tabla analisis

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Análisis de mi formación. Aspectos Fortaleza Debilidades Áreas de oportunidad Áreas de mejora Planeaciones Considero que he ido mejorando desde las primera planeación que realice. Me baso mucho en actividades que he realizado en otras prácticas y realizo únicamente adecuaciones en ellas cuando es necesario. Creo que se entiende mejor en cómo está estructurada mi planeación. No realizo el uso adecuado de las rubricas y al momento de elaborar una de estas para algún trabajo considero que no las elaboro en base al aprendizaje esperado. Acomodar como debe de ser las adecuaciones curriculares para los alumnos que lo requieran, basarme más en cómo trabajan y lo que se les dificulta He tratado de mejorar al trabajar con las rubricas y considero que he mejorado algo aunque aun me falta más por hacer y superar lo que ya he avanzado en cuanto a esto. Material didáctico Considero que llevo el adecuado para los niños, ya que me fijo mucho en las características con las que cuentan los alumnos, también siento que llevo el suficiente para dejar en ellos un pequeño aprendizaje también lo hago llamativo para estos y atrapar su atención. Cuando llevo el material por llevar tanto a veces no encuentro como trasladarme con él. Llevar más material de diferentes tipos y sobretodo más manipulable. Llevar más material para los niños y sobretodo que sea diferente de acuerdo a las necesidades de los alumnos. El material lo realizo más llamativo aunque aun me falta por lograr más con este.

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Page 1: Tabla analisis

Análisis de mi formación.

Aspectos Fortaleza

Debilidades Áreas de oportunidad

Áreas de mejora

Planeaciones Considero que he ido

mejorando desde las

primera planeación que

realice.

Me baso mucho en

actividades que he realizado

en otras prácticas y realizo

únicamente adecuaciones en

ellas cuando es necesario.

Creo que se entiende mejor

en cómo está estructurada

mi planeación.

No realizo el uso

adecuado de las rubricas

y al momento de

elaborar una de estas

para algún trabajo

considero que no las

elaboro en base al

aprendizaje esperado.

Acomodar como

debe de ser las

adecuaciones

curriculares para

los alumnos que lo

requieran, basarme

más en cómo

trabajan y lo que

se les dificulta

He tratado de

mejorar al trabajar

con las rubricas y

considero que he

mejorado algo aunque

aun me falta más por

hacer y superar lo

que ya he avanzado en

cuanto a esto.

Material

didáctico

Considero que llevo el

adecuado para los niños, ya

que me fijo mucho en las

características con las que

cuentan los alumnos,

también siento que llevo el

suficiente para dejar en

ellos un pequeño aprendizaje

también lo hago llamativo

para estos y atrapar su

atención.

Cuando llevo el material

por llevar tanto a veces

no encuentro como

trasladarme con él.

Llevar más material de

diferentes tipos y

sobretodo más

manipulable.

Llevar más

material para los

niños y sobretodo

que sea diferente

de acuerdo a las

necesidades de los

alumnos.

El material lo realizo

más llamativo aunque

aun me falta por

lograr más con este.

Page 2: Tabla analisis

Relación con

alumnos

Con la mayoría de los niños

la relación que teníamos era

muy buena ya que me tenían

la confianza para poder

platicar de cualquier

inquietud que tenían ya

fuese de la escuela o bien

personal.

A veces sentía que

algunos de los niños me

tenían tanta confianza

que se aprovechaban de

eso para no realizar

algún trabajo.

Lograr equilibrar

mis actitudes hacia

ellos que no me

vean como la

maestra malvada

pero tampoco como

una maestra que es

muy buena gente y

que todos pueden

hacer lo que

quieran

He tratado de lograr

equilibrar estos

aspectos pero aun no

lo termino de hacer

del todo, creo que es

porque aun soy una

practicante y los

alumnos toman mucho

en cuenta esto.

Uso de las tic Las implemento en cuanto a

videos, juegos canciones

Creo que debería de

implementarlas más en

cuanto a juegos

educativos, lograr que

los alumnos generen un

aprendizaje dejando que

manipulen las nuevas

tecnologías.

Implementar aún

más videos y juegos

interactivos y que

los alumnos

manipulen más las

tecnologías.

He tratado de

mejorar en cuanto a

implementar más

videos para la mejor

comprensión y hacerlo

dinámico para los

alumnos

Relación con

padres de

familia

Considero que llevo una

buena relación con los

padres de familia con

respeto y una buena

comunicación con los padres

que se interesan en los

alumnos

Encuentro las

debilidades creo es mas

con los padres que no

logro conocer ya que no

asisten a la escuela o

bien únicamente van y

dejan lonche, no se logra

establecer esa relación

que debería para lograr

en el alumno una buena

educación.

Llevar una relación

más estrecha de

más confianza con

los padres de

familia.

He logrado ser más

social con los padres

de familia y lo he

conseguido aunque

aun me falta más.

Page 3: Tabla analisis

Relación con el

docente

La relación con el docente

es buena de mucha

confianza, nos apoyamos en

cuanto a lo mejor para la

educación de los alumnos

Que en ocasiones no nos

ponemos de acuerdo a

las actividades de los

alumnos y a veces

terminamos por hacer

que los niños se

confundan.

Lograr una relación

de mas acuerdos

para que los niños

no se aprovechen

de esto

Desde la primera

práctica he tratado

de mejorar la relación

con los docentes

Diario de

campo

Este me sirve mucho ya que

en el registro todo en

cuanto a las actitudes de los

alumnos y esto me ayuda a

saber que material debo

llevar y como aplicarlo en

qué hora y si es necesario

cambiar las horas para una

mejor comprensión.

A veces solo yo entiendo

lo que escribo y en

ocasiones solo pongo

anotaciones pequeñas

para entender algo y al

momento de entregar el

diario a otras personas

no le entienden cuando

yo trato de explicarles

no me logran entender

así que solo yo entiendo

lo que escribo o lo que

quiero dar a entender en

este.

Realizar mejor las

anotaciones en mi

diario y lograr que

los que lo lean

logren entender lo

que quiero decir,

además de realizar

más anotaciones y

ser explícito.

He tratado de

mejorar en cuando a

la redacción cada vez

que escribo en el

diario me doy cuenta

de que voy mejorando

pero considero que

aún me falta mucho.