taller de herramientas intelectuales
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curso completo desglosado listo para su aprendizajeTRANSCRIPT
Matriz para aplicacin de tcnicas estadsticas
Nombre del formato: Formato para la Planeacin del Curso y Avance ProgramticoCdigo: SNEST-AC-PO-004-01
INSTITUTO TECNOLGICO DE APIZACOSUBDIRECCIN ACADMICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS
PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMATICO DEL PERIODO MATERIA: TALLER DE HERRAMIENTAS INTELECTUALESHT 0 HP 4 CR 4No. DE UNIDADES 5OBJETIVO DE LA MATERIA: El estudiante desarrollar habilidades de autoconocimiento y de autoaprendizaje logrando interpretar y expresar eficazmente la comunicacin necesaria para dicho proceso, con el propsito de adecuarlo a la toma de decisiones y a la evaluacin de resultados.
GRUPO: CARRERA: ING. INDUSTRIAL
AULA:
HORARIO:
PROFESOR:
No. de alumnos: ________________Unidad Temtica
ISubtemasFechas (Periodo)EvaluacinPorcentaje
deFirma del DocenteFirma del Jefe AcadmicoObservaciones
Prog.RealProg.RealAprobacinReprobacinDesercin
Aprender a ser1.1 Personalidad
1.1.1 Definicin
1.1.2 Factores de la personalidad
1.1.2.1 Carcter
1.1.2.2 Temperamento
1.1.2.3 Inteligencia
1.1.2.4 Constitucin: Ser integral
1.2 Comportamiento del yo
1.2.1 Autoconocimiento
1.2.2 Autoconcepto
1.2.3 Autoaceptacin
1.2.4 Autoevaluacin
1.2.5 Autorrespeto
Fecha de entrega de programacinPeriodo Programado para 1er, 2do y 3er. SeguimientoPeriodo Programado de entrega de reporte final
PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMATICO DEL PERIODO MATERIA: TALLER DE HERRAMIENTAS INTELECTUALESHT 0 HP 4 CR 4No. DE UNIDADES 5OBJETIVO DE LA MATERIA: El estudiante desarrollar habilidades de autoconocimiento y de autoaprendizaje logrando interpretar y expresar eficazmente la comunicacin necesaria para dicho proceso, con el propsito de adecuarlo a la toma de decisiones y a la evaluacin de resultados.
GRUPO: CARRERA: ING. INDUSTRIAL
AULA:
HORARIO:
PROFESOR:
No. de alumnos: ________________Unidad Temtica
I, IISubtemasFechas (Periodo)EvaluacinPorcentaje
deFirma del DocenteFirma del Jefe AcadmicoObservaciones
Prog.RealProg.RealAprobacinReprobacinDesercin
Aprender a ser1.3 Autoestima
1.3.1 Emociones
1.3.2 Motivacin
1.3.3 Autorrealizacin
1.4 Conocimiento de los dems
1.4.1 Tipologas
1.4.1.1 Adler
1.4.1.2 Jung
1.5 Empata
Aprender a aprender2.1 Cmo aprende el cerebro
2.2 Mapas mentales
2.2.1 Anclajes
2.2.2 Construccin de mapas
mentales
2.3 Mapas conceptuales
2.3.1 Aprendizaje significativo
2.3.2 Aprendizaje colaborativo
2.3.3 Aprendizaje en equipo
PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMATICO DEL PERIODO MATERIA: TALLER DE HERRAMIENTAS INTELECTUALESHT 0 HP 4 CR 4No. DE UNIDADES 5OBJETIVO DE LA MATERIA: El estudiante desarrollar habilidades de autoconocimiento y de autoaprendizaje logrando interpretar y expresar eficazmente la comunicacin necesaria para dicho proceso, con el propsito de adecuarlo a la toma de decisiones y a la evaluacin de resultados.
GRUPO: CARRERA: ING. INDUSTRIAL
AULA:
HORARIO:
PROFESOR:
No. de alumnos: ________________Unidad Temtica
III, IVSubtemasFechas (Periodo)EvaluacinPorcentaje
deFirma del DocenteFirma del Jefe AcadmicoObservaciones
Prog.RealProg.RealAprobacinReprobacinDesercin
Aprender a pensar3.1 Atencin - concentracin
3.2 Memoria - retencin
3.3 Tipos de pensamientos
3.3.1 Lgico
3.3.2 Anlisis
3.3.3 Sntesis
3.3.4 Deduccin
3.3.5 Pensamiento sistmico
3.3.6 Pensamiento crtico
3.3.7 Pensamiento creativo
3.4 Formulacin de algoritmos
Aprender a comunicarse4.1 Lenguaje oral
4.1.1 La voz
4.1.2 El tono
4.1.3 El ritmo
4.1.4 La intensidad emocional
4.1.5 Lectura en voz alta
4.1.6 Comprensin de lectura
PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMATICO DEL PERIODO MATERIA: TALLER DE HERRAMIENTAS INTELECTUALESHT 0 HP 4 CR 4No. DE UNIDADES 5OBJETIVO DE LA MATERIA: El estudiante desarrollar habilidades de autoconocimiento y de autoaprendizaje logrando interpretar y expresar eficazmente la comunicacin necesaria para dicho proceso, con el propsito de adecuarlo a la toma de decisiones y a la evaluacin de resultados.
GRUPO: CARRERA: ING. INDUSTRIAL
AULA:
HORARIO:
PROFESOR:
No. de alumnos: ________________Unidad Temtica
IV, VSubtemasFechas (Periodo)EvaluacinPorcentaje
deFirma del DocenteFirma del Jefe AcadmicoObservaciones
Prog.RealProg.RealAprobacinReprobacinDesercin
Aprender a comunicarse4.2 Lenguaje corporal
4.3 Lenguaje escrito
4.3.1. Revisin ortogrfica bsica
4.3.2 Elaboracin y comprensin de documentos
4.3.3 Elaboracin de informes y ensayos
Aprender a crear5.1 Creatividad e innovacin
5.1.1 Definiciones
5.1.2 Fases del proceso creativo
5.1.3 La creatividad y los hbitos
5.1.4 Componentes del pensamiento creativo
5.1.5 Cmo desarrollar la creatividad
5.1.6 Facilitadores y obstculos de la creatividad
5.1.7 Creatividad individual y creatividad grupal
5.1.8 Tcnicas de creatividad
Vo. Bo. del jefe de departamento M. C. Jos Luis Hernndez Gonzlez
SNEST-AC-PO-004-01
Rev. 5