soluc camino cs nat 4

Respuestas y soluciones

2Respuestas y solucionesCiencias Naturales 4 - Camino al andar

Bloque 1: Los materiales y sus propiedades

De qu estn hechas las cosas?11

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1.

Aceite Material

Papel Material

Lapicera Objeto

Vidrio Material

Cable Objeto

Vela Objeto

Arcilla Material

Libro Objeto

El objeto que puede confundirse con un material es la vela, porque cuando hablamos del material del que est hecha la vela no decimos sebo sino vela.

2. El nio tiene razn, ya que el calor y la luz se pueden sentir pero estn formados por materia, sino por energa.

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Ciencia, tecnologa y sociedad1. , en la fabricacin de pelotas, calzados, abrigos y capas.

2. Produccin personal.

3. El caucho es elstico, impermeable al agua, resistente a la elec-tricidad, etc.

4.

Vidrio Lana CartnChoco-

latePapel

celofnArena Telgopor Cuero

Natural X X X

Natural elaborado X X X

Sinttico X X

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Si aumentramos los ingredientes de la torta, el volumen y la masa tambin aumentaran.

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1. a) La capacidad de conduccin del calor.b) La capacidad de deformarse.c) La capacidad de conducir la electricidad.d) El estado fsico (slido).

2. Las propiedades que se tienen en cuenta son las que cada uno puede percibir.

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1.a) Persona sopla Taza de t calienteb) Lengua heladoc) Mano cuchara de metal sopa caliente

2. El fro no existe, lo que sucede es que la diferencia de calor entre los cuerpos y el paso de energa de uno a otro generan la

sensacin de lo que llamamos fro.

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1.a) En la cocina se utilizan ollas, sartenes, etc. de metal ya que

estos son buenos conductores de calor, desde la hornalla al

alimento.

b) Para revolver lquidos calientes se utilizan cucharas de ma-dera, de esta manera no nos quemamos al revolver, ya que la

madera es mal conductor del calor.

c) El telgopor es un mal conductor del calor, esto hace que cuan-do guardamos helado, el calor del exterior no se transmita al

helado.

d) Al tomar mate con bombilla de madera, esta no se calienta con el agua del mate, ya que la madera, a diferencia del metal,

es mala conductora del calor.


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1.a) El globo que Juan dej a la intemperie se desinfl.b) El carbn que Jorge agreg a la parrilla ardi porque es infla-

mable.

c) La pelota que Pablo se olvid al sol se infl.d) Cuando Agustina guard la manteca en la heladera, esta se

solidific.

e) La mecha de la vela que Cristian acerc a la hornalla encendi-da es incandescente, por eso se ilumin el ambiente.

f) El papel que Graciela dej bajo la plancha se quem.g) Como Daniela no puso la mezcla de la torta en el horno, esta

mezcla sigue lquida.

h) Al colocar en el horno la mezcla de la torta, esta se combin formando un nuevo material.

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1. Se pueden mencionar dos tipos de electricidad: la corriente elctrica y la esttica. Se diferencian entre s en que, en la pri-

mera, la electricidad se desplaza y, en la segunda, est quieta.

2. Los materiales buenos conductores de la electricidad se dife-rencian de los aislantes en que los primeros permiten que la

electricidad se desplace, y los aislantes no permiten que la elec-

tricidad los atraviese.

3. El cuerpo humano es un buen conductor de la electricidad en todo su cuerpo y en las clulas especializadas para conducirla.


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2. La caracterstica que debe poseer es atraer a los materiales que contienen hierro.

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1. Los materiales utilizados para fabricar los componentes que rodean a la aguja imantada no deben poseer propiedades mag-

nticas (como la madera o el vidrio), ya que atraeran a la parte

imantada de la aguja.

2. Las tarjetas magnticas son unas tarjetas que tienen una banda magntica con un cdigo para identificarlas rpidamente. Se

las utiliza como tarjeta de crdito y de dbito, y en cerraduras

electrnicas.

3. Los marinos en la antigedad se ubicaban por el sol o la dispo-sicin de las estrellas, por lo tanto en una noche de tormenta no

podan saber su posicin.

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Ciencia, tecnologa y sociedad1. El biomimetismo es una ciencia o disciplina que estudia a la na-

turaleza como fuente de inspiracin; nuevas tecnologas inno-

vadoras cuyo objetivo es resolver aquellos problemas humanos

que la naturaleza ha resuelto, mediante modelos que imitan o

se inspiran en ella.

