HERRAMIENTAS TELEMATICAS UNIDAD 2 - CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ENTORNO WEB

CAPITULO 4 - E-LEARNING

HANELLY HOYOS SUAREZ COD. 40783134

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD FLORENCIA –ZONA SUR

ADMINISTRACION DE EMPRESAS 18 de octubre de 2013

INTRODUCCION El e-learning puede definirse como un sistema de comunicación masiva y bidireccional que sustituye la interacción personal en el aula del profesor y alumno, como medio preferente de enseñanza, por la acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el apoyo de una organización tutorial, que proporcionan el aprendizaje autónomo de los estudiantes, además de reforzar la habilidad de la comunicación efectiva con los participantes a través de las plataformas usadas.

OBJETIVOS - Conocer el significado de E-learning - Adqurir destrezas para el manejo de utilidades software necesarias para la comunicación e interactividad virtual - Conocer las herramientas gratuitas E-learnig

e-Learning

CARACTERISCAS POTENCIALIDADESHERRAMIIENTAS

GRATUITAS

- Desaparecen las barreras espacio-temporales- Formación flexible

- El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-

aprendizaje- El profesor, pasa de ser un mero transmisor de

contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos

formativos.- Contenidos actualizados.-Comunicación constante

- Posibilita el uso de contenidos interactivos que permiten una didáctica eficaz que, en muchos casos suele ser mejor que la

tradicional.

- Permite una comunicación entre docentes y alumnos y entre alumnos entre sí prácticamente ilimitada a través de

herramientas como correo electrónico, chat, foros de discusión, weblogs.

- Permite acceder a fuentes de información diversas y a una gran cantidad de recursos formativos, estructurada en forma

modular, que permite al estudiante seleccionar y regular en forma más o menos autónoma su recorrido pedagógico en

función de sus conocimientos y necesidades personales.- Además, el diseño de los contenidos junto con las estrategias

empleadas en la modalidad virtual, permiten al alumno estudiar a su propio ritmo y en el momento que estime oportuno y

posible según sus responsabilidades y quehaceres personales.

- Respecto al modelo tradicional, los costos se ven reducidos principalmente por los costos asociados al desplazamiento de los alumnos y por los costos relacionados a los recursos asociados,

como ser aulas, docentes, equipamiento.

CONCLUSIONES

En pocas palabras pudiéramos concluir que el elearning es un fenómeno educativo que crece paralelo e íntimamente enraizado con el propio desarrollo de la sociedad del conocimiento. Es una tendencia creciente cuantitativamente a la vez que representa un salto cualitativo de nuestras formas de enseñar y aprender. Estos cambios educativos pivotan o giran en torno a cuatro ejes o principios básicos:

- la autonomía y protagonismo del estudiantes sobre su proceso formativo - el aprendizaje experiencial empleando los recursos y herramientas digitales - la comunicación e interacción social en los entornos virtuales - la combinación de la educación formal y del aprendizaje informal

El elearning no es simplemente añadir las TIC a los procesos de enseñanza tradicionales. Es un cambio educativo mucho más profundo ya que supone reinventar los fenómenos y procesos educativos convirtiéndolos en una nueva forma de acceder a la formación basada en un mayor protagonismo del sujeto que aprende (personalización), en que éste tiene que cumplimentar tareas o acciones de búsqueda, análisis y elaboración de información y no sea un mero receptor de la misma (aprendizaje experiencial), en donde se produce gran riqueza comunicativa y de interacción entre los estudiantes (comunicación social), y donde el aprendizaje incidental o informal se entremezcla, y a veces se confunde, con los procesos formativos formalizados.

BIBLIOGRAFIA

- Modulo Herramientas Telemáticas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD. -http://liruneby.blogspot.com/2011/03/navegador-caracteristicas-usabilidad.html - http://elsoftullo.blogspot.com/2011/06/k-meleon.html - http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico