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ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA AUXILIAR DE EDUCACIÓN OCUPACIONAL Y TÉCNICA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN INDUSTRIAL
GUÍA PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL
"SkillsUSA: 50 años de campeones trabajando."
AÑO 2014-2015
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ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL SkillsUSA
ASOCIACIÓN DE PUERTO RICO
INTRODUCCIÓN
El calendario de actividades de la organización estudiantil SkillsUSA, Asociación de
Puerto Rico, se utilizará por los maestros ocupacionales y consejeros de cada escuela y
región en el proceso de guiar a los estudiantes hacia la consecución de los objetivos
trazados para el presente año escolar 2014-2015. Este documento tiene el propósito de
familiarizar a la dirección escolar y regional con el proceso educativo complementario
que persigue esta organización estudiantil. El mismo contiene información referente a
las normas, los trámites para radicar los diferentes informes y las fechas de las
actividades programadas.
Todos los maestros del Programa de Educación Industrial están comprometidos con
una enseñanza de excelencia. Como parte de ese compromiso, SkillsUSA, Asociación
de Puerto Rico incluye en su programa de liderazgo múltiples actividades educativas,
ocupacionales, cívicas y sociales para nuestros estudiantes en los diferentes niveles del
sistema educativo. Es necesario enfatizar que es en el taller del curso ocupacional
industrial en que se establece la base de las destrezas requeridas que garantizan
una participación efectiva y de excelencia en los niveles regional, estatal y
nacional.
Es de suma importancia que se continúe fortaleciendo la participación de los
representantes de la industria en las actividades locales, regionales y estatales, así
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como la de los miembros del Consejo de Educación Industrial, entidad sin fines de lucro
que en todo momento ha brindado respaldo a nuestra organización estudiantil.
MISIÓN
La misión de la organización estudiantil SkillsUSA es propiciar el desarrollo de
destrezas de empleabilidad, participación y control de calidad, que complementen las
destrezas ocupacionales de los estudiantes a la vez que estos se esfuerzan por
convertirse en trabajadores de clase mundial y en ciudadanos responsables.
PROPÓSITO
La organización estudiantil SkillsUSA propicia la formación de trabajadores diestros por
medio de la integración curricular, los eventos competitivos y las actividades de
liderazgo, en armonía con las demandas de empleo. La organización establece
consorcios y estimula la comunicación entre los educadores y patronos. Su programa
de capítulos locales fomenta el desarrollo de las destrezas ocupacionales, las
académicas y de empleabilidad, particularmente el Programa de Desarrollo Profesional
para la adjudicación de premios, el cual hace énfasis en las destrezas de empleo
esenciales identificadas por los patronos y por la Comisión del Secretario del Trabajo
de Estados Unidos para la Consecución de las Destrezas Necesarias (SCANS, por sus
siglas en inglés).
SkillsUSA es la organización estudiantil oficial del Programa de Educación Industrial,
cuyo objetivo es capacitar a nuestros estudiantes en su formación integral para mejorar
el liderazgo y la responsabilidad ciudadana. Esta organización se convierte en un
componente importante en el currículo del Programa de Educación Industrial, porque
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expone a los estudiantes a experiencias educativas de calidad, liderazgo, trabajo en
equipo, ciudadanía y desarrollo del carácter. Además, desarrolla y fortalece la
autoconfianza, las actitudes de trabajo y las destrezas de comunicación. Este
componente hace énfasis en la calidad total en el trabajo, en los estándares éticos de
excelencia, en las destrezas de trabajo complejas, la educación continua y el orgullo
por la dignidad del trabajo. También fomenta la comprensión del sistema de libre
empresa y la participación en las actividades de servicio comunitario.
Los maestros del Programa de Educación Industrial están comprometidos con una
enseñanza de excelencia, por lo que incluyen en las actividades educativas de los
talleres el programa de liderazgo de la organización estudiantil SkillsUSA. De esta
manera, el estudiante desarrolla las destrezas requeridas, las cuales le garantizan una
participación efectiva en los niveles regional, estatal y nacional, así como en su empleo
futuro. Los propósitos de SkillsUSA son:
1. Reunir en lazo común a todos los estudiantes matriculados en el Programa
de Educación Industrial sin importar raza, sexo, religión o nacionalidad.
2. Desarrollar habilidades de liderazgo por medio de la participación en
actividades educativas, cívicas, recreativas y sociales.
3. Fomentar el respeto profundo por la dignidad del trabajo.
4. Ayudar a que los estudiantes establezcan metas ocupacionales realistas.
5. Despertar entusiasmo por el aprendizaje.
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6. Promover valores morales en el desempeño de sus oficios, trabajos, estudios
y seguridad.
7. Desarrollar la habilidad de los estudiantes para planificar juntos, organizar y
llevar a cabo actividades y proyectos por medio de un proceso democrático.
8. Fomentar el entendimiento cabal sobre las funciones de las organizaciones
de trabajo y administración y reconocer su mutua interdependencia.
9. Desarrollar entre los estudiantes, los miembros de la facultad, los directores
de escuela y las personas de negocios relacionados un interés genuino y una
estima por la educación ocupacional de oficios técnicos e industriales.
10. Desarrollar el patriotismo por medio del conocimiento de nuestra herencia
puertorriqueña.
OBJETIVOS
Para alcanzar una matrícula potencial y promover el desarrollo del estudiante de los
cursos del Programa de Educación Industrial, la organización SkillsUSA establece los
siguientes objetivos:
Lograr que los maestros incluyan las actividades de SkillsUSA como parte
integral del currículo del Programa de Educación Industrial.
