solicitud de los servicios

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Page 1: Solicitud de los servicios
Page 2: Solicitud de los servicios

TodoslosserviciosqueprestaElProgramadeApoyoalaEducaciónArtísticasongratuitosyapeticióndepartepormediodeunoficiodesolicitud,dirigidoala

coordinadoradelprograma

IvónElizabethWimberGonzá[email protected]

[email protected]ónalaoelresponsabledecadaservicio

(consultareldirectoriodeestecatálogo)

Solicitud de los servicios

Page 3: Solicitud de los servicios

Índice DIRECTORIO PROYECTOS

PROMOTORES ARTÍSTICOS En planteles escolares-----------6

CONCIERTOS DIDÁCTICOS - Mariachi Tradicional-------------8 - Quinteto de cuerdas------------ 9 - Ensamble de flautas------------10

TALLERES -Proyecto de formación musical B.O.C.A. (Bandas, Orquestas, Coros y mariachi) ----------- 12 - TETLI (Taller Escuela de Teatro y Literatura Infantil) -----13 - Diseño y Producción de Material Didáctico---- 14 - “MATATENA” (Juegos Tradicionales)------------------- 15 - NEIYA (taller infantil de Danza Folclórica)----------------16 - SOMBRELEFANTE (Taller de Teatro infantil ) ---------17 - Taller Integral de Arte -------------------------------18

º

PRESENTACIONES TEATRALES - Cuenta la leyenda----------------------------20 - Alas a la imaginación ---------------------- 21 - Cuento contigo ------------------------------ 22 EXPOSICIONES ITINERANTES - Juguete tradicional -------------------------- 24 - Cultura Wixarika ------------------------------ 25

- Arqueología del Occidente de México --- 26

I.-

II.-

III.-

IV.-

V.-

Page 4: Solicitud de los servicios

DIRECTORIO Titular de la Coordinación del Programa de Apoyo a la Educación Artística Ivón Elizabeth Wimber González. [email protected] Evaluación y Seguimiento de Proyectos Judith Robles Chávez. [email protected] Promotores de Actividades Artísticas Elementales en planteles escolares Irene Venegas Ocampo. [email protected] Conciertos Didácticos

-  Mariachi Tradicional -  Quinteto de Cuerdas

Marcelino Anaya García. [email protected]

-  Ensamble de flautas Judith Robles Chávez. [email protected] Talleres

-  Boca Formación Musical Felipe de Jesús Díaz [email protected]

-  Arcadia apreciación musical Judith Robles Chavez [email protected]

Diseño y Producción de Material Didáctico/Artístico Cecilia Hernández Muñoz [email protected] - Creca: El Arte de Vivir Martha Rosa Real Gutiérrez [email protected] -Matatena: Taller de juegos tradicionales Verónica Veinte Rodríguez [email protected] -Tetli: Taller escuela de teatro y literatura infantil Lucía Cortés [email protected] Presentaciones Teatrales -Cuenta la Leyenda. Yolanda Pérez Borrayo [email protected] -Alas a la imaginación Fernando García Marín [email protected] -Cuento Contigo Eduardo Villalpando [email protected] Exposiciones Itinerantes

-  Juguete tradicional -  Cultura Wixárika -  Arqueología del Occidente de México

Alfredo Morales Alcantara [email protected]

Page 5: Solicitud de los servicios

PROMOTORES ARTÍSTICOS

Page 6: Solicitud de los servicios

RESPONSABLE:[email protected]@jalisco.gob.mx

Promotores de Actividades Artísticas Elementales en planteles escolares.

OBJETIVO:Promoveryacercaralaeducaciónartísticayconellodespertarlacreatividadylacapacidaddeapreciarelarteensusdiversasmanifestacionesyexpresarseatravésdesudistintoslenguajesartísticoscomo:Ladanza,laexpresióncorporal,elteatro,lamúsica,laliteratura,lasartesaudiovisuales,lasartesvisualesylamultidisciplina,durantetodouncicloescolarenunmismoplantelybeneficiarconelloalosalumnosyalumnasde1ºa6ºgradodeEducaciónPrimaria.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Áreadedesarrollopersonalysocial:Artes,Español,Matemáticas,Historia,GeografíayFormaciónCívicayÉtica.PROBLEMÁTICA:Faltadeoportunidadesdeaccesoalasdiferentesmanifestacionesdelarte.