2. La tela de araa presenta varias propiedades: sus fibras pueden llegar a ser cinco veces ms resistentes que un filamento de

acero de igual grosor; puede estirarse hasta 30 % su tamao; se

utiliza como remedio para algunas heridas ya que las cicatriza;

es muy elstica y no se disuelve en alcohol.


4. El velcro es un sistema de cierre y apertura. Consiste en dos cintas de tela, una de las cintas posee unas pequeas pas flexi-

bles que acaban en forma de gancho y que por simple presin se

enganchan a la otra cinta cubierta de fibras enmaraadas que

forman bucles y que permiten el agarre. Su origen se remonta

a 1941, el ingeniero suizo George de Mestral tras venir de un

paseo por el campo con su perro, descubri lo complicado que

resultaba desenganchar de sus pantalones y del pelo de su pe-

rro los frutos de algunos cardos conocidos popularmente como

arrancamoos o abrojos (en nuestro pas). Tras comprobar la

existencia de un gancho en el final de sus pas o espinas se

puso manos a la obra e invent un sistema de cierre con dos

cintas: el velcro.

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Recapitulemos1.

Masa Volumen Brillo Color Buenos o malos conductores de electricidad Buenos o malos conductores de calor Textura Sabor

entre otras

UNIVERSO

ENERGAMATERIA

compuesto por

es el conjunto de

se define como

son afectados por

CALOR

CUERPOS

quecomponen a los

se caracterizanpor sus

algunos ejemplos

Electricidad

Magnetismo

Propiedades

Materiales

Todo lo que ocupa un lugar en el espacio

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3. a) Verdadero.b) Falso. El vidrio no es un material buen conductor del calor,

ya que este se propaga lentamente.

c) Verdadero.d) Verdadero.e) Falso. Los metales que contienen hierro son atrados por un

imn.

4.a) Hay que sacar la pelota inflable del sol, ya que esta se puede

explotar.

b) La gaseosa en el freezer se revienta porque el agua cuando se congela se expande.

c) Cuando hay tormenta debes salir del mar o la pileta porque el agua con sales es conductora de la electricidad.

d) Las prdidas de gas son peligrosas, ya que el gas es muy in-flamable.

e) Usar la brjula cerca de objetos metlicos muy grandes puede orientarte mal, ya que la aguja est imantada.

f) Tocar la heladera o cualquier equipo elctrico descalzo es muy peligroso porque conducen corriente elctrica.

g) Seguro que se quem la lamparita, porque el filamento no est incandescente.

h) Cuando cargamos combustible en una estacin de servicio debemos apagar los aparatos elctricos, ya que el combusti-

ble es muy inflamable y podemos producir una chispa.


Bloque 1: Los materiales y sus propiedades

Familia de materiales: metales, cermicos

y plsticos22

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Una historia de JugueteHace ms de 5.000 aos, los nios babilonios jugaban con tabas hechas de hueso de cordero.

En la poca del imperio romano, las muecas eran de barro, mar-

fil, hueso o madera.

Durante la Edad Media, se introdujeron la cermica y el vidrio

para fabricar muecas.

Alrededor del ao 1500, se incorpor el metal para hacer que los

muecos se articulasen, Tambin se usaban tteres, soldaditos de

plomo, caballitos de madera y muecas de trapo o cartn.

Con la Revolucin Industrial en Europa, permiti producir jugue-tes de manera industrial con materiales nuevos, como la hojalata.

En 1948 se utiliz por primera vez plstico para fabricar una

mueca.

Desde entonces o pequeos autos de metal con luces y motor

elctrico.

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Investigacin y produccin personal.

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1. Las partes de la casa donde podemos observar materiales cer-micos son: las paredes, los pisos, los techos, en la cocina, en el

bao, en los elementos para comer (platos, vasos, tazas, etc.),

como aislante en las llaves de luz, etc.

2.

Material Origen Propiedades Aplicaciones

Cemento

Una mezcla de

caliza y arcilla

calcinadas.

Endurece al

contacto con el

agua.

Su uso est muy

generalizado en

construccin e

ingeniera civil.

Porcelana

Se obtiene a

partir de una

pasta muy

elaborada

compuesta por

caoln,

feldespato

y cuarzo.

Cocida en horno a

una temperatura

entre los 1.250 y

1.300 C vitrifica

formando un

material blanco,

resonante y

translcido de

mayor densidad

y dureza que la

pasta cermica.

