t.a-5-ingles para neg ih

10
Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP de Administración y Negocios Internacionales INGLES PARA NEGOCIOS I 2015-I Docente : KETA JANETH ZAMORA CAHUANA Nota: Ciclo: Módulo I Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Aguilar Quispe Miguel Arcangel. Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso Código de matrícula: 2013120021 Panel de control Uded de matrícula: Juliaca Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN: HASTA EL DOM. 17 DE MAYO 2015 A las 23.59 PM Recomendaciones: 1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente. Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto. 1TA20151DUED

Upload: miguel-aguilar-quispe

Post on 10-Nov-2015

6 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

trabajo de ingles semestre VI

TRANSCRIPT

Direccin Universitaria de Educacin a DistanciaEAP de Administracin y Negocios Internacionales

INGLES PARA NEGOCIOS I

2015-IDocente:KETA JANETH ZAMORA CAHUANANota:

Ciclo:5Mdulo I

Datos del alumno:FORMA DE PUBLICACIN:

Apellidos y nombres: Aguilar Quispe Miguel Arcangel.Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en el men contextual de su curso

Cdigo de matrcula: 2013120021Panel de control

Uded de matrcula: Juliaca

Fecha de publicacin en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 17 DE MAYO 2015A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envo definitivo al Docente.

Revisar la previsualizacin de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de acuerdo al cronograma acadmico 2015-I por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hastala actividad 02 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

1Presentacin adecuada del trabajoConsidera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato.

2Investigacin bibliogrfica:Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.

3Situacin problemtica o caso prctico:Considera el anlisis de casos o la solucin de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4Otros contenidos considerando aplicacin prctica, emisin de juicios valorativos, anlisis, contenido actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Administracin y Negocios Internacionales de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del curso.En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.PREGUNTAS:Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato. (2 Puntos)

PRIMERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar:

OBJETIVOEvaluar y determinar las ventajas y desventajas de laborar en instituciones pblicas y privadas. Debe expresar su opinin sobre cada tem en particular.

ACTIVIDADES Iniciar con un brainstorming o lluvia de ideas para determinar los aspectos positivos ( advantages )y negativos ( disadvantages ) de las instituciones pblicas y privadas. Expresar su opinin de manera sencilla incluyendo toda la informacin solicitada. Debe tener en cuenta los tems que se proponen a continuacin( workplace, boss, colleagues, workinghours, salary, vacations, etc. ) Finalmente redactar prrafos acerca del tema propuesto.

PUNTOS A EVALUAR La presentacin de la informacin de manera sencilla y ordenada mediante oraciones o prrafos. Utilizar lenguaje y vocabulario apropiado de acuerdo al nivel. Se valorara mucho si el alumno aade informacin extra relacionada al tema en mencin.

TEMAS A REVISARUnidades I, II, III, IV

PUNTAJE6 puntos

RECOMENDACIONES Asegrate de utilizar el vocabulario aprendido en este curso y de recordar la correcta escritura de las palabras que sean necesarias para desarrollar el trabajo. Toma como referencia las ayudas. Si desconoces alguna palabra puedes recurrir al diccionario.

SEGUNDA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar:

OBJETIVOSeleccionar una de las reas de la institucin donde Ud. o un colega labora y hacer una descripcin detallada de tal lugar.

ACTIVIDADES Elegir una compaa o empresa, mencionar el rea donde labora. Hacer una descripcin del lugar teniendo en cuenta algunos detalles que considere importante. Para efectuar el trabajo detalle lo siguiente (staff, muebles, enseres, tiles de oficina, etc) que existen en el lugar seleccionado.

PUNTOS A EVALUAR El uso de vocabulario apropiado. El uso de lasestructurasgramaticales (There is- there are- nouns, adjectives, Verb To Be, simple present tense) La redaccin ordenada y correcta de las oraciones o prrafos.

PUNTAJE 5 puntos

TEMAS A REVISARRevisar la Unidades II,III,IV y V.