TIPODESERVICIO:EducaciónArtística

Page 7: Solicitud de los servicios

1.- Mariachi tradicional 2.- Quinteto de cuerdas 3.- Ensamble de flautas

CONCIERTOS DIDÁCTICOS

Page 8: Solicitud de los servicios

Comopartedelasaccionesdepreservaciónydifusióndelastradiciones propias del estado de Jalisco, esta direcciónbrinda conciertos didácticos con su grupo de mariachitradicional,alacomunidaddeeducaciónbásica,yalpúblicoengeneral.Se realiza una presentación de los instrumentos utilizados,asícomodeunrepertoriorepresentativoenforosescolares,espacios públicos e instituciones sin fines de lucro.interpretandosonescomoel tren,el carreteroyelgusto,yjarabes comoel tapatío ,el de Jalisco, etc., Estos conciertossoninteractivosconelpúblicopresente.Cabe mencionar que la principal característica de losmariachis tradicionales es queno cuentan con trompeta yaque esta se incorpora hasta los años 40’s., así tambiénutilizanvestimentaalausanzaantigua.RESPONSABLE:MarcelinoAnayaGarcí[email protected]@jalisco.gob.mx

OBJETIVO:Obtener los fundamentos básicos de la música para continuar desarrollando la competencia artística y cultural, así como favorecer las competencias para la vida en el marco de la formación integral en Educación Básica. ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:ImpactaentodaslasmateriascomoenelÁreadedesarrollopersonalysocial:Artes.Español,HistoriayGeografía.Lamúsicacumpleunafunciónmuyimportanteeneldesarrollosocioafectivodelniñoaenseñaradiferenciarerroresylacapacidadparaunamayorymejorparticipaciónenelaula,enlarelaciónconloscompañerosyconeldocentealcompartirointeractuarconlosniñosyniñasatravésdeljuegoyactividadesmusicalesdirigidasfundamentalmenteejercitardestrezas.

PROBLEMÁTICA:La falta acceso a los espacios culturales para que los alumnos se acerquen a presentaciones artísticas.

TIPODESERVICIO:Conciertodidáctico

Conciertos Didácticos Mariachi Tradicional

Page 9: Solicitud de los servicios

QuintetodecuerdasFundada originalmente como Orquesta de cámara enGuadalajara, Jalisco enel añode1945, denominadaeneseentonces comoOrquesta de Cuerdas del Departamento deEducaciónPública,elahoraQuintetodeCuerdascumpleconelobjetivodeaproximaralosalumnosdeeducaciónbásicaala música que interpretan este tipo de agrupacionesmusicales como la clásica, interpretando composiciones degrandesmaestroscomoVivaldi,Handel,Mozart;ademásdeautores mexicanos como Juventino Rosas y FranciscoGabilondoSolerCriCri.En el concierto didáctico llevado a las escuelas de nivelbásicoyaespaciospúblicoseinstitucionessinfinesdelucro,se hace partícipes a los alumnos, se dan a conocerinstrumentosmusicalescomoelviolín,laviola,elvioloncheloyelcontrabajo.RESPONSABLE:MarcelinoAnayaGarcí[email protected]@jalisco.gob.mx

Conciertos Didácticos Quinteto de cuerdas

OBJETIVO:Obtengan los fundamentos básicos de la música para continuar desarrollando la competencia artística y cultural, así como favorecer las competencias para la vida en el marco de la formación integral en Educación Básica. .

ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Áreadedesarrollopersonalysocial:Artes.Español,Historia,Geografía.Lamúsicacumpleunafunciónmuyimportanteeneldesarrollosocioafectivodelniñoaenseñaradiferenciarerroresylacapacidadparaunamayorymejorparticipaciónenelaula,enlarelaciónconloscompañerosyconeldocentealcompartirointeractuarconlosniñosyniñasatravésdeljuegoyactividadesmusicalesdirigidasfundamentalmenteejercitardestrezas. PROBLEMÁTICA:La falta de acceso a los espacios culturales para que los alumnos se acerquen a presentaciones artísticas.