Aislantes

elctricos y

elaboracin de

vajilla.

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Elaboracin personal.

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Ciencia, tecnologa y sociedad1. Como ciudadanos debemos reducir la cantidad de basura que

generamos y clasificarla.

2. La principal ventaja es que los materiales naturales se pueden reciclar y la desventaja es que son ms caros de producir.

3. Los basurales a cielo abierto son lugares donde la basura es de-positada sin ser enterrada ni tratada. Los problemas que gene-

ran son la contaminacin del suelos, aire y agua (subterrnea y

superficial); la presencia de animales transmisores de enferme-

dades (roedores, insectos, microorganismos, etc.), a lo que se

suman los efectos adversos derivados de la quema incontrolada,

deliberada o espontnea de la basura.

4. Un biodigestor es un contenedor cerrado, hermtico e impermea-ble, dentro del cual se deposita el material orgnico a fermen-

tar (excrementos de animales y humanos, desechos vegetales,

etctera) diluido en agua, para que a travs de la fermentacin

anaerbica se produzca gas metano y abono orgnico.

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Recapitulemos1.

Materiales metlicos

Materiales cermicos

Materiales plsticos

Origen (natural, elaborado o sinttico)

NaturalesNaturales elaborados

Sintticos

Son buenos conductores del calor?

s no no

Son buenos conductores de la electricidad?

s no no

Son atrados por un imn?

s no no

2. Objeto 1 Objeto 2 Objeto 3

Observaciones

Es impermiable.

No conduce la

electricidad. Es

liviano. No se

rompe fcilmen-

te al golpearlo.

Se dilata con el

calor. Conduce

la electricidad.

Brilla. Tiene

una parte

oxidada.

Es duro. No

conduce la

electricidad. Es

poroso. Se rom-

pe fcilmente al

golpearlo.

Material Plstico Metal Cermico


3. a) Falso. El cobre puede deformarse configurando hilos de gran

longitud sin romperse. Porque son dctiles.

b) Falso. Los materiales cermicos son frgiles, pero tambin duros ya que oponen resistencia a ser rayados o perforados.

c) Verdadero. Los metales, al estar en contacto con el oxgeno del aire, forman un nuevo material llamado xido.

d) Verdadero. Como por ejemplo los materiales termoplsticos que pueden ser reciclados industrialmente.

e) Veradero. Los materiales cermicos que se pueden utilizar en la construccin son los utilizados para elaborar tejas, la-

drillos, baldosas y azulejos, etctera.

Bloque 2: Fuerzas y movimiento

Las fuerzas y sus efectos33

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1) Produccin personal.

2) Aparece entre comillas porque la fuerza de voluntad no es una fuerza fsica verdadera.

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Mueco: Cambio de estado de movimiento y deformacin.

Arquero: Cambio de estado de movimiento.

Raqueta: Cambio de estado de movimiento.

Huevo: Cambio de estado de movimiento y deformacin.

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1. A B A B

2.

3. a) Silla

b) Nene

c) Bandera

4. Si sobre una pelota se ejercen dos fuerzas con la misma direc-cin, sentido y punto de aplicacin, la pelota se mover el doble.

Si sobre la pelota se ejercen dos fuerzas con la misma direccin

y punto de aplicacin pero de sentido opuesto, la pelota se que-

dar en su lugar.

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1. El seor debe empujar a su hija para hamacarla. Para ascender, el andinista tiene que fijar la soga, y tirar de

ella para subir.

El carpintero debe golpear los clavos con el martillo para cla-varlos.

2. El autito se detiene por la fuerza de rozamiento que genera la superficie.

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a) Cuando escribimos en el cuaderno, la fuerza de friccin hace que la lapicera no se nos escape.

b) Cuando tiramos un avin de papel, la fuerza de rozamiento hace que este se detenga.

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Prevenir es cuidar1. Es ms conveniente viajar con las ventanillas cerradas, ya que,

si estn abiertas, el viento generara friccin al entrar en el

auto.

2. Santiago: Eso no es cierto, ya que el viento generara roza-miento, y provocara que el avin de papel se detenga.

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1. Ana: S, es verdad, pueden pesar lo mismo si se encuentran en planetas con fuerza de gravedad distinta.


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Ciencia, tecnologa y sociedad1. Los conceptos son: fuerzas magnticas, fuerzas de atraccin y

repulsin, y fuerzas de friccin.

