariano
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MEDIADORES:MEDIADORES:
Lic. Maria UrbinaLic. Maria Urbina
Lic. Deiby PrimeraLic. Deiby Primera
Lic. Sabrina FreitesLic. Sabrina FreitesPunto Fijo, 28 de agosto de 2006
República Bolivariana de
Venezuela
Art. 184
Art. 118
Art. 113
Art. 107
Art. 70
Art. 62
Preámbulo
“El pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores e invocando la protección de Dios, el ejemplo histórico de nuestro el ejemplo histórico de nuestro Libertador Simón Bolívar y el heroísmo y sacrificio de nuestros Libertador Simón Bolívar y el heroísmo y sacrificio de nuestros antepasados aborígenes y de los precursores y forjadores de una antepasados aborígenes y de los precursores y forjadores de una patria libre y soberanapatria libre y soberana; con el fin supremo de refundar la República para establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, multiétnica y pluricultural en un Estado de justicia, federal y descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las futuras generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna; promueva la cooperación pacífica entre las naciones e impulse y consolide la integración latinoamericana de acuerdo con el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos, la garantía universal e indivisible de los derechos humanos, la democratización de la sociedad internacional, el desarme nuclear, el equilibrio ecológico y los bienes jurídicos ambientales como patrimonio común e irrenunciable de la humanidad.”
“La educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo, así como también en la educación ciudadana no formal. Es de obligatorio cumplimiento en las instituciones públicas y privadas, hasta en ciclo diversificado, la enseñanza de la lengua castellana, la historia y la geografía de Venezuela, así como los principios del Ideario Bolivariano”
GLOSARIO DE
TERMINOS
IDEARIOPEDAGOGIA
IDEARIO PEDAGOGICO
BOLIVARIANO
IDEARIO
BOLIVARIANO
Ideario• Repertorio de las principales
ideas y pensamientos de un autor, de una escuela o de una colectividad.
• Ideología: conjunto de ideas
fundamentales que caracteriza una manera de pensar.
IDEARIO BOLIVARIANO
PENSAMIENTOSPENSAMIENTOSIDEALESIDEALES
FILOSOFIAFILOSOFIA DOCTRINAS ECONOMICASDOCTRINAS ECONOMICAS
DOCTRINAS DOCTRINAS
CONSTITUCIONANISTASCONSTITUCIONANISTAS
CIENCIAS POLITICASCIENCIAS POLITICASFORMULAS SOCIALESFORMULAS SOCIALES
SOCIALISMO BOLIVARIANO DE SOCIALISMO BOLIVARIANO DE PARTICIPACION POPULARPARTICIPACION POPULAR
Pensamiento Social del Libertador
Libertad Igualdad Justicia Moral
Educación
•“La libertad no esta completa, si no viene acompañada de la educación, la justicia social y la moral”
•“Moral y luces son nuestras primeras necesidades”
•“No puede haber libertad política completa si no se educa al pueblo y se busca su independencia económica”.
Simón Bolívar
SON TODOS LOS IDEALES Y PENSAMIENTOS SON TODOS LOS IDEALES Y PENSAMIENTOS SOCIALES, ECONÒMICOS Y POLÌTICOS, SOCIALES, ECONÒMICOS Y POLÌTICOS,
LEGADOS EN SUS ESCRITOS Y EN SU EJEMPLO LEGADOS EN SUS ESCRITOS Y EN SU EJEMPLO DE VIDA, DONDE SE IMPREGNA A TODOS DE DE VIDA, DONDE SE IMPREGNA A TODOS DE SABERES, LUCHANDO POR UNA EDUCACIÒN SABERES, LUCHANDO POR UNA EDUCACIÒN
POPULAR Y PRODUCTIVA, ADEMÀS POR POPULAR Y PRODUCTIVA, ADEMÀS POR CAMBIOS CONSTITUCIONALES QUE CONLLEVEN CAMBIOS CONSTITUCIONALES QUE CONLLEVEN
A UNA JUSTICIA SOCIAL.A UNA JUSTICIA SOCIAL.