TIPODESERVICIO:ConciertoDidáctico

Page 10: Solicitud de los servicios

EnsambledeflautasEn el concierto didáctico llevado a las escuelas de nivelbásicoyaespaciospúblicoseinstitucionessinfinesdelucro,se hace partícipes a los alumnos y se dan a conocer lasparticularidades de las flautas, los tipos que existen y sustesiturasycómoéstasseinsertanenlatradiciónmusical.RESPONSABLE:[email protected]@jalisco.gob.mx

OBJETIVO:Propiciar en los alumnos de preescolar y primaria, el acercamiento a la música y dotarles de las herramientas necesarias para una mejor apreciación y disfrute de las manifestaciones musicales, y con ello contribuir a la formación de nuevos públicos. ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:ÁreadeDesarrollopersonalysocial:Artes

PROBLEMÁTICA:Faltadeaccesoalasmanifestacionesartísticasmusicales.

TIPODESERVICIO:ConciertoDidácticoEnsambledeflautas

Conciertos Didácticos Ensamble de Flautas

Page 11: Solicitud de los servicios

1.- B.O.C.A. 2.- T.E.T.L.I 3.- Diseño y producción de material didáctico 4. Juegos tradicionales “Matatena” 5. NEIYA Danza Folclórica 6. Sombrelefante 7. Taller integral de arte

TALLERES

Page 12: Solicitud de los servicios

El Proyecto BOCA, Bandas Orquestas y Coros Académicosintegraa240niñas,niñosyjóvenesde6a18añosenedad,querecibenenhorarioextraescolar,unaformaciónmusicalgratuita y de alto nivel, en la ejecución de un instrumento,con el objetivo de formar parte de uno de los ensamblesmusicales, como son : las Orquestas infantil y juvenil, elensambledecuerdas,labandadealientos,labandadejazz,el ensambledepercusiones, los Coros infantil y juvenil y elmariachi.Estas agrupaciones musicales de alumnos de escuelaspúblicas y privadas, realizan presentaciones gratuitas enplantelesescolares,espaciospúblicoseinstitucionessinfinesdelucro..RESPONSABLE:Profr.FelipedeJesúsDí[email protected]@jalisco.gob.mx

Talleres Proyecto de formación musical B.O.C.A.

OBJETIVO:Brindaralosalumnosyalumnaslaoportunidadderecibirunaformaciónmusicalgratuitaydecalidad,enunambientedePazysanaconvivencia.

ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Áreadedesarrollopersonalysocial:Artes.CivismoyÉtica

PROBLEMÁTICA:FaltadeoportunidadesdeaccesoalaEducaciónArtística.

TIPODESERVICIO:Formaciónmusical

Page 13: Solicitud de los servicios

RESPONSABLE:EsteservicioapeticióndepartevíaoficiodesolicitudLucíaCorté[email protected]@jalisco.gob.mx

Talleres T.E.T.L.I. Taller Escuela de Teatro y Literatura Infantil

OBJETIVO:

ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Preescolar:ExploraciónyComprensióndelMundoNaturalySocialPrimaria:Asignaturastroncales:CienciasdelaNaturaleza,CienciasSocialesAsignaturasespecíficas:Artes,ValoresSocialesyCívicosPROBLEMÁTICA:Faltadeaccesoalasmanifestacionesartísticas

TIPODESERVICIO:Taller(TallerEscueladeTeatroyliteraturaInfantil)Promover la sana convivencia, la concienciaecológica, el acercamiento al teatro y la literaturainfantil, así como la preservación de nuestrahistoria, integrando al proyecto los Talleres deElaboración de Títeres con material reciclado adiferentes Instituciones Educativas Públicas yPrivadas,tallerdecreacióndemandalas,ypueblosmágicos de Jalisco. Así como el acercamiento a laliteratura infantil a través de la narración decuentosehistoriasquepromuevenladiversidad,elrespetoylaintegraciónsocial.