2. La levitacin magntica es la suspensin en el aire producida por las fuerzas electromagnticas de atraccin y repulsin.

3. Existe la fuerza de rozamiento del aire.


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Recapitulemos1.

FUERZAS

Pueden ser

Tirar Empujar Alzar

Como por ejemplo

Se representan por Producen distintos

Como por ejemplo

A distanciaPor contacto

Electrosttica

Vectores Efectos

Deformacin Cambio en el estado de movimiento

Magntica Gravitatoria

2. a) Falso. Sobre un cuerpo pueden haber muchas fuerzas apli-

cadas.

b) Verdadero.c) Verdadero.d) Falso. Los materiales que no tienen cargas elctricas se deno-

minan neutros y no son atrados ni rechazados por objetos con

carga.

e) Falso. Durante una tormenta elctrica no es conveniente pro-tegerse debajo de los rboles, ya que estos atraen los rayos.

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3.a)

Pez

Imanes

Bici

Cinchada

Auto

b) Pez: Fuerza por contacto y fuerza por friccin por fluidos.Imn: Fuerza magntica.Bici: Fuerza por contacto y fuerza de friccin del aire y rozamiento de la calle.Cinchada: Fuerza por contacto de direccin opuesta.Auto: Fuerza por contacto sobre distintos puntos.


Bloque 3: Los seres vivos

Los seres vivos y su ambiente44

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1. Elaboracin personal.

2. Los animales de la imagen se parecen a:1. Perezosos

2. Llamas

3. Mulitas

4. Rinocerontes

5. Elefantes

6. Tigres

3. Los fsiles son los restos de plantas o animales muertos hace tiem-po que no sufrieron el proceso de putrefaccin y que, al cabo de

muchos aos, pasaron a formar parte de una corteza de la tierra.

Un fsil puede estar formado por el mismo organismo muerto, por

su impresin en el sedimento, o por las marcas que dej en vida.

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1. Las caractersticas adaptativas de un ser vivo que vive en la selva son distintas a las de uno que vive en el desierto, ya que

las condiciones de cada ambiente son distintas.


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1. La diferencia entre un nio y un adulto es la diferencia de tama-o y la maduracin de las distintas partes del cuerpo.

2. No es lo mismo alimentarse que nutrirse; la alimentacin es el acto de alimentarse y la nutricin es el proceso a travs del

cual el organismo absorbe y asimila las substancias necesarias

para el funcionamiento del cuerpo.

3. Los organismos auttrofos producen su propio alimento trans-formando el dixido de carbono y el agua, utilizando la luz del

sol, en azcares y oxgeno. Un ejemplo de estos son las plantas

verdes.

Los organismos hetertrofos se nutren comiendo otros organis-mos, como, por ejemplo, los insectos.

4. Los seres humanos somos organismos hetertrofos.

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1. No todo lo que se mueve es un ser vivo; por ejemplo, la Tierra se mueve mediante rotacin y traslacin y esto no la convierte en

un ser vivo.

2. Los seres vivos se reproducen de manera sexual o asexual. Tienen en comn que las dos generan individuos o descenden-

cia, pero en la reproduccin sexual intervienen dos individuos

de distinto sexo y en la asexual, un solo individuo. Ejemplo de


reproduccin sexual: las vacas, los seres humanos, el maz.

Ejemplos de reproduccin asexual: las levaduras, esponjas, fru-

tillas, pulgones.

3. Las especies son las unidades en que categorizamos a todos los seres vivientes, incluido el ser humano. La especie es el grupo

de organismos que pueden reproducirse y producir descenden-

cia frtil.

4. Es importante que los individuos evolucionen, ya que de esta manera se adaptan a los cambios que ocurren en el medio am-

biente que los rodea.

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Recapitulemos1. Lo que se podra concluir es que el clima de la Patagonia era dis-

tinto del actual. La existencia de restos marinos en la cordillera

de los Andes sugiere que hasta ese lugar llegaba el mar.

2. Ambiente de selva

Ambiente de desierto

Ambiente antrtico

Temperatura Clida.

Muy caluroso

durante el da y

muy fro por la

noche.

Muy bajas.

Humedad Hmedo. Muy seco. Muy seco.

PrecipitacionesLlueve todo el

ao.Muy pocas.

En forma de

nieve.

SueloCon mucha

materia org-

nica.

Arenoso,

rocoso.

Rocoso con

presencia de

hielo.

Caractersticas de la vegetacin

Numerosas

especies de

plantas en

distintos

estratos.

Escasa. Predo-

minan arbustos

espinosos y

cactus.

