Evolución Histórica del

Currículum

Civilización China

Civilización India

Civilización Griega

Civilización Romana

Civilización Judía

• Durante el renacimiento fuerte del siglo XVI yhasta finales del siglo XVIII hubo dostendencias Enciclopedista .

• A partir del siglo XIX con el despegue de lasociedad industrial hubo cambios sociales yeconómicos.

• En el siglo XX la necesidad de conocimientospara las ocupaciones laborales de los miembrosde la sociedad trajo la necesidad de unatransición y legitimación del currículo.

• En el Siglo XXI el currículo se manifiesta demanera flexible e integradora donde alestudiante se le da la oportunidad de serproductor de su propio aprendizaje.

Dimensiones del Currículum

Las dimensiones del Curriculum comprende

tres diferentes aspectos que son: la teoría, la

metodología y la práctica.

Elementos del Currículum

Los elementos de un currículum educativo

son: los objetivos , los contenidos , la

metodología y la evaluación.

Fuentes y Fundamentos del

Currículum

Fuentes del Currículum- CONTEXTO SOCIO POLITICO Y ECONOMICO

- CONTEXTO SOCIO CULTURAL

- LAS INSTITUCIONES ECOLARES

EL ESTUDIANTE

- LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO

FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM

- FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS

- FUNDAMENTOS INTLECTUALES

- FUNDAMENTOS TECNOLOGICOS

Enfoques Curriculares

• Enfoque Psicológico

• Enfoque Académico

• Enfoque Tecnológico

• Enfoque Socio-Reconstructor

• Enfoque Dialectico