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Tablero de Aprendizaje de 2do Grado Mayo 26 al 4 de Junio
Completa las actividades diarias en cada categoría. Recomendamos pasar 2-3 horas aprendiendo cada día. Siéntase libre de tomar descansos entre tareas. Las actividades de MAPEL se pueden hacer cualquier día.
Comuníquese con el maestro de su hijo si tiene alguna pregunta.
- Diversión de cuenta regresiva ABC - Dia 1 Lectura
S es para Silly Sock/Calcetines tonto- locas y día de
Sunglasses/gafas para el sol!
Acurrucarse en un lugar cómodo con sus calcetines
tontos-locas y gafas de sol y sumergirse en un gran libro.
Matemáticas
Formas y Restas Elija 1 de los siguientes:
Shape Scavenger Hunt
Toma tus gafas para el sol y ve a una búsqueda del tesoro en
tu vecindario. ¿Cuántas formas diferentes puedes encontrar?
*Ver archivo adjunto*
O
Fracciones de tiza de acera * Ver instrucciones adjuntas *
O
Batalla de resta * Ver instrucciones adjuntas *
Opcional IXL: T.1-9, U.1-8
Aprendizaje Adicional
Juegos / Rompecabezas
Tarjetas de vocabulario
Lectura independiente
Ortografía Práctica de palabras
Escritura
Hornear / cocinar
Quehaceres
Juega afuera / monta tu bicicleta
Experimento científico
Hobby / Artesanía
Acto de bondad
Construir
EF
Lección: Lanzar y atrapar Encuentra una pelota en tu casa y práctica con la hoja de lanzamiento y captura. Ver si puede pensar en algunas formas diferentes de atrapar. *Ver archivo adjunto* También puede practicar tirar y atrapar con un miembro de la familia. Lección: Cuenta regresiva para el bienestar Leer las Pautas diarias de bienestar con un miembro de la familia. *Ver archivo adjunto*
Día 2 Escritura
T es para teach/enseñar algo a tu familia
Escriba un cómo y enseñe algo
a su familia.
Ejemplo: Como jugar un juego
Cómo hacer un sándwich PB&J Cómo hacer limo/slime Cómo hacer un S’more Cómo atar tus zapatos
Ciencias
Trees/Arboles
Reúna materiales de los árboles y cree una obra de arte
natural.
Tracks/Vias Ir a caminar por la naturaleza. ¿Puedes encontrar huellas de
animales?
Aprendizaje Adicional
Juegos / Rompecabezas
Tarjetas de vocabulario
Lectura independiente
Ortografía Práctica de palabras
Escritura
Hornear / cocinar
Quehaceres
Juega afuera / monta tu
bicicleta
Experimento científico
Hobby / Artesanía
Acto de bondad
Construir
Dibujar / Pintar / Color
Escribe una historia / Letter
Musica
¡Revise la actividad y el juego adjuntos de So La Mi!
Remember:
Si So está en una línea, Mi está en la línea debajo de ella, y La está en el espacio de arriba.
Si So está en un espacio, Mi está
en el espacio debajo de él y La está en la línea arriba de So.
¡Canta la canción familiar!
(recordar de la clase)
¡Entonces, encuentra una pelota y enséñale el juego a
alguien!
Día 3 Lectura
U es para Under/Debajo
Construye un fuerte en tu casa o afuera y lee DEBAJO de él. Lee
un libro y juega en tu fuerte.
Matemáticas
U es para Ungrouping/Desagrupar
First Down Differences: resta de 3 dígitos con desagrupación
* Ver juego adjunto *
Crea 2 fichas de juego. Cada jugador los colocará en los
extremos opuestos del campo. Usa 3 dados o una baraja de
cartas con las cartas de la cara quitadas (mantén los Ases para
usar como 1s). El jugador 1 lanzará los dados dos veces (o elegirá 6 cartas) y creará dos
números de 3 dígitos para escribir un problema de resta.