Muy pobre,

lquenes, mus-

gos y algunas

gramneas.

Caractersticas de los animales

Gran diver-

sidad de

animales aso-

ciados a esa

vegetacin.

Animales

pequeos de

hbitos noctur-

nos.

Aves y ma-

mferos con

capas de grasa

muy gruesa

bajo la piel.

3. a) Ambiente desrtico, porque es un ambiente de condiciones

extremas y poca agua.

b) Ambiente antrtico, para tolerar la baja temperatura.c) Ambiente de desierto, para protegerse de los depredadores.d) Ambiente de selva, porque hay mucha humedad en el am-

biente y mucha vegetacin.


La diversidad de los seres vivos55

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1. Clasificar es ordenar por clases o conjuntos de elementos con caractersticas comunes.

2. Es importante porque permite, segn sus caractersticas, poder diferenciarlos y de esta manera simplificar su estudio.

3. Seguramente todos clasificaron distinto, por eso los cientficos se ponen de acuerdo sobre qu caractersticas utilizar para cla-

sificar a los seres vivos.

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2. Caractersticas que permiten diferenciar a los animales de otros grupos:

Los cuerpos de los animales estn formados por muchas clu-las (son pluricelulares). Estas clulas forman tejidos, y estos

forman rganos.

Se nutren de forma hetertrofa. La mayora puede desplazarse. El crecimiento es limitado.

3. a) Los cuerpos de los animales estn formados por muchas clulas.b) Los animales obtienen su energa de los alimentos que incor-

poran.

c) Las aves se desplazan por el aire.d) Los delfines se desplazan por el agua.e) Los animales solo crecen durante las primeras etapas de su

vida.

f) Los animales ovparos se desarrollan fuera del cuerpo de su madre.

g) Los leones habitan en ambientes aeroterrestres.

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1. El tiburn, la lagartija y el perro son vertebrados, porque poseen esqueleto interno. Un coral, una lombriz y un mosquito pertenecen

al grupo de los invertebrados porque presentan exoesqueleto.

2. El esqueleto es una clase de sostn que tienen algunos anima-les. Hay dos tipos de esqueleto: uno se encuentra dentro del ani-

mal y se llama esqueleto interno. A estos animales se les llama

vertebrados. El esqueleto externo cubre el animal por fuera y

estos animales forman parte de los invertebrados.

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1. La fotosntesis es fundamental para la vida actual ya que ella forma los azcares que la planta utiliza para vivir y de ella se

alimentan otros animales; adems, es la productora del oxgeno

que respiramos.


2. Las plantas no se desplazan pero s se mueven hacia las zonas de mayor luz o hacia las fuentes de agua (tropismo).

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1. El manzano y el pino se asemejan en que ambas son plantas con sistema de conduccin de agua y alimentos, y con semillas. Se

diferencian de los helechos en que estos no tienen semillas, se

reproducen mediante esporas.

2. La aparicin de las semillas permiti a las plantas independi-zarse del agua y desarrollarse en ambientes aeroterrestres.

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Produccin personal.

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Prevenir es cuidar1. La caracterstica que permite reunir a los microorganismos en

un solo grupo es que estn formados por una sola clula.


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Recapitulemos1.

SERES VIVOS

Hongos visibles

Sin vasos de conduccin Musgos

Sin semilla Helechos

Con semilla

Invertebrados Medusas Esponjas Insectos Gusanos

Vertebrados Aves Mamferos Reptiles Anfibios Peces

Bacterias Levaduras Algas unicelulares Protozoos

Con semilla desnuda Conferas

Con semilla protegida Pastos Palmeras Arbustos Otros rboles

Unicelulares

Con vasos de conduccin

Pluricelulares Animales

Plantas

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2. Caractersticas Grupo Subgrupo

Lagartija

Al desplazarse arrastra su

vientre sobre el suelo.

Respira mediante pulmones,

nace de huevos. Su piel es

seca y con escamas.

Vertebrados Reptiles

ConferaCon semilla desnuda, las es-

tructuras para reproducirse

son los conos o pias.

Plantas con

semillas

Gimnos-

permas

Delfn

Sus cras se desarrollan

dentro del cuerpo materno y,

luego de nacer, se alimentan

con la leche producida de

sus mamas.

Vertebrados Mamferos

GaviotaTiene su cuerpo cubierto de

plumas. Se reproduce por

medio de huevos.