Fomentar la creación de los programas que motiven a los miembros en su
adiestramiento y en las actividades del capítulo.
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Desarrollar los programas de adiestramiento en liderazgo de la más alta
calidad.
Fomentar la preparación y organización de conferencias y de adiestramiento
en liderazgo en los niveles local, regional y estatal.
Desarrollar actividades competitivas entre sus miembros.
Desarrollar publicaciones adicionales para el uso de los miembros y capítulos.
Mejorar las relaciones públicas en todos los niveles por medio de
publicaciones, visitas a la industria y la participación de la organización
SkillsUSA en actividades escolares, regionales, estatales, cívicas y
comunitarias.
Aumentar continuamente la cantidad de afiliados en los niveles secundario y
postsecundario.
El Programa Nacional de Trabajo establece las pautas para SkillsUSA en toda la
nación y sus territorios. Todos los programas están, de una forma u otra,
relacionados a los 7 objetivos principales que se presentan a continuación. Cada
capítulo que organice actividades llevará a cabo este plan de trabajo conforme a
los recursos disponibles.
OBJETIVOS PRINCIPALES
I. DESARROLLO PROFESIONAL
Preparar a cada miembro de SkillsUSA para ingresar a la fuerza laboral a la vez que se
le provee una base para el éxito en su carrera. El convertirse en un profesional no
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concluye con aprender unas destrezas; va más allá, ya que aumenta la concienciación
de lo que implica ser un buen ciudadano y de la importancia que tienen la fuerza laboral
y la administración en el mundo del trabajo.
II. SERVICIO A LA COMUNIDAD
Promover y mejorar la buena voluntad y el entendimiento entre todos los segmentos de
la comunidad por medio del ofrecimiento de servicios por los capítulos de SkillsUSA e
infundir en sus miembros el compromiso de servicio continuo a la comunidad.
III. EMPLEO
Aumentar el conocimiento del estudiante con respecto a las prácticas y las actividades
de trabajo de calidad y brindarle oportunidades de relacionarse con los patronos
potenciales.
IV. FORMAS Y MEDIOS
Planificar y participar en las actividades para recaudar fondos que permitan a todos los
miembros llevar a cabo los proyectos del capítulo.
V. COMPETENCIAS DE DESTREZAS OCUPACIONALES
Ofrecer a los estudiantes la oportunidad de demostrar sus destrezas y ser reconocidos
por medio de aquellas actividades que son competitivas en el área ocupacional y en
liderazgo. Las competencias de liderazgo incluyen oratoria pública, procedimientos
parlamentarios, seguridad, ceremonias de apertura y clausura, y entrevista de empleo.
Las competencias de destrezas incluyen oficios del conglomerado de la construcción:
plomería, electricidad, soldadura, carpintería, ebanistería, técnico en electrónica
industrial, cosmetología, barbería y estilismo, tecnología en reparación de colisión
automotriz, arte y diseño gráfico, mecánica automotriz, dibujo arquitectónico, mecánica
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de aviación, corte y confección de ropa, mecánica herramentista, mecánica diesel y
mecánica de refrigeración, acondicionadores de aire y calentadores, entre otros.
También se lleva a cabo una competencia para los capítulos SkillsUSA sobresalientes.
Las competencias comienzan en los niveles local y regional, y continúan en los niveles
estatal y nacional. La organización SkillsUSA otorga medallas a los ganadores de los
certámenes de Destrezas Ocupacionales y Liderazgo en los niveles estatal y nacional.
Estas últimas las organizan y dirigen consorcios entre la industria, el comercio y la
educación, los cuales ofrecen otros premios adicionales a los estudiantes ganadores:
Para participar de las competencias nacionales los estudiantes deben cumplir con lo
siguiente:
1. Haber obtenido el primer lugar con el 80% o más de ejecutoria en la competencia
estatal.
2. Completar una práctica en la industria, conforme al plan de adiestramiento
preparado por el líder técnico de la competencia, durante tres meses antes de
las competencias nacionales.
3. Someter un informe de las áreas en que se adiestraron en la industria conforme
al plan de adiestramiento sometido por el líder técnico.
4. Asistir a un adiestramiento internado diseñado para la delegación nacional.
5. Participar en las tres reuniones de orientación para los ganadores de los
primeros lugares.
Es de suma importancia que los estudiantes cumplan con estos requisitos; de lo
contrario, la competencia se declarará desierta.
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Las Competencias de Destrezas Ocupacionales de la organización estudiantil SkillsUSA
despiertan el entusiasmo para estudiar con un gran sentido de logro y perfección. Por
medio del reconocimiento de las habilidades y las destrezas de los estudiantes, se
fomenta el desarrollo profesional y la apreciación por las buenas destrezas de trabajo.
También se promueve el interés del público, especialmente de los estudiantes, por el
adiestramiento ocupacional y técnico.
VI. RELACIONES PÚBLICAS
Lograr que el público cobre conciencia acerca del buen trabajo que realizan los
estudiantes de educación ocupacional y técnica para superarse y mejorar su
comunidad, su nación y el mundo en que viven.