Ejemplo: 466 -321 En sus hojas de registro, ambos
jugadores mostrarán cómo resolver el problema. Los jugadores comparan las
respuestas para ver si es correcta. Si el jugador 1 estaba en lo correcto, puede moverse
10 yardas en el tablero de juego. Si no estaba correcto, debe
retroceder 10 yardas. Repita para el jugador 2. El primer
Aprendizaje Adicional
Juegos / Rompecabezas
Tarjetas de vocabulario
Lectura independiente
Ortografía Práctica de palabras
Escritura
Hornear / cocinar
Quehaceres
Juega afuera / monta tu bicicleta
Experimento científico
Hobby / Artesanía
Acto de bondad
Construir
Dibujar / Pintar / Colorear
Escribe una historia / Carta
Arte
Dibujar un autorretrato
https://www.youtube.com/watch?v=3ouiumHlnmA
Click Here
Ver imágenes adjuntas
jugador en pasar de su zona final al otro es el ganador.
Opcional IXL: J.1-5, 7
Escritura
V es para Voluntario
Hacer una lista de las formas en que te ofreces como voluntario
para ayudar a tu familia
O Haga una tarjeta para
agradecer a un trabajador esencial.
Ciencias
Exploración Vegetal
Cortar frutas o verduras. Mirar dentro. ¿Puedes encontrar
alguna semilla? Si encontraste semillas, ¡en realidad es una
fruta!
Puede usar: papas, pepinos, rábanos, apio, manzana, naranja, ejotes, pimienta.
Aprendizaje Adicional
Juegos / Rompecabezas
Tarjetas de vocabulario
Lectura independiente
Ortografía Práctica de palabras
Escritura
Hornear / cocinar
Quehaceres
Juega afuera / monta tu bicicleta
Experimento científico
Hobby / Artesanía
Acto de bondad
Construir
Dibujar / Pintar / Colorear
Escribe una historia / Carta
Día 5 Escritura
W es para día de
water/agua
Use un pincel o una esponja para escribir palabras de
segundo grado afuera en la acera / entrada
O
Usa acuarelas para escribir tus palabras
*Ver archivo adjunto*
Matemáticas
Water Balloon Matemáticas
Elige 1 de los siguientes:
Juega el número de globo de agua SPLASH!
O
Matematicás Splash
*See Directions Attached*
Optional IXL: E, F, G, H, L
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Juega afuera / monta tu
bicicleta
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Hobby / Artesanía
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Construir
Dibujar / Pintar / Colorear
Escribe una historia / Carta
EF
Que tengas un verano divertido,
seguro y activo. Recuerda estar físicamente activo todos
los días. Usa la hoja de Actividades de verano para obtener ideas sobre cómo
mantenerse activo. *Ver archivo adjunto*
Vaya a dar un paseo familiar o
en bicicleta esta semana.
Escritura
X es para X marca el lugar
¡Dibuja un mapa del tesoro y escribe pistas para encontrar el
tesoro escondido!
Ideas: -Ve a la habitación donde
cenas. (Deja una nueva pista aquí)
-Ve a la habitación donde duermes por la noche. (Deja
una nueva pista aquí)
Ciencias
Construye tu propio xilófono Materiales:
• Tubos de cartón (rollos de toallas de papel, rollos de papel higiénico, rollos de papel de envolver) • Bandas de goma • Hilados, cintas, etc.
Instrucciones •Cut your tubes so you have 5 different lengths (about 1″ difference in length between each tube). •Start with your two smallest tubes. Put one rubber band around one tube, twist it (so it makes a figure 8) and put the other loop around the next tube. Hold them in place and put another rubber band around the two tubes the same way. •Then, add the next biggest tube using the same method with the rubber bands. Repeat the process for all your tubes. •Next, use your yarn or ribbon to weave in and out of your tubes for decoration. You can run ribbon through the largest tube, and tie a knot so you can wear it around your neck.
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Escribe una historia / Carta
Musica
Interview family members about their musical backgrounds and interests.
1. What is their favorite song right now and why?
2. What instruments do they play? (The voice is an instrument too!)
3. What does music mean
to them?
4. Who are their favorite artists?
5. Record the responses
you get and also answer the questions yourself!