Page 14: Solicitud de los servicios

Este servicio tiene como finalidad dotar a los plantelesescolares, de materiales cuyo manejo proporcione a losniños experiencias que coadyuven a su maduración en lasdiferentes áreas de su desarrollo, da como resultado unaeducaciónintegralyarmónica.RESPONSABLE:[email protected]@jalisco.gob.mx

Talleres Diseño y Producción de Material Didáctico.

OBJETIVO:Diseñar,crearyelaborarmaterialeseducativosquebrindenalosdocentesherramientasprácticasyefectivasparasulaboreducativaeneláreadelasartes.

ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Paratodaslasasignaturas.

PROBLEMÁTICA:Faltadeaccesoamaterialesparadesarrollaractividadesartísticasenlosplantelesescolares.

TIPODESERVICIO:ProduccióndeMaterialDidáctico

Page 15: Solicitud de los servicios

EsteproyectotienecomoobjetivoFomentarenlosalumnosy alumnas el amor y respeto a nuestras tradiciones,fortaleciendoelsentidodepertenenciaeidentidadnacionalparadesarrollarsucreatividad,sumemoriayenriquecersulenguaje

Talleres Juegos Tradicionales “MATATENA”

OBJETIVO:Reconocerlaimportanciadelosjuegostradicionalesysusincidenciasenlosaprendizajesdelosalumnosylaintegracióngrupal.

ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Área de desarrollo personal y social: Artes. Español, Matemáticas, Historia, Geografía, Formación Cívica y Ética, Educación Física.

PROBLEMÁTICA:Obesidad,violenciayacosoescolar

TIPODESERVICIO:Taller didáctico lúdico

RESPONSABLE:Mtra.VeronicaVeinteRodríguezHerná[email protected]@jalisco.gob.mx

Page 16: Solicitud de los servicios

DomiciliodondeseimparteeltallerSecundaria36Mixta.SierraPihuamo100,ColoniaInfonavitIndependencia,Guadalajara.

Talleres NEIYA Danza folclórica

OBJETIVO:Esteproyectotienecomoobjetivoformaralosniñosyniñasenlaejecucióndela danzafolclóricadeMéxico,particularmente del Estado de Jalisco, y con ellorescatar losbailes tradicionalesquenosdan identidadcomomexicanos.Neiyaesunespaciodeaprendizajeenelquepuedendesarrollarhabilidadesmotoras,cognitivasysocialesqueseveránreflejadasensuvidaescolar,familiarysocialasícomoensucapacidadparaserbailarines,llevándolosademásaformarelgrupofolclóricorepresentativodelprogramadeapoyoalaeducaciónartísticadelaSecretaríadeEducaciónJalisco.

ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Áreadedesarrollopersonalysocial:Artes

PROBLEMÁTICA:Violencia,deserciónescolaryfaltadeaccesoalaeducaciónartística

TIPODESERVICIO:Taller Infantil de Danza Folclórica

RESPONSABLE:

Mtra.RosalbaCoccoRizo. [email protected]@jalisco.gob.mx

Page 17: Solicitud de los servicios

Este taller tiene como objetivo desarrollar las habilidades actorales de los alumnos integrantes del grupo de teatro.

Talleres SOMBRELEFANTE

OBJETIVO:Propiciar un acercamiento al teatro, de una forma didáctica y lúdica que involucren a los alumnos y alumnas en las actividades propias del montaje de una obra y experimentarla. ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Preescolar:Área de desarrollo personal y social: Artes. Español (Literatura), Historia, Geografía, Formación Cívica y ÉticaPrimaria:Asignaturastroncales:CienciasdelaNaturaleza,CienciasSocialesAsignaturasespecíficas:EducaciónArtística,yValoresSocialesyCívicosPROBLEMÁTICA:Falta de acceso a la educación artística y violencia escolar.

TIPODESERVICIO:Taller(TallerEscueladeTeatroyliteraturaInfantil)

RESPONSABLE:ClaudiaMargaritaRodrí[email protected]@jalisco.gob.mx

Page 18: Solicitud de los servicios

OBJETIVO:Sensibilizaraalumnos,docentesypadresdefamiliapormediodelasdiferentesmanifestacionesartísticasparadesarrollarunaprendizajevivencialquelespermitaeldesarrollodelascompetenciasparalavida.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:TodosloscamposdeFormaciónAcadémicaylasÁreasdeDesarrolloPersonalySocial.