VII. VII. ACTIVIDADES SOCIALES
Aumentar la cooperación entre la escuela y la comunidad por medio de las actividades
que permitan a los miembros de SkillsUSA darse a conocer mejor en otro ambiente que
no sea el salón de clases. La organización SkillsUSA consta de dos divisiones:
secundaria, que comprende la escuela superior; y postsecundaria, para estudiantes que
continúan su educación luego de completar la escuela superior. Estas divisiones tienen
constituciones diferentes que rigen sus actividades. Para la división secundaria, los
oficiales son: el presidente el vicepresidente, el secretario, el tesorero y el
parlamentarista, historiador y reportero. El cuerpo directivo SkillsUSA lo componen la
directiva estatal y las directivas regionales. Para la división postsecundaria, los oficiales
son el presidente, el vicepresidente, el secretario, el tesorero, el parlamentarista, el
reportero y el historiador.
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El maestro del curso ocupacional será el consejero de la organización estudiantil del
curso que enseña. El coordinador ocupacional de la escuela es el consejero de la
directiva que se seleccionará con la participación de todos los cursos. En las escuelas
donde no haya coordinador ocupacional, se seleccionará un maestro del Programa de
Educación Industrial del núcleo escolar, quien se desempeñará como consejero de la
directiva local de la escuela.
La directiva regional de SkillsUSA se seleccionará mediante una convocatoria de las
directivas de las escuelas de la región educativa para la selección de la directiva
regional no más tarde el 15 de abril de cada año, la cual iniciará funciones para el
siguiente año escolar. El consejero de la directiva ganadora de estas competencias que
será, por consiguiente, la directiva regional, es el coordinador ocupacional de la escuela
a que pertenece la directiva o quien designe el Programa de Educación Industrial. Los
nombres de los estudiantes, con sus puestos oficiales en la directiva regional, serán
informados por el consejero regional al Programa de Educación Industrial en o antes del
20 de abril de cada año escolar (Anejo I).
La directiva estatal SkillsUSA se seleccionará en la asamblea de la Conferencia Anual
de la organización estudiantil. El director del Programa de Educación Industrial
seleccionará el consejero a nivel estatal. El director de la organización a nivel de
Puerto Rico es el director del Programa de Educación Industrial o quien designe el
director del programa o la Secretaría Auxiliar de Educación Ocupacional y Técnica.
En el Anejo II aparece la directiva estatal para este año escolar 2014-2015.
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La directiva estatal se seleccionará de entre los grupos que hayan presentado su
solicitud completa junto a su portafolio de trabajo (Anejo II) a tiempo y que haya
sido aprobada por la oficina estatal. Los grupos autorizados por la Oficina Estatal
presentarán sus plataformas de trabajo y harán su promoción durante la
Conferencia Anual para luego ser elegidos por los delegados oficiales a la
Asamblea Anual.
Los capítulos locales SkillsUSA se unen a la organización nacional por medio de sus
asociaciones estatales. El año oficial de afiliación comprende desde el
1 de agosto de 2014 hasta 30 de julio de 2015. Los miembros pagan sus cuotas de
afiliación al comienzo del año escolar. Las afiliaciones son ingresadas en línea en el
sistema nacional por el consejero. El consejero local entregará un recibo del pago que
ha enviado a la oficina nacional mediante la factura que emite el sistema electrónico y la
copia del pago enviado (Anejo III).
Las cuotas de afiliación nacional son establecidas por la Junta de Directores a base de
las recomendaciones de los delegados a la Conferencia Nacional de Liderazgo
SkillsUSA. Para la división secundaria y la postsecundaria, la cuota de afiliación es de
$15.00 por estudiante, de los cuales $12.00 son la cuota estatal y nacional, $1.00
para el capítulo regional y $2.00 para el capítulo local. Los capítulos locales
podrán establecer cambios a la cuota local.
La cuota de la membresía profesional para los maestros del Programa de
Educación Industrial, los coordinadores ocupacionales y los directores es de
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$19.00. Esta afiliación deberá registrarse en el sistema nacional en línea junto a
los estudiantes en el respectivo curso ocupacional.
La no afiliación profesional no debe limitar la participación de los estudiantes
afiliados en las actividades programadas.
Se considerarán miembros activos aquellos que se encuentren registrados en el
sistema nacional en línea y cuyos pagos de afiliación se hayan recibido en la
oficina nacional SkillsUSA en Virginia, Estados Unidos; esto garantizará la
participación en las actividades programadas por la organización
SEMANA NACIONAL SkillsUSA
La Semana Nacional SkillsUSA, que se celebra anualmente brinda a los miembros de la
organización estudiantil la oportunidad de realizar y destacar los propósitos de la
organización y las contribuciones que hacen sus miembros a la escuela, la comunidad y
la nación. Además, les ofrece la oportunidad de:
1. Interesar a la comunidad en ocupaciones industriales y técnicas.
2. Ofrecer participación a los padres y líderes de la comunidad en las actividades de
los estudiantes en los cursos ocupacionales y técnicos.
3. Enfatizar aspectos del programa de la organización, tales como la concienciación
cívica y democrática, y la participación en las actividades de la Semana SkillsUSA.
Las actividades de los capítulos locales, regionales y estatales de SkillsUSA
Asociación de Puerto Rico, se regirán por el reglamento de la organización, según
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enmendado por la asamblea anual celebrada el 6 de mayo de 2014. Cada consejero
utilizará los siguientes documentos oficiales para el funcionamiento del capítulo de la
organización:
Manual - Desarrollo de Destrezas de Liderazgo
Programa de Desarrollo Profesional
VII. PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL
1. Grado de aprendiz
2. Grado de líder
3. Grado profesional
4. Grado de campeón
5. Grado americano
6. Cartel de progreso del estudiante del Programa de Desarrollo Profesional
SkillsUSA.