SON TODOS LOS IDEALES Y PENSAMIENTOS SON TODOS LOS IDEALES Y PENSAMIENTOS SOCIALES, ECONÒMICOS Y POLÌTICOS, SOCIALES, ECONÒMICOS Y POLÌTICOS,
LEGADOS EN SUS ESCRITOS Y EN SU EJEMPLO LEGADOS EN SUS ESCRITOS Y EN SU EJEMPLO DE VIDA, DONDE SE IMPREGNA A TODOS DE DE VIDA, DONDE SE IMPREGNA A TODOS DE SABERES, LUCHANDO POR UNA EDUCACIÒN SABERES, LUCHANDO POR UNA EDUCACIÒN
POPULAR Y PRODUCTIVA, ADEMÀS POR POPULAR Y PRODUCTIVA, ADEMÀS POR CAMBIOS CONSTITUCIONALES QUE CONLLEVEN CAMBIOS CONSTITUCIONALES QUE CONLLEVEN
A UNA JUSTICIA SOCIAL.A UNA JUSTICIA SOCIAL.Fuente: Urbina M. y Freites S.Fuente: Urbina M. y Freites S.
GLOSARIO DE
TERMINOS
IDEARIO PEDAGOGIA
IDEARIO PEDAGOGICO
BOLIVARIANO
IDEARIO
BOLIVARIANO
Maestro: quien sabe Maestro: quien sabe enseñar o quien enseña, enseñar o quien enseña, según Bolívar y Rodríguezsegún Bolívar y Rodríguez
Educación: derecho, según Educación: derecho, según Antonio Guzmán BlancoAntonio Guzmán Blanco
Escuela: espacio que Escuela: espacio que conlleva al desarrollo conlleva al desarrollo intelectual creativo y para intelectual creativo y para en trabajo, según Doc. en trabajo, según Doc. Marianela Leòn. Marianela Leòn.
Escuela: espacio que Escuela: espacio que conlleva al desarrollo conlleva al desarrollo intelectual creativo y para intelectual creativo y para en trabajo, según Doc. en trabajo, según Doc. Marianela Leòn. Marianela Leòn.
Estado Docente: Relación Estado Docente: Relación entre Estado, Escuela, entre Estado, Escuela, Maestros y lo filosófico, Maestros y lo filosófico, político y social, según político y social, según Aristóbulo IstùrizAristóbulo Istùriz
Estado Docente: Relación Estado Docente: Relación entre Estado, Escuela, entre Estado, Escuela, Maestros y lo filosófico, Maestros y lo filosófico, político y social, según político y social, según Aristóbulo IstùrizAristóbulo Istùriz
Libertad, soberanía, justicia, sistema de leyes, división de
poderes, libertad de conciencia, libertad de
imprenta, emancipación continental.
Escuela social, democracia
directa, poder popular,
socialismo, soberanía e
independencia.
EnseñenEnseñen
y y tendrántendrán quien sepa,quien sepa,
EduquenEduquen
y tendrán y tendrán quien haga.quien haga.
Luís Beltrán Prieto FigueroaLuís Beltrán Prieto FigueroaLuís Beltrán Prieto FigueroaLuís Beltrán Prieto Figueroa
Libertad, soberanía, justicia, sistema de leyes, división de
poderes, libertad de conciencia, libertad de
imprenta, emancipación continental.
Escuela social, democracia
directa, poder popular,
socialismo, soberanía e
independencia.Escuela social,
democracia directa, poder
popular, socialismo, soberanía e
independencia.
Programa federal, igualdad ante la ley,
voto popular, reforma agraria, horror a la
oligarquía.
Libertad, soberanía, justicia, sistema de leyes, división de
poderes, libertad de conciencia, libertad de
imprenta, emancipación continental.
Escuela social, democracia
directa, poder popular,
socialismo, soberanía e
independencia.