1. * SITUACION-PROBLEMA LA FORMACION DE UNA NUEVA SOCIEDAD: EL VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAA METODOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA Curso: 2. * PROPOSITOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS 3. Qu ocurri con los indgenas despus de la Conquista de Tenochtitln? Cmo consideran fue el nivel de vida de los indgenas? Cmo se organizo el gobierno de Nueva Espaa? Qu es el mestizaje? Cuntos aos abarca el virreinato? Tema: La sociedad virreinal Preguntas para partir de la situacin problema considerando los conocimientos previos de los alumnos. 4. Se le presentara unas imgenes y se les cuestionar sobre lo siguiente: A qu poca corresponde la imagen? Encontraron los tesoros los espaoles? Cules eran las actividades a las que se dedicaron los indgenas? Podemos an apreciar evidencias de este periodo? Cmo se constituyeron las nuevas sociedades? Tema: La sociedad virreinal Actividades 5. Tema: La sociedad virreinal Imgenes de muestra 6. - Se les cuestionar si consideran que la vida de los indgenas mejoro con la conquista de Tenochtitlan, si tuvieron privilegios, Cmo se organizaron polticamente?, Qu es el mestizaje?, Cuntos aos duro el virreinato?, se les pedir las copien en su cuaderno y las contestarn de acuerdo a sus conocimientos, ya que la investigacin y lectura del tema que realizarn posteriormente y de esta manera podrn confrontar sus respuestas iniciales con las que resulten despus de la actividad. - Se les preguntar si les gustara conocer lo que paso en nuestro pas despus de la conquista de Mxico-Tenochtitlan. - Se les mostrar nuevamente las imgenes y se les pedir las observen, analicen y comenten que como vestan, las actividades que realizaban, como eran los edificios, actualmente donde podemos observar vestigios de esta pocas. - Reflexionarn si actualmente vestimos igual, por que ser que somos de diferentes tonos de piel, en que otras caractersticas somos diferentes, etc. - Se les dir que realizarn una lectura del tema en equipos para y leern las paginas 124-125, se comentar para llegar a una conclusin. Tema: La sociedad virreinal SECUENCIA DIDACTICA 7. - Buscarn los conceptos de virreinato, mestizaje, Audiencia, Casa de Indias, Ayuntamiento, Rey, Virrey. - Investigaran porque se les llamaba criollos, mestizos, indios, negros, castas y llevarn imgenes para mostrar estos diferentes grupos. - se les pedir compartan su investigacin a los compaeros. - Se les proyectara videos sobre poca colonial, para completar su investigacin. - Se organizarn en equipos y a dos les tocar organizar la informacin de como se organizo polticamente la Nueva Espaa y a otros elaboraran un cartel de los diferentes grupos sociales de la Nueva Espaa acompaada de una breve descripcion de cada uno. Tema: La sociedad virreinal 8. Con la investigacin y lectura realizada comprendern que el con la llegada de Cristbal Coln a American se da inicio a una serie de expediciones que ocasiona a los indgenas muchas guerras y enfermedades logrando el 13 de agosto de 1521 la rendicin y Conquista de Mxico-Tenochtitln, a partir de entonces se crea la Nueva Espaa, llamada as por ser una colonia de nueva creacin y depender directamente de Espaa, se exploro mas hacia dentro del territorio, se fundaron ciudades y se asigno a funcionarios para gobernarla, se desarrollo una intensa actividad econmica basada en la produccin de la haciendas y las minas lo que permiti el intercambio comercial entre otras posesiones muy lejanas (las islas Filipinas, en Asia). Reflexionarn que los espaoles se aduearon del territorio y que los nativos del territorio vivieron alejados de la ciudad principal de la Nueva Espaa, se nombra un virrey en 1535 designado por el Rey de Espaa para cuidar los intereses de la corona, se crean instituciones como la Real Audiencia, los Ayuntamientos o Cabildos, Gobernadores y la Iglesia, para dirigir a la Nueva Espaa y en estas instituciones los indgenas no podan ocupar ningn cargo. Tema: La sociedad virreinal 9. La Nueva Espaa fue un territorio en el que se integraron diversas costumbres, religiones, tradiciones y lenguas, que a lo largo del virreinato se complementaron. La sociedad virreinal estaba formada principalmente por los indgenas, los espaoles, africanos, grupos pequeos de chinos y japoneses Aunque se destinaron lugares especficos para que vivieran los espaoles y los indgenas, la convivencia entre ambos grupos provoco la mezcla de costumbres, como la poblacin indgena haba disminuido por las epidemias y las guerra de conquista los espaoles trajeron a los esclavos africanos para los trabajos de las minas y las haciendas azucareras. Durante el virreinato se considero a espaoles, indgenas y africanos como de sangre limpia, pues se deca que no tenan mezcla con musulmanes ni judos. Pero por la convivencia cotidiana se dieron uniones entre estos grupos; a lo que a los hijos de padres de distintos grupos sociales formaban las castas a excepcin de criollos y espaoles. Segn el origen de los padres se le daba un nombre podan ser llamados castizos, mulatos, etc. La sociedad Virreinal 10. REY VIRREY COLONIA VIRREINATO EVANGELIZACION AUDIENCIAS IGLESIA CABILDO AYUNTAMIENTO MESTIZAJE CASTAS CRIOLLO MULATO ZAMBO CONCEPTUALIZACION 11. Reflexin de la importancia de la esta pocas y como ha influido hasta nuestros das. Elaborarn un esquema de la organizacin poltica de la Nueva Espaa. Elaboracin de cuadro sinptico de los diferentes grupos sociales de la Nueva Espaa. EVALUACION 12. Bsqueda de la informacin Libro del alumno paginas . 120-135 Plan y programa de estudio 2011 4 Grado Videos Tema: La sociedad virreinal