7. Resumen de reglas básicas del manual de Henry M. Robert
9. Materiales educativos del Programa de Desarrollo Profesional
Cada una de las 7 directivas regionales, preparará el Plan de Trabajo Anual con su
consejero regional, en el cual incluirá las actividades que se realizarán con las
directivas de las escuelas, y lo enviará al Programa de Educación Industrial no más
tarde del 25 de septiembre de cada año escolar. El consejero estatal, con la ayuda de la
directiva estatal de SkillsUSA, preparará el Plan de Directiva Estatal de SkillsUSA y el
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Plan de Trabajo de la organización estudiantil, en el que se establecerán las actividades
que se desarrollarán durante el año escolar. Cada directiva regional, así como la
directiva estatal, presentará su informe de logros en la Conferencia Estatal de
Liderazgo, documento que pasará a ser parte del informe final de la labor realizada del
coordinador ocupacional o del director de la escuela.
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CALENDARIO DE ACTIVIDADES
PRIMER SEMESTRE DEL AÑO ESCOLAR 2014-2015
AGOSTO 2014
Capítulos locales
Orientación de estudiantes de nuevo ingreso
Campañas de promoción y divulgación
Preparación de los registros de afiliación
Constitución de directivas locales
Preparación del plan de trabajo anual y el calendario de actividades de la
directiva local
Regional
Preparación del plan de trabajo anual y del calendario de actividades de la
región
Estatal
Orientación a la directiva estatal, a cargo del director estatal de SkillsUSA
Identificar las metas y actividades
Reunión del director estatal, los miembros de la directiva estatal y sus consejeros
para la preparación del plan de trabajo anual y el calendario de actividades
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estatal que enviarán al Programa de Educación Industrial; la reunión se llevará a
cabo el 8 de agosto de 2014 en la Escuela José Santos Alegría en Dorado.
Reunión de la Junta de Directores para la revisión del plan de trabajo anual; esta
se llevará a cabo el 29 de agosto de 2014 en las oficinas del Programa de
Educación Industrial.
SEPTIEMBRE 2014
Capítulos locales
Completar los registros electrónicos de afiliación en el sistema nacional en línea
por cada curso. Fecha límite es el 15 de septiembre de 2014.
Regional
Preparación del plan de trabajo regional
Estatal
Organizar junto a los consejeros los actos de Instalación de las nuevas directivas
regionales
Reunión con los coordinadores ocupacionales para presentar el plan de trabajo
estatal. Se llevará a cabo el miércoles 5 de septiembre de 2014 en la Escuela
Superior Metropolitana Miguel Such en San Juan, a partir de las 8:00 a. m.
OCTUBRE 2014
Capítulos locales
Iniciación de los nuevos afiliados (esta actividad debe realizarse luego que la
directiva regional haya instalado la directiva local).
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Competencias locales de talento, liderazgo y ocupacionales
Presentación de los planes de trabajo locales a la directiva estatal y a las
directivas regionales
Regional
Instalación de las directivas locales
Planificación y organización de las competencias de las destrezas
ocupacionales, de liderazgo y de talento de las regiones educativas. Cada
directiva regional establecerá la fecha y el lugar de la reunión.
Estatal
Instalación de las directivas regionales SkillsUSA el 3 de octubre de 2014.
Asistirán la directiva estatal, las directivas regionales y los presidentes de las
directivas locales acompañados de sus consejeros. La actividad se llevará a
cabo en el Centro de Recepciones de Vega Alta.
Presentación de plan de trabajo estatal. Las directivas regionales presentarán su
plan de trabajo regional. Los capítulos locales entregarán su plan de trabajo local
a la directiva regional y estatal. NOTA: Los planes de las directivas locales y
regionales deben contener los siete componentes de trabajo establecidos en la
guía de funcionamiento. Los mismos se enviarán electrónicamente en
formato .doc al correo electrónico [email protected] en o antes del
3 de octubre de 2014. Cada correo electrónico se identificará en el asunto
como “Plan de trabajo 2014-2015, Región _____”.
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Visita de asistencia técnica del director estatal, de los miembros corporativos y
de la directiva estatal a las regiones de Arecibo y Bayamón el
17 de octubre de 2014. El lugar será la escuela Antonio Luchetti en Arecibo.
Visita de asistencia técnica del director estatal, de los miembros corporativos y
de la directiva estatal a la región de Caguas y San Juan el 31 de octubre de 2014
en EDP University, recinto de Hato Rey.
Actividad de servicio comunitario “SkillsUSA Campeones al Rescate” que se
celebrará del 27 al 31 de octubre 2014 en cada capítulo local. Los detalles para
el desarrollo de esta actividad se divulgarán por medio de las directivas
regionales.
NOVIEMBRE 2014
Capítulos locales
Participación de las competencias regionales de talento, liderazgo y
ocupacionales.
Regional
Competencias de destrezas ocupacionales, de liderazgo y talento en las
regiones educativas.
Certamen regional de carteles de divulgación y tablón de edictos promocional
SkillsUSA bajo el lema: “SkillsUSA: 50 años de campeones trabajando."
(SkillsUSA: 50 Years of Champions at Work)
Estatal
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Adiestramiento el 7 de noviembre de 2014 para los miembros profesionales de
SkillsUSA, quienes deberán confirmar su asistencia a la actividad en o antes del
30 de septiembre de 2014 a la oficina del Programa de Educación Industrial. La
actividad se llevará a cabo en el Salón de Actos de la Casa Alcaldía de Cidra.