Vertebrados Aves

CangrejoPosee apndices y patas

articuladas y un exoesqueleto

duro.

InvertebradosArtrpo-

dos

Estrella de mar

Su piel es espinosa, tiene

cinco brazos.Invertebrados

Equino-

dermos

AlmejaSu cuerpo es blando y est

protegido por un caparazn

duro.

Invertebrados Moluscos

Pulpo

En la boca tiene una estruc-

tura con pequeos dientes

(la rdula) que le sirve para

alimentarse.

Invertebrados Moluscos

MerluzaVive en el agua y se desplaza

con las aletas. Respira a

travs de branquias.

Vertebrados Peces

PalmeraCon semilla protegida, produ-

ce flores que se transforman

en frutos.

Plantas con

semilla

Angios-

permas

3. a) Verdadero. Pero no solo movimiento como desplazamiento.

Muchos producen movimiento aunque sean ssiles como las

esponjas.

b) Falso. Los microorganismos pueden tener nutricin auttro-fa o hetertrofa.

c) Falso. Para observar a los microorganismos debemos utilizar el microscopio.

d) Falso. Solo algunos hongos estn fijos al suelo.e) Verdadero. Algunas bacterias pueden producir el oxgeno que

respiramos.

f) Verdadero. Son mucho ms pequeos y necesitan introdu-cirse en las celular para poder reproducirse.

g) Verdadero. Pero su capacidad de producir enfermedades est disminuida.



Reproduccin y desarrollo en plantas

y animales66

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1. La reproduccin es importante para los individuos, ya que permi-te que sus caractersticas se mantengan en el tiempo. Tambin

es muy importante para las especies ya que estas evolucionan

permitiendo adaptarse a los cambios en el ambiente.

2. Si reproducimos de manera asexual una planta que no es resis-tente a la sequa y ocurre una sequa, esta desaparecer.

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a) La autofecundacin se da en aquellos individuos que presentan ambos sexos; en cambio, la fecundacin cruzada se da en la ma-

yora de las especies donde existen individuos de ambos sexos.

b) La fecundacin externa ocurre cuando el macho y la hem-bra liberan sus gametas al ambiente que los rodean y all se

produce la fecundacin. En la fecundacin interna el macho

utiliza distintas estrategias para introducir sus gametas en el

cuerpo de la hembra.

Pgina 83

Produccin personal.

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1. La flor es una estrategia de la planta para reproducirse, ya que toda su diversidad de formas y colores permite el encuentro

entre las gametas, mediante la polinizacin por los insectos y

aves, o la dispersin por el viento y el aire.


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1. a) La semilla cae al suelo.b) La semilla comienza a germinar, aparece la raicilla.c) Crece el tallo.d) Aparecen los cotiledones.e) Comienzan a emergen las hojas verdaderas.f) La planta florece.g) Se forman los frutos.

2. El beneficio que obtiene el abejorro de las flores del tomate es la alimentacin, ya que se alimenta de polen y nctar de las flores.

Y, por otro lado, la planta se beneficia ya que el abejorro trae

en sus patas polen de otra flor de tomate aumentando de esta

manera la polinizacin.

3. Las semillas del tomate se dispersan por las aves, que al comer sus frutos liberan sus semillas con sus excrementos.


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1. a) Gemacin: consiste en la formacin de prominencias sobre

el individuo progenitor, que al crecer y desarrollarse origina

nuevos seres que pueden separarse o quedar unidos.

b) Fragmentacin: consiste en la separacin de porciones del or-ganismo que crecen hasta convertirse en otro individuo. Pue-

de producirse por simple ruptura o por destruccin de partes

viejas, que se transforman en individuos independientes. La

estrella de mar puede regenerar su cuerpo de un fragmento

del cuerpo original.

c) Regeneracin: cuando una planaria se corta horizontalmente en varios fragmentos, cada uno de ellos es capaz de regenerar

un animal completo.

2. rganos que intervienen

Funcin de dichos rganos

Fecundacin interna

Machos:

- Pene

Hembra:

- Vagina

- tero

- Introducir los espermatozoi-

des dentro de la hembra.

- Recibir los espermatozoides.

- Retener al embrin.

Fecundacin externa

Hembras:

- Ovarios

- Oviducto

Machos:

- Testculos

- Espermiducto

- Produccin de vulos.

- Salida de los vulos al exterior.

- Produccin de espermatozoides.

- Salida de espermatozoides al

exterior.

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Produccin personal.

Pgina 92

Produccin personal.