PROBLEMÁTICA:Desintegraciónfamiliar,deserciónescolar.

TIPODESERVICIO:Taller

RESPONSABLE:MarthaRosaRealGutié[email protected]@jalisco.gob.mx

Talleres TALLER INTEGRAL DE ARTE

Page 19: Solicitud de los servicios

1.- Teatro Cuenta La Leyenda 2.- Alas a la imaginación 3.- Cuento Contigo

PRESENTACIONES TEATRALES

Page 20: Solicitud de los servicios

OBJETIVO:Propiciarenlosalumnosdelniveldepreescolaryprimariaunacercamientoalteatroylaculturapormediodelrelatooraldeleyendas.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Áreadedesarrollopersonalysocial:Artes.Español(Literatura),MúsicayTeatro.PROBLEMÁTICA:-Faltadeaccesoalasmanifestacionesartísticas.

TIPODESERVICIO:ObradeTeatro

RESPONSABLE:BerthaYolandaPé[email protected]@jalisco.gob.mx

En nuestra sociedad los niños que están en posibilidad de asistir al teatro son muy pocos, por lo que al hacer presentaciones de nuestras obras teatrales en los patios de las escuelas hacemos que los alumnos puedan acceder a las manifestaciones artísticas como es el fenómeno escénico de una manera amena, en vistas de fomentar la creatividad en los niños y propiciar la generación de públicos futuros.

Presentaciones teatrales CUENTA LA LEYENDA

Page 21: Solicitud de los servicios

A fin de ofrecer experiencias teatrales a la comunidad deEducaciónBásica,elgrupodeteatroTíteresSej,presentadeforma gratuita en planteles escolares la obra Alas a laImaginación.Estaesunaobralainteractivaqueofreceunrecursolúdicoydidáctico.RESPONSABLE:FernandoGarcíaMarí[email protected]@jalisco.gob.mx

OBJETIVO:Promoverenlasescuelasdeeducaciónbásica,lacreatividadylaapreciaciónartística,atravésdelcontactoconelteatrodetíteres.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Áreadedesarrollopersonalysocial:Artes,FormaciónCívicayÉtica,Español.PROBLEMÁTICA:Violenciaydeserciónescolar.

TIPODESERVICIO:ObradeTeatrodeTíteres

Presentaciones teatrales ALAS A LA IMAGINACIÓN

Page 22: Solicitud de los servicios

EltrabajoquerealizaelgrupodeTeatroytítereslobrindademanera gratuita a toda la comunidad estudiantil deEducación Básica. Ofrece dos producciones: “ CuentoContigo” y “Los Cuentos de Cuéntame “, ambos sonensambles de un compilado de cuentos que tienen comoobjetivo el impactar de forma lúdica y reflexiva a lospequeños espectadores hacia el rescate de valores, que lepermitadesarrollarseenunentornolibredeviolencia.Asítambiénconmotivodelosfestejosdel“DíadeMuertos”elGrupodeTeatroyTíteresofreceunmontajealusivoaestafecha y demanera temporal con la finalidad de rescatar ymantenervivaestaimportantetradiciónmexicana.RESPONSABLE:EduardoVillalpandoMací[email protected]@jalisco.gob.mx

OBJETIVO:Realizar representacionesescénicas, quecontribuyanaun acercamiento cultural quepongaderelievelosmásaltosvaloresdeconvivenciasocialydeinteraccióncon elmedio ambiente; hechos y tradiciones que noshanformadocomonación.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Eneláreadedesarrollopersonalysocial:Artes,asícomoenlaliteratura,historia,geografíayformacióncívicayética.PROBLEMÁTICA:Prevencióndeacosoescolar,rescatedevaloresytrabajocolaborativo.