Visita de asistencia técnica del director estatal, de los miembros corporativos y
de la directiva estatal a las regiones de Ponce y Mayagüez el
21 de noviembre de 2014 en la escuela Manuel Méndez Liciaga en
San Sebastián.
Visita de asistencia técnica del director estatal, los miembros corporativos y de la
directiva estatal a la región de Humacao el 25 de noviembre de 2014 en la
Escuela Teodoro Aguilar Mora en Yabucoa.
Día de juegos estatal el miércoles 26 de noviembre de 2014 en el Complejo
Deportivo de Dorado.
DICIEMBRE 2014
Capítulos locales
Participación de las competencias regionales de talento, liderazgo y
ocupacionales.
Regional
Culminación de las competencias de destrezas ocupacionales, de liderazgo y
talento.
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Estatal
Reunión de la directiva estatal con las directivas regionales, los consejeros
regionales, el consejero estatal y el director estatal con el propósito de presentar
los informes de logros de cada directiva regional correspondiente al primer
semestre escolar. Los informes de logros se enviarán electrónicamente en
formato .doc al correo electrónico [email protected] en o antes del
5 de diciembre de 2014. Cada correo electrónico se identificará en el asunto
como “Informe de logros del primer semestre 2014-2015, Región _____”.
Esta reunión se llevará a cabo el 5 de diciembre de 2014 en la Escuela
Bernardino Cordero Bernard en Ponce.
Entrega de los informes de ganadores regionales (Anejo IV) en las categorías de
las competencias de destrezas ocupacionales, liderazgo y talento no más tarde
del 5 de diciembre de 2014 a la Oficina del Programa de Educación Industrial.
Actividad de servicio comunitario el sábado 13 de diciembre de 2014. Se
anunciará el lugar mediante memorando.
SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO ESCOLAR 2014-2015
ENERO 2015
Capítulos locales
Continuar con las actividades programadas en su plan local
Regional
Continuar con las actividades programadas en su plan regional
Estatal
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Reunión de las directivas regionales, la directiva estatal y los presidentes de
cada capítulo local junto a sus consejeros, para discutir el plan de acción que
seguirán en los meses de enero y febrero. Se celebrará el 9 de enero de 2015 en
la Escuela José Santos Alegría en Dorado.
Reunión de orientación de los líderes técnicos para los estudiantes y maestros
que obtuvieron el primer y segundo lugar en las competencias regionales de
destrezas ocupacionales, liderazgo y talento, quienes participarán en las
competencias estatales. Esta reunión se llevará a cabo el 16 de enero de 2015
en el Recinto de Bayamón de la Caribbean University. Los líderes técnicos darán
instrucciones específicas sobre quiénes participarán de la competencia estatal.
En esta actividad, los participantes entregarán la hoja de registro de
competencias estatales debidamente completada. (Anejo V)
FEBRERO 2015
Capítulos locales
Actividades del mes de la Educación Ocupacional y Técnica. Cada directiva de
SkillsUSA llevará a cabo las actividades coordinadas con su consejero local
Continuar con las actividades programadas en su plan local
Regional
Continuar con las actividades programadas en su plan regional.
Estatal
Reunión del director estatal, los miembros corporativos y los consejeros
regionales para coordinar las competencias ocupacionales estatales. Se llevará a
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cabo el viernes 6 de febrero de 2015 en la Oficina del Programa de Educación
Industrial.
Competencias de Destrezas Ocupacionales Estatales el 18 de febrero de 2015
en el Coliseo Municipal de Gurabo a partir de las 7:00 a. m. Asistirán todos los
estudiantes ganadores autorizados por el Comité de Educación Industrial para
participar como competidores, estudiantes y miembros profesionales afiliados.
Ceremonia de premiación a ganadores estatales de las competencias
Ocupacionales SkillsUSA; se llevará a cabo el viernes 20 de febrero de 2015 en
el Recinto de Bayamón de la Caribbean University. Los estudiantes
competidores ocupacionales irán acompañados de sus maestros y de una
delegación de cada escuela representada. El uso de uniforme oficial
SkillsUSA es compulsorio para la participación de todos en esta actividad.
La fecha límite para radicar enmiendas al Reglamento SkillsUSA es el
28 de febrero de 2015. Estas enmiendas se enviarán por el capítulo local o
región educativa al correo electrónico [email protected] en o antes de la
fecha indicada (Anejo VI).
El Leadership Overnight se llevará a cabo del 27 al 28 de febrero de 2015 en el
Parador El Buen Café de Hatillo a partir de las 3:30 p. m. Durante esta actividad,
habrá conferencias y adiestramientos de liderazgo para los líderes participantes.
Su propósito es seleccionar a los delegados que nos representarán en las
actividades nacionales del año 2015. Las instrucciones específicas sobre la
participación en esta actividad se entregarán a los consejeros de las directivas
regionales.
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Primera reunión de orientación a los estudiantes ganadores de las Competencias
de Destrezas Ocupacionales y Liderazgo y sus padres, seleccionados por el
Comité Técnico para participar en las Competencias Nacionales SkillsUSA,
el 27 de febrero de 2014 las 8:30 a. m. en la Escuela Antonio Luchetti de
Arecibo.
MARZO 2015
Capítulos locales
Continuar con las actividades programadas en su plan local
Regional
Continuar con las actividades programadas en su plan regional
Estatal
Entrega de las solicitudes para la Directiva Estatal SkillsUSA junto al portafolio
de trabajo (Anejo II). Fecha límite para la entrega de la solicitud será el
1 de marzo de 2015.
