socialización rica en proyecto palabras que no entiendo

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En estas diapositivas explico cómo trabajo la socialización en mi proyecto Palabras que no entiendo.

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Page 1: Socialización rica en proyecto palabras que no entiendo

Socialización rica en“Palabras que no entiendo”.

Curso: ABP Mooc. EducaLab.

Profesores: Fernando Trujillo Sáez, Diego Ojeada Álvarez, Belén Rojas.

Alumno: Néstor Torres Monzón.

Alacant, 21 de febrero del 2014.

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Índice

1.1 Movimiento dentro del aula. Introducción.

1.2 Movimiento dentro del aula. Aprendizaje Cooperativo

2. Movimiento hacia fuera del aula: Propuesta de Investigación

3. Movimiento hacia dentro del aula: “Comunidad de aprendizaje”.

4. Bibliografía

5. Agradecimientos

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1.1 Movimiento dentro del aula. Introducción.

* De los tres movimientos para enriquecer los procesos de socialización, el movimiento dentro del aula será el más presente.

*El aprendizaje cooperativo, por lo tanto, estará presente a lo largo de todo el proyecto.

*Se trabajará el cooperativo de Jonhson y Jonhson (formal, informal y base), pero no se descartará utilizar estrategias cooperativas de Kagan o similares.

Page 4: Socialización rica en proyecto palabras que no entiendo

1.2 Movimiento dentro del aula. Aprendizaje Cooperativo.

* Cooperativo Base: Se trabajará con dinámicas de grupo y rutinas de pensamiento para potenciar la integración y el trabajo en grupo.

* Cooperativo Formal: El formal estará presente en casi todas las actividades. Se trabajará con roles, con rutinas de pensamiento y con estrategias de Kagan.

* Cooperativo informal: Se utilizará en las escasas clases teóricas del proyecto.

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2. Movimiento hacia fuera del aula.Propuestas de Investigación

* En menor medida, estará presente el movimiento hacia afuera del aula.

* Se llevará a cabo un trabajo de indagación, clasificación, análisis y presentación de los resultados.

-No será de investigación, sino de indagación.

-Se utilizará una adaptación del método científico a las ciencias humanas.

-Sólo se utilizará una parte de esta adaptación.

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3. Movimiento hacia dentro del aula.“Comunidad de aprendizaje”.

* Posiblemente también estará presente el movimiento hacia afuera del aula, aunque aún está por confirmar.

* Una posible actividad del proyecto consistirá en una entrevista con el autor del diccionario o de la hija del autor.

- La entrevista está por confirmar.

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4. Bibliografía

Páginas web:https://mooc.educalab.es/course/aprendizaje-basado-en-proyectos-abp/classroom/#unit11/kq33

Libros:DEL POZO, Montserrat, (2013) Aprendizaje Inteligente, Tekman Books, Barcelona, 2009.

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5. Agradecimientos

*Me gustaría agradecer a la organización del curso ABP MOOC por permitirme reflexionar sobre como trabajar la socialización en un proyecto.

-Hasta ahora sólo contemplaba el movimiento dentro del aula (el cooperativo). Gracias al curso tengo más presente el movimiento hacia fuera del aula y el movimiento hacia dentro del aula.

*También quiero agradecer a mis compañeros y a quien que se haya tomado la molestia de leer esta presentación.

Gracias y hasta pronto