Día 7 Reading
Y es para Día Yellow/Amarillo!
Acurrucarse con un libro
mientras usas el color amarillo! O
¡Lee afuera con el sol amarillo!
Math
Yay para matrices!
Juega Capture the Array
*Ver adjuntos*
O Realiza una búsqueda del
tesoro en tu casa para encontrar objetos que sean
matrices naturales. Vea cuántos arreglos puede
encontrar. Escribe 2 ecuaciones de suma repetidas y 2
ecuaciones de multiplicación para cada objeto que
encuentres. *Ver archivo adjunto*
O Encuentra objetos alrededor de tu casa (rocas, legos, autos de
juguete, dulces, etc.) y organizalos en matrices.
Escriba 2 ecuaciones de suma repetidas y 2 ecuaciones de
multiplicación para cada conjunto.
Opcional IXL: Y.1-5
Aprendizaje Adicional
Juegos / Rompecabezas
Tarjetas de vocabulario
Lectura independiente
Ortografía Práctica de palabras
Escritura
Hornear / cocinar
Quehaceres
Juega afuera / monta tu
bicicleta
Experimento científico
Hobby / Artesanía
Acto de bondad
Construir
Dibujar / Pintar / Colorear
Escribe una historia / Carta
Arte
¡Estos 2 proyectos se pueden realizar durante todo el verano,
solo por diversión!
1. Cómo hacer pintura en la acera (dura mucho más y es más brillante
que la tiza)
2. Recicla tubos de papel para hacer animales, criaturas, pulseras o
flores.
*Ver archivo adjunto*
Día 8 Escritura/Lectura
Z es para día de Zoológico!
Lee sobre tus animales favoritos
Y ¡Escribe sobre lo que
aprendiste!
Ciencias
Construye un Zoológico!
Encuentra un animal de peluche o de juguete.
Usa cosas alrededor de tu casa
para construir el hábitat del animal.
Aprendizaje Adicional
Juegos / Rompecabezas
Tarjetas de vocabulario
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Quehaceres
Juega afuera / monta tu bicicleta
Experimento científico
Hobby / Artesanía
Acto de bondad
Construir
Dibujar / Pintar / Colorear
Escribe una historia / Carta
Fracciones de tiza/gis de acera Materiales: 1 dado, tiza de acera/gis Instrucciones: 1. Tira un dado y dibuja esa cantidad de triángulos. 2. Vuelve a rodar y dibuja esa cantidad de círculos. 3. Vuelve a rodar y dibuja ese número de cuadrados. 4. Haga rodar nuevamente y dibuje esa cantidad de rectángulos. 5. Haz una llave de fracciones con 1 triángulo, 1 círculo, 1 cuadrado y 1 rectángulo 6. Cuenta el número total de formas que dibujó. Ese número será tu denominador (número inferior) para todas sus fracciones. 7. Luego, encuentra el numerador (número superior) para cada forma que dibujaste y escríbelo al lado de cada forma en tu Fraction Key. Ver ejemplo:
Batalla de resta * Este juego es un giro en el clásico juego de cartas de WAR. * Materiales: Mazo de naipes y 2 jugadoras(es). Instrucciones: 1. Retire las cartas de la cara de una baraja de cartas, pero mantenga los Ases. Los ases contarán como 1s. 2. Reparta el mazo completo de cartas por igual entre ambos jugadores, manteniéndolos boca abajo. 3. A la cuenta de 3, cada jugador dará la vuelta a la carta superior de su pila individual y la colocará boca arriba en el medio. El objetivo es ser el primer jugador en encontrar correctamente la diferencia entre ambas cartas. Por ejemplo 5 y 7. El primer jugador en responder 2 (7-5 = 2) se queda con ambas cartas. * Si ambos jugadores dicen la respuesta correcta al mismo tiempo, se pueden usar piedra, papel, tijeras cómo un desempate o se puede usar el desempate tradicional WAR. 4. Repita el proceso hasta que un jugador se quede sin cartas. ¡Recuerda seguir el buen espíritu deportivo de Sparta Way! =)
Día 3- Actividad de Matemáticas - Primero las diferencias hacia abajo Tablero de juego de resta de 3 dígitos
Instrucciones: Crea 2 fichas de juego. Cada jugador los colocará en los extremos opuestos del campo. Usa 3 dados o una baraja de cartas con las cartas de la cara quitadas (mantén los Ases para usar como 1s). El jugador 1 lanzará los dados dos veces y creará dos números de 3
dígitos para escribir un problema de resta. Los jugadores compararán las respuestas para ver si es correcta. Si el jugador 1 estaba en lo correcto, puede moverse 10 yardas en el tablero de juego. Si no estaba correcto, debe retroceder 10 yardas. Repita para el jugador 2. El
primer jugador en pasar de su zona final al otro es el ganador.