Reunión de la Junta de Directores para la evaluación de las enmiendas al
reglamento y la evaluación de portafolios de candidatos a directivas estatales el
6 de marzo de 2015 en las oficinas del Programa de Educación Industrial.
Actividad social y de formas y medios SkillsUSA Idol el
viernes 13 de marzo de 2015 en el Teatro de la Escuela de Bellas Artes de
Arecibo. Se anunciará el lugar mediante memorando.
Reunión de la directiva estatal con las directivas regionales, los presidentes de
los capítulos locales y sus consejeros para organizar los comités de trabajo de la
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Conferencia Estatal de Liderazgo. La actividad se llevará a cabo el
26 de marzo de 2015 en la Escuela María Socorro Lacot en Guayama y
presentación de las plataformas de trabajo y las directivas propuestas para
estatal que hayan cumplido con los requisitos al 1 de marzo de 2015 (Anejo II).
ABRIL 2015
Capítulos locales
Continuar con las actividades programadas en su plan local
Regional
Continuar con las actividades programadas en su plan regional
Asamblea de selección de representantes a la directiva regional. La fecha límite
para entregar la información de la nueva directiva regional será el
20 de abril de 2015 en las Oficinas del Programa de Educación Industrial (Anejo
I).
Estatal
Entrega de las solicitudes de los capítulos locales para competir por el Premio
Capítulo 100%. Fecha límite: 1 de abril de 2015 (Anejo X)
Reunión de comité seleccionado para la organización de las competencias de
liderazgo del 10 de abril de 2015 en las oficinas del Programa de Educación
Industrial.
MAYO 2015
Capítulos locales
Continuar con las actividades programadas en su plan local
Regional
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Continuar con las actividades programadas en su plan regional
Estatal
Segunda reunión de orientación a los estudiantes y padres ganadores del primer
lugar en las Competencias de Destrezas 2015, calificados por los comités
técnicos para representar a Puerto Rico en las competencias nacionales
SkillsUSA en Kansas City, Missouri. La actividad será el 1 de mayo de 2015 en el
Instituto de Banca y Comercio en Bayamón.
La Conferencia Estatal de Liderazgo SkillsUSA será la actividad cumbre de
nuestra organización estudiantil. En la misma participarán la directiva estatal y
las 7 directivas regionales, acompañadas con una delegación de estudiantes y
profesionales debidamente afiliados. La actividad se llevará a cabo del 3 al 5 de
mayo de 2015.
Cada directiva regional presentará su informe de logros del año (Anejo VII). Los
informes de logros se enviarán electrónicamente en formato .doc al correo
electrónico [email protected] en o antes del 5 de mayo de 2015.
Cada correo electrónico se identificará en el asunto como “Informe de
logros del segundo semestre 2014-2015, Región _____”. Cada consejero
regional hará los arreglos para la transportación de los estudiantes. Se notificará
mediante memorando el lugar de la actividad.
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Competencias de Liderazgo Estatales el lunes 4 de mayo de 2015 a partir de las
8:00 a. m. El lugar será notificado mediante memorando. Podrán participar todos
los estudiantes afiliados a SkillsUSA.
JUNIO 2014
Estatal
Adiestramiento internado para la delegación que representará a Puerto Rico en
las competencias nacionales del 2 al 5 de junio de 2015. La asistencia a este
adiestramiento es compulsoria y requisito para la representación nacional. Se
llevará a cabo en el Centro de Adiestramiento en Bellas Artes en Aguadilla.
Tercera y última reunión de orientación a los estudiantes y padres que
participarán en las Competencias Nacionales SkillsUSA, en Kansas City,
Missouri. La actividad se llevará a cabo el 5 de junio de 2015 en el Centro
Vacacional Villas de Añasco.
Competencias Ocupacionales Nacionales SkillsUSA, en Louisville, Kentucky, del
19 al 27 junio de 2015.
Julio 2015
Bienvenida a la delegación NLSC 2014 del 1 de julio de 2015 a partir de las
6:00 p. m. Asistirán los miembros de la delegación de Puerto Rico a la NLSC
2014 acompañados de sus padres y familiares. Se realizará en la Sala de los
Secretarios en el Departamento de Educación en Hato Rey.
ANEJO I SkillsUSA Asociación de Puerto Rico
FORMULARIO DE INFORMACIÓN DE LA DIRECTIVA REGIONAL
Año escolar: Región:
Escuela: Director escolar:
Consejero de la directiva: Coordinador de la escuela:
Teléfono de contacto: Correo electrónico de contacto:
Método selección: Asamblea de capítulos Tómbola
Acuerdo entre consejeros Fecha de selección:
Nombre Puesto Curso Ocupacional Grado Correo electrónico
Presidente
Vicepresidente
Secretario
Tesorero
Reportero
Parlamentarista
Historiador
Certifico que los estudiantes arriba mencionados han sido orientados sobre los deberes y responsabilidades que asumen como Directiva Regional; que su representación de la región inicia una vez culminada la asamblea anual del año escolar en curso; y que sus padres conocen el compromiso que asumen sus hijos y los respaldan en ello. Consejero de la directiva regional Coordinador de la escuela
ANEJO II
Solicitud Directiva Estatal SkillsUSA
La Directiva Estatal SkillsUSA representa a la Asociación de Puerto Rico. Es necesario que cada miembro propuesto para esta importante labor posea las cualidades necesarias para ocupar estos puestos: entre estas, se incluye el respeto, el compromiso, la dedicación y el liderazgo.
