sobreproteccion

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motivacion psicologia

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  • LA SOBREPROTECCINUna forma de maltrato?

  • El extrao caso del cangurito

  • Trabajo grupalQu moraleja formularan de esta fbula?Qu acciones o actitudes sobreprotectoras observa en PPFF de nuestra institucin educativa?Por qu creen que un padre de familia es sobreprotector?Si Dios nos ha permitido ser padres o madres Cul debe ser mi estilo de crianza?, Dios querr que seamos como la mam canguro?

  • La sobreproteccin RELACIN INTERPERSONALUna relacin sana pretende:Ayudar al otro a reconocer y responder a su entornoAyudar al otro a buscar y descubrir nuevas posibilidades.Ayudar a identificar, escoger y articular sus metas.Ayudar a desarrollar estrategias y planes para realizar sus metas.En una relacin interpersonal, la AYUDA no es lo que uno hace al otro, sino lo que hacen juntos: son CO-LABORADORES.

  • La sobreproteccin RELACIN INTERPERSONALUna relacin interpersonal permite crecer a ambas personas. Es el espacio de aprendizaje ante la accin por realizarse.

  • VALORES FUNDAMENTALES para ayudar a otros:El RESPETO: un concepto que viene de una palabra latina referente a ver o mirar. Es una manera particular de verse a si mismo y de ver a los dems.

    Si l/ella me respeta y cuida, tambin yo debo respetar y cuidarme.

  • El Respeto:Para que haya una diferencia, tiene que pasar de una actitud a una conducta. Cuando se crea en la dignidad de la persona, hay ciertas normas que fluyen del respeto:

    No hacer dao al otro.Ser competente y comprometido.Expresar con claridad el estar all para el otro.Considerar la buena voluntad del otro.No perder de vista la agenda del otro.

  • La EmpataEl aceptar, confirmar y comprender el eco humano evocado por el yo.Quiere decir entrar al mundo de percepcin particular del otro y llegar a estar totalmente en casa all.

  • La Empata

    Es un compromiso de comprender al otro desde su punto de vista, con los sentimientos que esto conlleva y el comunicar esta comprensin cuando sea beneficial. Es un compromiso de comprender a los individuos en y por medio del contexto de sus vidas.Es un compromiso de comprender la disonancia entre el punto de vista del otro y la realidad.

  • Ser Genuino:Personas genuinas estn en paz consigo misma y, por lo tanto, pueden ser ellas mismas en todas sus interacciones. Tiene implicaciones positivas y negativas, es decir, el hacer ciertas cosas y no hacer otras. Para cultivar una buena relacin significa ayudar al otro a identificar, desarrollar y usar los recursos que les permite asumir y vivir sus vidas diarias con responsabilidad

  • Los cuidados hacia el hijo se transforman en constante preocupacin e incluso ansiedad

    La preocupacin por el hijo es tal que les impide comer, dormir o pensar en otra cosa.

    Las expectativas son tan altas que se hace inevitable una frustracin continua respecto a ellos. Padres Sobreprotectores

  • Padres SobreprotectoresSe convierten en guas frenticos, ven las responsabilidades de sus hijos como propias.

    Amigos, intereses e incluso su pareja son dejados de lado intentando estar disponibles para sus hijos en todo momento.

    Todo esto lleva a una dependencia tanto de los padres hacia los hijos como de los hijos hacia los padres.

  • Padres SobreprotectoresLos padres que sobreprotegen a sus hijos, viven con una carga de ansiedad, culpa y dependencia que puede incapacitarles emocionalmente .

    En cada padre que quiere con exceso hay recuerdos de alguien que en el pasado no le dio el reconocimiento o el amor que l o ella necesitaba desesperadamente.

  • Los modelos del amor excesivo se adquieren inconscientemente durante la infancia y en la relacin con los propios padres.

    En su interior naci la decisin de no dejar nunca que sus hijos sintieran lo que usted haba experimentado.

    La sobreproteccin se debe ms a nuestras propias necesidades que a las suyas. Padres Sobreprotectores

  • La sobreproteccin se debe: Dar para apoyar la propia autoestima Dar para compensar con creces la privacin anterior Dar para aliviar la culpa y la incomodidad Dar para llenar el vaco interior Dar para compensar la ausencia del otro progenitor Dar para compensar la propia ausencia Dar a cambio del comportamiento del nio

  • ConsecuenciasPoca confianza en si mismos y en Dios.

    Rechazo a las reglas a la autoridad y a los valores.

    La mente se cierra.

    Rebelda.

  • ConsecuenciasFalta de conciencia de lo que est bien o mal.

    Sentimientos de inferioridad.

    Dependencia.

    Incompetencia.

  • Algunos testimonios:Nos sentimos con derecho a que la gente haga las cosas por nosotros y nos cuide; cuando lo hacen, nos sentimos incmodos, obligados, agobiados y forzados a alejarles de nosotros pues nos parecen demasiado necesitados.

    Nos creemos especiales y a veces incluso mejores que otros.

  • Ahuyentamos a la gente hacindonos exageradamente dependientes de ellos o mostrndonos distantes y arrogantes.

    Nos sentimos arrastrados en dos direcciones opuestas.Algunos testimonios:

  • Lo que necesitan es:Adaptacin y reconocimiento de lo que realmente es.

    Respeto y tolerancia de sus ideas y sentimientos.

    Libertad para tomar decisiones.

    Apuntalar las cualidades y aceptar sus limitaciones.

    Potenciar la creatividad.

    Sentimiento de haber contribuido a hacer algo.

    Oportunidad de compartir los sentimientos de prdida, dolor o rabia.

  • La sobreproteccinUNA FORMA DE MALTRATO?

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