taller de escritura n° 1

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Page 2: Taller de escritura n° 1

MITOS Y LEYENDAS

Page 3: Taller de escritura n° 1

CONOCIMIENTOS PREVIOS

0ANTES DE EMPEZAR PIENSEN POR UN MOMENTO:

0 ¿CUÁLES SON SUS LEYENDAS FAVORITAS?

0 ¿CUÁLES MITOS RECUERDAN?

0 ¿ALGUNA VEZ HAN CREÍDO (O INCLUSO TEMIDO) EN HISTORIAS COMO LA LLORONA, LA PATA DE TARRO, LAS BRUJAS, EL SOMBRERON…?

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PRESENTACIÓN

0 Con este taller vamos a conocer un poco más sobre los mitos y las leyendas.

0Pero para tener mayor claridad sobre ambos tipos de textos, es indispensable entenderlos, y para

ello, vamos a realizar una pequeña búsqueda con el fin de conocer y comprender sus definiciones y

sus diferencias. También vamos a leer algunas mitos y leyendas y vamos a investigar los más

destacados de nuestra región, por medio de entrevistas a nuestros familiares y amigos.

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ORIENTACIONES GENERALES

0 PARA LA CONSULTA QUE LLEVARÁN A CABO DEBERÁN:

1. Responder de manera grupal, las preguntas expuestas en ladiapositiva “conocimientos previos”, estas respuestas deberánaparecer en el trabajo final.

2. Investigar las definiciones y diferencias entre los mitos y lasleyendas y explicarlas con sus propias palabras.

3. Consultar algunos mitos y leyendas propias de nuestro país

4. Exponer la consulta por medio de alguna de las herramientasvirtuales presentes en LOS TUTORIALES del apartado“MATERIAL DE APOYO” (Movie Maker, Voki, Pixton,presentaciones en PP en Slideshare, Calameo…)

Page 6: Taller de escritura n° 1

RECOMENDACIONES1. Después de realizar la consulta, deberán organizar la

información a través de un resumen, de un mapa conceptual ode cualquier otra estrategia que les permita estructurar lainformación de manera coherente y clara.

2. Para finalizar el trabajo y como complemento de éste, (opcional), pueden entrevistar a algún familiar o amigo sobre los mitos o leyendas que más recuerdan (Para realizar la entrevista tengan en cuenta las sugerencias dadas en el apartado MATERIAL DE APOYO)

3. Recuerden escribir la bibliografía o webgrafía al finaliza el trabajo.

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PAUTAS PARA LA EVALUACIÓN DEL TALLER N° 1