Las regiones interesadas en ser consideradas para puestos en la directiva estatal presentarán esta solicitud con el nombre de su consejero local, los 7 candidatos y 2 suplentes. Los mismos serán socios activos no graduandos de una misma escuela. La función de los suplentes será sustituir algún miembro que no pueda participar en la directiva estatal antes de la elección. Solo estarán autorizados a realizar la campaña las personas inscritas en esta solicitud luego de su aprobación. Esta solicitud se someterá en o antes de 1 de marzo de 2015, acompañada de un portafolio que describa las actividades realizadas por el grupo en relación con los siete componentes del Plan de Trabajo Nacional, a la Oficina del Programa de Educación Industrial. Esta solicitud y portafolio podrá entregarse por correo electrónico en o antes de la fecha indicada. Se considerará debidamente entregada al recibir notificación de recibo por correo electrónico.
Fecha de la solicitud:
Año escolar al que solicita:
Nombre de la escuela:
Miembros propuestos para la directiva
Nombre Curso ocupacional Puesto Núm afiliado
Año grad.
Consejero N/A
Presidente
Vicepresidente
Secretario
Tesorero
Reportero
Parlamentarista
Historiador
Suplente
Suplente Certifico que los arriba mencionados son miembros activos debidamente afiliados a la organización SkillsUSA local, regional, estatal y nacional. Que cada uno de ellos posee las destrezas de liderazgo necesarias para cumplir con las responsabilidades dentro de la Directiva Estatal. Que los padres de los estudiantes entienden el compromiso al que sus hijos aspiran. Que los estudiantes cuentan con el respaldo de un consejero que es miembro profesional de esta organización y además del administrador de la escuela. Firma del consejero Firma del director
[Sello de la escuela]
ANEJO II (CONT)
Portafolio de trabajo Aspirantes a la Directiva Estatal SkillsUSA
I. Introducción:
II. Actividades realizadas en el presente año escolar (mínimo 5, máximo 7)
1. Actividad:
Objetivo: Fecha: Cantidad de participantes: Logros:
2. Actividad:
Objetivo: Fecha: Cantidad de participantes: Logros:
3. Actividad:
Objetivo: Fecha: Cantidad de participantes: Logros:
4. Actividad:
Objetivo: Fecha: Cantidad de participantes: Logros:
5. Actividad:
Objetivo: Fecha: Cantidad de participantes: Logros:
III. Resumen Certifico que las actividades arriba mencionadas se realizaron durante el presente año escolar, fungiendo como directiva local regional de __________________ y en cualquier momento se podrá solicitar evidencia de las actividades anteriormente presentadas. _______________________ ___________________ Firma del presidente Firma del consejero
ANEJO III
SkillsUSA, Asociación de Puerto Rico
CONSTANCIA DE PAGO DE AFILIACIÓN NACIONAL
La afiliación a la organización estudiantil SkillsUSA es parte integral del curso ocupacional además de un beneficio para los estudiantes y profesionales del Programa de Educación Industrial. Es responsabilidad del consejero local de la escuela o personal designado afiliar a los estudiantes que han pagado su afiliación en el sistema nacional en línea. Una vez completado este proceso de afiliación en línea se procederá a emitir el pago a la oficina nacional. Para que los miembros puedan recibir los beneficios completos de la afiliación, este proceso deberá completarse en su totalidad en o antes del 1 de noviembre de cada año escolar. Incluya junto a esta constancia la copia del pago emitido.
Escuela: Número del capítulo:
Consejero de la escuela:
Coordinador que ofrece servicios:
Nombre de persona que afilia en línea:
Región educativa:
Fecha de entrega:
Copia de cheque o giro enviado:
Miembros afiliados Cantidad Pago incluido
Profesional ($19.00)
Estudiante ($13.00)
Total
Firma del consejero local Fecha Firma de quien entrega Fecha Firma de quien recibe Fecha
ANEJO IV
SkillsUSA, Asociación de Puerto Rico
INFORME DE LOS GANADORES DE LAS COMPETENCIAS
OCUPACIONALES REGIONALES
2014-2015
Región educativa: Consejero:
CATEGORÍA NOMBRE
PRIMER LUGAR ESCUELA
NOMBRE
SEGUNDO LUGAR ESCUELA
NOMBRE
TERCER LUGAR ESCUELA
Este informe se entregará en formato electrónico a los consejeros de las directivas regionales, quienes lo enviarán a la oficina estatal por correo electrónico en la fecha indicada en el plan de trabajo anual.
Anejo V
SkillsUSA, Asociación de Puerto Rico HOJA DE REGISTRO COMPETENCIAS ESTATALES
Instrucciones: Favor de completar la información solicitada en tinta azul. Serán consideradas únicamente hojas completadas en todas sus partes.
DA
TO
S R
ELA
CIO
NA
DO
S
ESTUDIANTE PADRES Y ESCUELA
Nombre y apellidos: Nombre del padre o persona responsable:
Dirección postal: Teléfono:
Dirección residencial: Nombre del maestro:
Pueblo de residencia: Teléfono:
Correo electrónico: Correo electrónico:
Escuela de procedencia y pueblo: Teléfono de la escuela de procedencia:
Teléfono de contacto: Curso ocupacional:
TIPO DE COMPETENCIA (especifique)
Ocupacional:
Liderazgo:
TALLA DE CAMISETA Marcar: Pequeño Mediano Grande 1X 2X 3X 4X 5X
INF
OR
MA
CIÓ
N M
ÉD
ICA
DATOS RELACIONADOS AL ESTUDIANTE HISTORIAL MÉDICO
Nombre y apellidos de la persona de contacto en caso de emergencia: Alergias:
Condición del corazón:
Diabetes:
Epilepsia:
Asma:
Otras:
sí
sí
sí
sí
sí
no
no
no
no
no
Teléfono residencial de emergencia:
Teléfono de emergencia en el lugar de trabajo:
Teléfono móvil:
Otros:
¿El estudiante toma algún medicamento para su condición de salud?