RECOMENDACIONESNo recibirn calificacin alguna aquellos ejercicios realizados con traductor. Anexa una foto para revisar la informacin brindada. La copia de Trabajos de Internet o de otro participante ser valorado con 00

TERCERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las siguientes indicaciones.OBJETIVOSeleccionar a un empresario que Ud. Considere exitoso en su localidad. Brindar detalles sobre el rubro al que se dedica, las metas que ha logrado alcanzar y los proyectos a futuro.

ACTIVIDADES Seleccionar un ttulo apropiado para iniciar con la narracin. Brindar informacin sobre aspectos de su vida personal, el entorno laboral tanto en tiempo pasado como en futuro. Debe seleccionar a un empresario de su localidad que no sea muy conocido. Las oraciones o prrafos redactados de manera sencilla y respetando las reglas gramaticales.

PUNTOS A EVALUAR Se considerara el titulo seleccionado para esta actividad. Solo considerar informacin relevante. Uso correcto de los Verbos Regulares e Irregulares, as como el uso del Verbo To Be ( Was ,Were ) La combinacin de los tiempos pasado y futuro en forma armnica.

PUNTAJE 7 puntos

TEMAS A REVISARSimple Present, Simple past, Past of Verb To Be, Past Time, Future Tense.

RECOMENDACIONES No utilizar traductor para elaborar el trabajo. Todos los puntos indicados, deben ser realizados solo por ti, se contrastar con tus evaluaciones. Utiliza trminos aprendidos en el curso.

FISRT ACTIVITYBRAINSTORMING:

Salary Colleagues Hours Working Boss Workplace Companionship Recycling Client Communication Supervisor

POSITIVE ASPECTS AND NEGATIV0S OF THE PUBLIC COMPANIES: The public company is created by the government to give public services.. The public company is a property administered by the government. All the earnings are canalized already be again towards the company or they go away to the arks of the government. In the public companies an exact relation does not exist between investment and usefulness. The cost of the investment must bring certain degree of satisfaction or well-being in the company or people. The employees of the public companies are ruled by procedure of the law of the statute of the public function. The public companies will not be able to suspend his functions for will of the persona that they are to post.

POSITIVE AND NEGATIVE ASPECTS OF THE PRIVATE COMPANIES: The private companies belong to particular persons and are administered by them. The private companies cannot issue actions to the public. This means that they are not capable of collecting big quantities of the capital the share issue. The shareholders of a private company face a high risk of personal loss, since they can lose easily all his investment. This owes to that the shareholders individually finance the assets of the company. The advantage mas important of being a private company is the exhibition of limited responsibility. The private companies do not have to plan in the short term as the public companies. The private companies are not pressed by the prices of the daily actions.

SECOND ACTIVITY:

The institution where I work is, the provincial municipality of Melgar Puno. The area selected to develop this activity is the area of transport and communications.

TRANSPORT AND COMMUNICATIONS LOCAL DESCRIPTION:

The this office located in the second level of the municipality. At this office two persons are employed: the chief of area and the secretary. The chattels and useful of office that we find they are:

Desks. Shelf. Chairs. Computer. Calendary. Water bottle. Bottle of glue. There is a computer on the desk. There are many papers on the desk. There is a briefcase on the desk. There are leaves in the briefcase. There are file cabinets in the shelf. There is a chair behind the desk. There is a CPU in the desk. There is the settled one behind of the desk

Photo of the office

THIRD ACTIVITY:

Mr. MARIO

Mr. Mario Quispe Cahui is owner of the company MAQUINARIAS DON MARIO S.A.C. he is a person very responsible. Mr. Mario has thirty two year and he is supervisor of works. In the past he was a person very worker and did not have even a company, with much effort I manage to found your company.The company is dedicated to supply building materials such as: cement, stone, sand, brick, water, and many others. Also has trained staff, provides quality service. |for which it has machinery as:Front loader, camion, dump, elevators, and others.Three year ago only had dump truck, and worked with a few people. In the actuality is a company that is improving much.

5TA20151DUED