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Ciencia, tecnologa y sociedad1. Algunas especies se ven amenazadas como consecuencia de la

actividad humana.

2. La criopreservacin es una tcnica que permite congelar a bajas temperaturas vulos, espermatozoides, embriones y tejidos vivos

y de esta manera conservarlos sin que pierdan sus caractersticas.

3. La ventaja es que se pueden utilizar para inseminar a organismos que se encuentren alejados geogrficamente. La desventaja es que

es un mtodo muy delicado, que necesita muchos estudios previos.

10

Respuestas y solucionesCiencias Naturales 4 - Camino al andar

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Recapitulemos1.

REPRODUCCIN

SEXUAL

intervienen

DISTINTO SEXO

de

que producenpor la fecundacin forman la

UN SOLO PROGENITOR

FRAGMENTACIN

interviene

Asexual

Dosprogenitores

Cigota

Injertos

Rizomas

Esporas

Gemacin

Gametas

2. a) Huevo con cscara: Ambiente aeroterrestre, esta adaptacin

les permiti a los animales independizarse del agua.

b) Huevo sin cscara, cubierto por una membrana gelatinosa: Medio acutico.

c) Semilla alada: Ambientes ventosos. Utilizan las alas y se con-vierten en pequeos helicpteros, de esta manera se disemi-

nan lejos de la planta madre.

d) Fruto capaz de contener aire en su interior: Ambiente acuti-co, utilizan el aire para flotar.

3. a) Los musgos son plantas que necesitan crecer en lugares h-

medos y sombreados.

b) Tanto las plantas como los animales se pueden reproducir sexual o asexualmente.

c) En los animales que tienen fecundacin interna, el desarrollo embrional puede ser interno o externo.

d) El desarrollo indirecto es caracterstico de anfibios e insectos.


Sostn y movimiento en plantas y animales77

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2. a) En una selva hmeda los tallos deberan ser trepadores y con

races adventicias.

b) En un ambiente muy seco los tallos deberan ser carnosos y las races fasciculadas.

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Muchos invertebrados tienen su cuerpo blando, como los caraco-

les y babosas, y para desplazarse necesitan de humedad que ellos

mismos generan (baba de caracol). En el caso de los artrpodos,

el cuerpo esta cubierto por un esqueleto externo que debe mudar

para crecer, que los protege y evita la desecacin.

Los invertebrados para moverse utilizan varias estrategias: los

caracoles reptan gracias a un pie musculoso; los crustceos pre-

sentan cinco pares de patas en el trax y cinco en el abdomen. Los

artrpodos presentan patas articuladas que los ayudan a caminar

o saltar, como en el caso de la langosta, y alas para volar (en el caso

de la mayora de los insectos).

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a) Pez: Forma aerodinmica y escamas.b) Raya: Esqueleto formado por cartlago.c) Vbora: Se desplaza apoyando su vientre contra el suelo. d) Cocodrilo: Tiene cuatro patas cortas y fuertes. e) Pingino: Tiene las alas transformadas en aletas.f) Cndor: Las extremidades anteriores son alas.g) Ballena: Extremidades transformadas en aletas.h) Caballo: Posee dos pares de patas.

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1. El esguince es una lesin que consiste en la separacin momen-tnea de las dos partes de una articulacin, produciendo la ro-

tura o el desgarro de los ligamentos que hay alrededor de esta.

Para tratarlo hay que mantener el rea lesionada en reposo. Una

luxacin es la separacin permanente de las dos partes de una

articulacin, es decir, se produce cuando se aplica una fuerza

excesiva sobre un ligamento produciendo la separacin de los

extremos de dos huesos conectados. A diferencia del esguince,

no vuelve a su posicin normal por s solo.

2. La artritis es la presencia de un proceso inflamatorio en las ar-ticulaciones, ms frecuentemente en muecas, nudillos, dedos,

codos, hombros, caderas, rodillas, tobillos y dedos de los pies,

aunque puede darse en cualquier articulacin. Genera dolor,

hinchazn y una movilidad limitada. Dada la variedad de causas

para las enfermedades reumticas, solo es posible establecer

criterios generales para su prevencin, tales como realizar ejer-

cicio fsico peridicamente, mantener una alimentacin variada

y evitar el consumo de sustancias txicas. La artrosis es una

enfermedad producida por el desgaste del cartlago, tejido que

hace de amortiguador al proteger los extremos de los huesos y

que favorece el movimiento de la articulacin. Es la enferme-

dad reumtica ms frecuente, especialmente entre personas de

edad avanzada.