Detalle: ____Sí ____No
Medicamentos:__________________________________________________ Explique:
________________________________________________________
He leído y entendido completamente la información solicitada, la cual someto de forma libre y voluntaria. Entiendo la responsabilidad del personal relacionado a la actividad y el código de conducta que deberán seguir todas las partes involucradas. La información médica provista es de carácter confidencial y tiene el propósito de proveer asistencia en caso que mi condición de salud se afecte en el evento. Autorizo a SkillsUSSA y al Departamento de Educación a que tomen fotos, videos y grabación de sonido sin costo alguno, ni recibir remuneración económica por el Departamento de Educación, la Organización SkillsUSA, los organizadores y los auspiciadores del evento. Todas estas podrán utilizarse como promoción del evento y para divulgación de las actividades. Se releva de toda responsabilidad a la Organización Estudiantil SkillsUSA, Asociación de Puerto Rico, a los organizadores del evento y a los auspiciadores, en caso de cualquier accidente que ocurra en la competencia o de viaje a la misma. Certificamos todas las partes relacionadas, que estoy matriculado oficialmente en el curso ocupacional y en la escuela descrita anteriormente, y que mi pago de afiliación para el presente año está al día. Cualquier información provista, verificada su ilegitimidad, será motivo suficiente para no considerarme con los requisitos de participación y para anular mi participación. Certifico que he leído y que estoy de acuerdo con la información provista: FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL PADRE O ENCARGADO FIRMA DEL MAESTRO FIRMA DEL COORDINADOR OCUPACIONAL FIRMA DEL DIRECTOR ESCOLAR
Rev. Ago. 2014
ANEJO VI SkillsUSA, ASOCIACIÓN DE PUERTO RICO
FORMULARIO PARA SOMETER ENMIENDAS
REGLAMENTO SkillsUSA
El Reglamento SkillsUSA rige el funcionamiento de la Asociación de Puerto Rico. Este documento se somete al escrutinio de sus miembros, los cuales pueden recomendar enmiendas que pretendan mejorar el servicio a sus miembros. El formulario para someter enmiendas al Reglamento SkillsUSA es la forma oficial y aceptada de someter las recomendaciones. Este formulario será entregado por correo electrónico a [email protected], en o antes del 28 de febrero de cada año. Una vez recibidas las recomendaciones, la Junta de Directores SkillsUSA realizará una evaluación y preparará el documento que recibirá la asamblea para su posterior votación, según sea el caso.
Región educativa:
Escuela:
Consejero local:
Coordinador que ofrece servicios:
Fecha:
Artículo Sección
Enmienda:
Artículo Sección
Enmienda
ANEJO VII
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN OCUPACIONAL Y TÉCNICA
PROGRAMA EDUCACIÓN INDUSTRIAL Organización Estudiantil SkillsUSA
ASOCIACIÓN DE PUERTO RICO
INFORME DE LOGROS ASAMBLEA ANUAL
MAYO DE 2015
REGIÓN: MES: ACTIVIDAD:
CANTIDAD DE PARTICIPANTES:
LOGROS:
ANEJO VIII
SkillsUSA
ASOCIACIÓN DE PUERTO RICO
DIRECTIVA ESTATAL
2014-2015
TÍTULO
NOMBRE
Presidente Krystie M. Butler Román
Vicepresidente Angélica G. Castro Cruz
Secretaria Nicole Dávila Lamberty
Tesorera Jeishmarie Ilarraza Jiménez
Parlamentarista Jamilette Torres López
Reportera Jemynelis Muñoz Santiago
Historiador Francheliz A. Rodríguez Monge
ANEJO IX SkillsUSA, ASOCIACIÓN DE PUERTO RICO
JUNTA DE DIRECTORES AÑO ESCOLAR 2014-2015
REPRESENTANTE FUNCIÓN
Millie Pérez Directora estatal certificada
Cheryl Cintrón Supervisora general Programa Educación Industrial
Juan Rodríguez Comité de Educación Industrial
Félix Vizcaya Comité de Educación Industrial
Yolanda Vázquez Miembro corporativo
Krystie Butler Presidente estatal SkillsUSA
Edmil A. Santiago Representante de región
Millie Román Consejera directiva estatal
SkillsUSA, ASOCIACIÓN DE PUERTO RICO
Premio Capítulo 100% Fecha de la solicitud: Nombre de la escuela: Año escolar: Cantidad de cursos de Educación Industrial: Matrícula oficial (SIE) para los cursos de Educación Industrial: Cantidad de estudiantes afiliados a SkillsUSA: Certificamos que la información ofrecida es correcta a base de los datos obtenidos del Sistema de Información Estudiantil y las listas oficiales de afiliación de la escuela. Firma del director escolar: Firma del registrador o personal autorizado: Firma del consejero local: Sello de la escuela: Esta solicitud debe presentarse entre los días 15 de marzo al 1 de abril del año escolar en el que se desea competir. La información ofrecida está sujeta a verificación. Los reconocimientos serán otorgados durante la Asamblea Anual SkillsUSA. Serán premiadas las escuelas que demuestren entre un 90% a 100% de afiliación estudiantil y profesional.