TIPODESERVICIO:ObradeTeatrodetíteres

Presentaciones teatrales CUENTO CONTIGO

Page 23: Solicitud de los servicios

1.- Juguete Tradicional 2.- Cultura Wixárika 3.- Arqueología del Occidente de México

Exposiciones Museográficas

Page 24: Solicitud de los servicios

JuguetetradicionalEn esta exposición se muestran juguetes elaborados conmateriales como madera y metal por el ingenio de losartesanos de distintas regiones de México y que formanpartedelatradiciónpopulartantodenuestropaíscomodenuestro estado, proyectando nuestra cultura en elextranjero.Lacolecciónconstade202juguetesdedistintosmaterialesycuadros con información e imágenes alusivas a juegostradicionales.RESPONSABLE:[email protected]@jalisco.gob.mx

OBJETIVO:Fortalecerlalabordeldocenteenlassiguientesvinculaciones:TEMA:Reconocercambiosenlahistoriadesucomunidad.EJE:Tiempohistórico.TEMA:MiHistoriapersonalydemicomunidad

3°gradodeprimaria.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Historia,FormaciónCívicayÉtica,EducaciónFísica.

PROBLEMÁTICA:Ladesintegraciónsocial,Olvidodelastradiciones.

TIPODESERVICIO:ExposicionesMuseográficas

Exposiciones museográficas JUGUETE TRADICIONAL

Page 25: Solicitud de los servicios

UnadelasculturasprehispánicasquehasobrevividoysehapreservadorefugiadaenlaSierraMadreOccidentalpormásde500añoseslaHuicholypartedelacualsemuestraenlacolección de objetos tradicionales, cotidianos y religiosos,indumentariasyenserespropiosdelacultura,asícomounamaqueta que ejemplifica algunas viviendas de suscomunidades.RESPONSABLE:[email protected]@jalisco.gob.mx

OBJETIVO:Fortalecerlalabordocenteenlassiguientesvinculaciones.Eje:HistoriadeMéxico,reconocerlasaportacionesyretosdelospueblosindígenasenlaactualidad(4°grado).Eje:Componentessociales,culturalesypolíticos;valorarlaimportanciadeladiversidadculturaldeMéxico(4°grado).Eje:Ética,Tema:Sentidodepertenenciayvaloracióndelaidentidad,valorarlaidentidaddederechosyrechazarprácticasdiscriminatoriasyracistas.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:HistoriayFormaciónCívicayÉtica

PROBLEMÁTICA:Faltadeaccesoalconocimientodenuestrasculturasancestrales.

TIPODESERVICIO:Exposición

Exposiciones museográficas CULTURA WIXÁRICA

Page 26: Solicitud de los servicios

Arqueología del occidentedeMéxicoEstaexposiciónnosmuestraatravésdepiezasarqueológicasdecerámica,piedraymetal,laformadevivirdelasantiguasculturasprehispánicasdelOccidentedeMéxico.Asímismolacolección cuenta con un mapa de la región de dondeprovienenlaspiezas,asícomounacronologíadelasculturasprehispánicas a las que pertenecen, 27 cuadros confotografíase informaciónyunamaquetadelas“TumbasdeTiro”.AdemáslaexposiciónapoyacontenidosdelasmateriasdeHistoriayGeografíadeMéxicoydeJalisco.RESPONSABLE:[email protected]@jalisco.gob.mx

OBJETIVO:Fortalecerlalabordeldocenteenlassiguientesvinculaciones:TEMA:Reconocercambiosenlahistoriadesucomunidad.EJE:Tiempohistórico.TEMA:MiHistoriapersonalydemicomunidad3°gradodeprimaria.ASIGNATURASENLASQUEIMPACTA:Historia,FormaciónCívicayÉticaPROBLEMÁTICA:LafaltadepensamientocríticoyelOlvidodenuestrahistoria.

TIPODESERVICIO:Exposiciones Museográficas

Exposiciones museográficas ARQUEOLOGÍA DEL OCCIDENTE DE MÉXICO

Page 27: Solicitud de los servicios

DomiciliodelasOficinasdelaCoordinacióndelProgramadeApoyoaLaEducaciónArtística:

AvenidaAvilaCamacho#1241Guadalajara,Jalisco,México.

Tel:32801412