Día 5- Opciones de actividad matemática
Juego 1- Water Balloon Number SPLASH!
Materiales: globos de agua (o esponja y balde de agua) Jugadores: 1-2 Instrucciones: Llene globos de agua y use un marcador permanente para numerarlos del 1 al 20. Haga que un adulto escriba 20 ecuaciones de suma y / o resta (1 ecuación coincidente para cada globo numerado) en una superficie de concreto grande con tiza de acera.
Por ejemplo, la ecuación 15-7 coincidirá con el globo marcado 8. Para jugar, agarre un globo, encuentre el número que coincida y salpique el globo en el número
correspondiente. También puedes configurar un temporizador y jugar Beat the Clock.
O Divide los globos y compite contra un amigo para ser el primero en encontrar todas tus ecuaciones coincidentes y salpica tus globos. * Si no tiene globos de agua, puede usar un balde y esponjas en su lugar. Haga que un adulto llame un número del 1 al 20 y encuentre la ecuación correspondiente escrita con tiza. Salpica la esponja en el número correspondiente. Deberá remojar la esponja nuevamente antes de resolver la siguiente ecuación
Juego 2- Splash Math
Materiales: globos de agua (o esponja y balde de agua) y tarjetas Jugadores: 2-4 Instrucciones: Llena tantos globos de agua como quieras para este juego. Haga que un adulto levante una tarjeta y diga la respuesta. Luego, agarra un globo (o una esponja húmeda) y juega a atrapar con un compañero, lanzando el globo el número de veces igual a la solución del problema (si la flashcard dice "2 + 3", tíralo 5 veces). Los jugadores que dejan caer el globo obtienen un punto (y se mojan). El jugador con la menor cantidad de puntos gana. * Si no tiene tarjetas, puede usar un marcador permanente para escribir ecuaciones en los globos y lanzar el globo la cantidad de veces igual a la solución del problema escrita en el globo. ---------------------------------------------------------- * Vaya más allá con la ortografía: use esta idea para practicar la ortografía de las palabras. Haga que un adulto grite una de sus palabras de ortografía. Juegue a atrapar, lanzando un globo de un lado a otro a medida que se turna para deletrear cada letra de la palabra hasta que se complete. Los jugadores que dejan caer el globo obtienen un punto (y se mojan). El jugador con la menor cantidad de puntos gana. Repita para 20 palabras de ortografía.
Arte- Día 2 Dibujar un autorretrato https://www.youtube.com/watch?v=3ouiumHlnmA Click Here
Podrías disfrutar de este video morphing del famoso artista Rembrandt Van Rijn que pintó autorretratos toda su vida: https://www.youtube.com/watch?v=4ATwJEPwTNw Click Here
Arte-Día 7
Como hacer pintura de tiza/gis para la acera/banqueta
1. Agregue 1 taza de agua a 1 taza de maicena o cualquier proporción 1: 1.
2. Mezcle hasta que no queden grumos de maicena y luego vierta la mezcla en las tazas de lata de panecillos o en pequeños recipientes de plástico.
3. A continuación, agregue unas gotas de colorante alimentario o pintura lavable a cada taza y mezcle hasta que se mezcle.
4. ¡Cualquier pincel funcionará para pintar. Recicla tubos de papel para hacer animales, criaturas, pulseras o flores.