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Recapitulemos

ESTRUCTURAS DE SOSTN

PLANTAS

tambin ayudan en lalocomocin y proteccin de los

algunas presentan

VERTEBRADOS

TALLOS

permiten eldesarrollo de Herbceos

Leosos Carnosos Semileosos

Pivotante Adventicias Tuberosas Napiformes Fasciculadas

Sin esqueleto interno, necesitan medio acutico.

Esqueleto interno, formado por placas o espinas.

Races

Animales

Invertebrados Exoesqueleto

Huesos, articulaciones y msculos

Vasos de conduccin

2. a) Falso. Las articulaciones unen dos o ms huesos prximos, per-

mitiendo la movilidad relativa de uno de ellos con respecto a

otro.

b) Verdadero. Cuando flexionamos el antebrazo, los msculos bceps se contraen y los trceps se relajan, y viceversa.

c) Verdadero. Realizar actividad fsica y una buena y equilibra-da alimentacin favorecen el crecimiento y desarrollo de los

huesos, fortalecen los msculos y aumentan la flexibilidad de

las articulaciones previniendo enfermedades osteo artro mus-

culares.

Bloque 4: La Tierra y sus cambios

La Tierra como sistema dinmico88

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Evidencias de que la Tierra es casi esfrica:

1. Cuando comienza un eclipse de Luna, la Luna entra en la sombra terrestre y ya no es visible sobre la Tierra. Durante este fenmeno,

se observa que la sombra de la Tierra proyectada sobre la Luna es

curva, lo que sugiere que se trata de un cuerpo redondeado.

2. Cuando las embarcaciones desaparecen en el horizonte, prime-ro desaparece el casco y luego el mstil, lo que sugiere que la

Tierra debe continuar de forma curva ms all de los lmites de

la visin.

3. Un pensador griego observ lo que ocurra en dos ciudades egip-cias distantes el 21 de junio al medioda. En Siena un palo clavado

verticalmente no daba sombra, pero a unos 800 kilmetros, en

Alejandra, un palo idntico s produca sombra. Si la Tierra fuese

plana, las sombras en ambas ciudades seran iguales. Pero por las

diferencias en las sombras dedujo que deba ser esfrica.

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Produccin personal.

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1. Morena dice que no es real porque el movimiento que produce el cambio de da y noche se debe a la rotacin de la Tierra.


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Produccin personal.

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1. Dimetro es el segmento rectilneo que une dos puntos de una circunferencia o de la superficie de una esfera, pasando por su

centro.

Radio es un segmento que une el centro de una circunferencia con cualquier punto de ella, tambin es la mitad del dimetro a

cualquier lado de la circunferencia.

La palabra permetro proviene del latn perimetros, que, a su vez, deriva de un concepto griego. Se refiere al contorno de una

superficie o de una figura y a la medida de ese contorno.


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En la atmsfera, las gotas se acumulan y caen en forma de lluvia

o nieve sobre la hidrosfera. Luego, por efecto del sol se evapora

y vuelve hacia la atmsfera. La biosfera mediante la respiracin

libera agua al ambiente.

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La erosin es el arrastre de partculas constituyentes del suelo por

la accin del agua en movimiento o por la accin del viento.

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Produccin personal.

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Produccin personal.

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Recapitulemos1.

TIERRA

tiene forma de

se define como

formado por

ASTRO

SUBSISTEMAS

Eje terrestre inclinado

Atmsfera

Hidrosfera

Deriva continental

Geoide

Biosfera

Das y noches

Estaciones del ao

Sismos y volcanes

Erosin

Movimiento de traslacin

Movimiento de rotacin

Geosfera

2. a) Falso. Los fenicios, un antiguo pueblo de navegantes, obser-

varon que cuando las embarcaciones se alejaban, desaparecan

en el horizonte, primero su casco y despus su mstil, como si

doblaran en alguna parte. Esto sugiri que la Tierra deba de

continuar en forma curva, ms all de los lmites de la visin.

b) Falso. La forma de la Tierra es la de un geoide.c) Verdadero. Un globo terrqueo es una forma de representar

al planeta Tierra de una manera sencilla, por eso es un modelo

cientfico.

d) Falso. La Luna y el Sol tienen distinto tamao. La Luna tiene una superficie de 38.000.000 km2 y el Sol 6.090.000.000.000 km2.


soluc camino cs nat 4

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