sombreros de bono
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La I.E. Juan Ugaz de Santa Cruz, Cajamarca, Perú valiéndose de la técnica de Edward de Bono, Los Sombreros para Pensar ha creado esta estrategia didáctica para usar en el aula analizando problemas.TRANSCRIPT
Estrategia creada por: La I.E. “Juan Ugaz”
Santa Cruz – Cajamarca - Perú
En base a los sombreros para pensar de Edward de Bono
Si te encuentras
en este dilema…
Recurre a:
Los 6 sombreros para pensar
A continuación se le presentará la descripción de los colores de cada
sombrero y cómo utilizar este método de aprendizaje con sus alumnos.
El color negro representa la crítica, el enjuiciamiento, los
aspectos negativos.
El sombrero de color rojo expresa sentimientos, intuiciones y
presentaciones
El sombrero de color blanco solo describe hechos puros, números e
información.
El color amarillo representa el positivismo, el sentido de la
oportunidad
El color verde representa la creatividad, se va mas allá de lo
conocido, se expresa nuevas ideas, posibilidades.
El color azul representa el liderazgo, ya que aquí se ve la síntesis y las conclusiones del
tema a tratar.
SI ERES DOCENTE SIGUE LOS
SIGUIENTES PASOS:
1° PASO
Se explica la estrategia
a los estudiantes y se forman
los respectivos grupos de trabajo.
2° PASO
Repartir el tema a tratar; ya sea una lectura de reflexión, análisis de obras, etc. dar el tiempo que crea necesario para que los
alumnos analicen.
Blanco
Rojo
Negro
Amarillo
Verde
Azul
Sólo elabora resumen, no opina.
Se dejará llevar por sus sentimientos. Ejm: “me conmovió la historia”.
Observará todas las acciones negativas de los personajes, pero para mejoralos.
Resaltará todos los aspectos positivos.
Puede modificar situaciones de la historia, crear otros personajes, etc.
Extraerá el mensaje y se planteará la siguiente pregunta: ¿para qué sirvió leer este texto?
Cada grupo analizará colocándose imaginariamente el sombrero:
3° PASO
Finalmente se realiza un
conversatorio en el cual
cada sombrero
sustentará el trabajo
elaborado.
Finalizado el conversatorio, el moderador debe preguntar a los estudiantes si se
sintieron bien con el sombrero que les tocó; Si o No, ¿Por qué?
http://www.mujeresdeempresa.com/management/management030501.shtml
http://mafrancia.zoomblog.com/archivo/2009/01/07/seis-Sombreros-para-Pensar-Edward-Bono.htmlhttp://www.google.com.
¡ Que maravilloso es aprender cuando usamos nuestra
creatividad! Usemos esta estrategia dinámica y entretenida, y así podremos pensar adecuada y
ordenadamente.
Solange Aparicio Dávila
Equipo Ugacino
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