solución de oraciones pau 2012-2011

6
www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Soluciones a la pregunta 4ª) de las pruebas PAU de Madrid Junio 2012 / Opción A (nosotros: suj. om) Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres. _____ __________ art/det N/N ___ _______________ P/E SN/T ____ _____ ___________________ art/det N/N SP/CN ___ _______________________________ P/E SN/T ______ _________ ___________________________________ adv/CC V/N SP/CR ______ ____________________________________________________ pro/suj SV/PV ______ __________ __________ _____________________________________________________________ art/det N/N adj/CN OSA/CN _______ _________________ __________________________________________________________________________________________ Adv/CC V/N SN/CD _____________________________________________________________________________________________________________________ SV/PV ______________________________________________________________________________________________________________________ oración compleja

Upload: erica-tabacaru

Post on 24-Dec-2015

8 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Spolucion de oraciones PAU

TRANSCRIPT

Page 1: Solución de Oraciones PAU 2012-2011

www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es

Soluciones a la pregunta 4ª) de las pruebas PAU de Madrid

Junio 2012 / Opción A

(nosotros: suj. om)

Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres. _____ __________

art/det N/N

___ _______________

P/E SN/T ____ _____ ___________________

art/det N/N SP/CN

___ _______________________________

P/E SN/T

______ _________ ___________________________________

adv/CC V/N SP/CR

______ ____________________________________________________

pro/suj SV/PV

______ __________ __________ _____________________________________________________________

art/det N/N adj/CN OSA/CN

_______ _________________ __________________________________________________________________________________________

Adv/CC V/N SN/CD

_____________________________________________________________________________________________________________________

SV/PV

______________________________________________________________________________________________________________________

oración compleja

Page 2: Solución de Oraciones PAU 2012-2011

www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es

Junio 2012 / Opción B

suj: i

Mi amigo pensó que su interlocutori había optado por ignorar la pregunta. _____ ___________

art/det N/N

________ __________________

V/N SN/CD ______________________________

SV/P

____ ______________________________ P/E prop. sub. sust/T

_______ _____________ _______________ ______________________________________

pos/det N/N V/N SP/CR

_______ _____________________ ________________________________________________________

conj/nx SN/suj SV/PV

________ _________________________________________________________________________________________

V/N prop. sub. sust/CD

_____________ ____________________________________________________________________________________________________

SN/suj SV/PV

______________________________________________________________________________________________________________________

oración compleja

i: marcas de correferencia.

Page 3: Solución de Oraciones PAU 2012-2011

www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es

Septiembre 2012 / Opción A

(i: suj.om.) (i: suj.om.) (i: suj.om.)

Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yoi era miembro de la Academia Española. _____ ___________ ____________

art/det N/N adj/CN

___ ________________________________

P/E SN/T __________ _____________________________________

N/N SP/CN

___ _________________________________________________

V/N SN/atributo

_______ ______________ _____ __________ ______ ______ ________________________________________________________

V/N SN/CD pro/CD V/N conj/nx pro/suj SV/P

_________ _______________________________________________________________________

V/CD prop. sub. sust/CD

__________________ ______ ________________ _______________________________________________________________________________

SV/P SV/P SV/P

________________________ ________________ ______ _______________________________________________________________________________

Or 1 Or 2 conj/nx Or 3

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

Oración compuesta coordinada copulativa

i: marcas de correferencia.

Page 4: Solución de Oraciones PAU 2012-2011

www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es

Septiembre 2012 / Opción B

suj: i suj: i

Los niños pequeñosi son egocéntricos porque no tienen la suficiente habilidad mental para entender a otras personas. ______ __________

ind/det N/N

____ _________________

P/E SN/NT

_________ ______________________

V/N SP/CD _____ __________ __________ _______ _______ ________________________________

art/det adj/CN N/N adj/CN conj/nx SV/PV

______ ____________________________________ _________________________________________

V/N SN/CD prop. sub. final /CC

______ _______ _______________________________________________________________________________________

conj/nx adv/C.Or. SV/PV

______ ______ _________ _____ _____________ ________________________________________________________________________________________________________

Art/det N/N adj/CN V/N adj/atrib prop. sub. causal/CC

______________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________

SN/suj SV/PV

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Oración compleja

i: marcas de correferencia.

C.Or: Complemento de la oración

Page 5: Solución de Oraciones PAU 2012-2011

www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es

Junio 2011 / Opción A

Mis abuelos temían que me hubiera pasado algo en aquella ciudad que nos daba tanto miedo. ______ _______ ind/det N/N

______ _______ ________________ pro/CI V/N SN/CD

______ _________________________________

pro/suj SV/PV

__________ ________ _________________________________________

dem/det N/N prop. sub. adjetiva/CN ___ ________________________________________________________________

P/E SN/T

____________________ _____________________________________________________________________

V/N SP/CC

______ ____________________ _______ _____________________________________________________________________

conj/nx SV/PV pro/suj ( SV/PV)

______ ________ ________ ____________________________________________________________________________________________________________

pos/det N/N V/N prop. sub. sust/CD

________________ ______________________________________________________________________________________________________________________

SN/suj SV/PV

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Oración compleja

Entre paréntesis el SV interrumpido por el sujeto.

Page 6: Solución de Oraciones PAU 2012-2011

www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es

Junio 2011 / Opción B

Los argumentos que se basaban en el bienestar de la familia eran los únicos admitidos.

______ ______ art/det N/N

____ _____________

P/E SN/T

_____ __________ ___________________

art/det N/N SP/CN ___ ______________________________________

P/E SN/T

____________ ____________________________________________

V/N SP/CR

______ _________________________________________________________ _______ ______ ___________

pro/suj SV/PV art/det adj/N adj/CAdj

______ _____________ _________________________________________________________________ _____ ____________________________

art/det N/N prop. sub. adj/CN V/N SAdj/atributo

________________________________________________________________________________________ ___________________________________

SN/suj SV/PV

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Oración compleja