sistemas de base de datos

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 1 CICLO ESCOLAR FEBRERO JUNIO 2012-2 CATEDRÁTICO Lic. Rafael Gamas Gutiérrez MATERIA Sistemas de base de datos HORARIO (Día(s) y Hora) Sábado 18:00  – 20:00 TEMA OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE FECHA HORAS 1. ADMINISTRACION DE BASE DE DATOS 1.1 Los datos como activo de una organización 1.2 Evolución de la función de administración de las bases de datos 1.3 Rol general del DBA (Administrador de Base de Datos) 1.4 Rol técnico del DBA (Administrador de Base de Datos) 1.5 Herramientas de administración de base de datos 1.5.1 Diccionario de datos 1.5.2 Herramientas de ingeniería de software asistida por computadora (CASE) 1.6 Desarrollo de una estrategia de administración de datos El alumno comprenderá la evolución y la importancia de la administración de las bases de datos, así como las normas para el desarrollo de las estrategias de administración de datos. Investigación, discusión en clase, análisis de tendencias 18/02 2

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CICLO ESCOLAR FEBRERO – JUNIO 2012-2

CATEDRÁTICO Lic. Rafael Gamas Gutiérrez

MATERIA Sistemas de base de datos HORARIO (Día(s) y Hora) Sábado

18:00  – 20:00

TEMA OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE FECHA HORAS

1. ADMINISTRACION DE BASE DEDATOS1.1 Los datos como activo de unaorganización

1.2 Evolución de la función deadministración de las bases de datos1.3 Rol general del DBA (Administradorde Base de Datos)1.4 Rol técnico del DBA (Administradorde Base de Datos)1.5 Herramientas de administración debase de datos1.5.1 Diccionario de datos1.5.2 Herramientas de ingeniería desoftware asistida por computadora(CASE)

1.6 Desarrollo de una estrategia deadministración de datos

El alumno comprenderá la evolución y laimportancia de la administración de lasbases de datos, así como las normaspara el desarrollo de las estrategias deadministración de datos.

Investigación, discusión en clase, análisis de tendencias 18/02 2

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TEMA OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE FECHA HORAS1.7 Actividades del DBA (Administradorde Base de Datos)1.7.1 Uso de herramientas CASE1.7.2 Inicio de sesión predeterminado1.7.3 Aseguramiento del inicioautomático de un SMBD (SistemaManejador de Base deDatos)1.7.4 Utilización del sistema dealmacenamiento de espacio1.7.5 Administración de objetos de base

de datos: tablas, vistas, activadores yprocedimientos1.7.6 Administración de usuarios yestablecimiento de la seguridad1.7.7 Otras actividades

El alumno será capaz de administrar deforma eficiente y segura los accesos a unsistema manejador de base de datos

Investigación, demostración, practicas 25/02 2

2. LOS SISTEMAS DEADMINISTRACION DE BASE DEDATOS2.1 Evolución de los DBMS2.2 Tipos y características de los DBMS

El alumno comprenderá la evolución delos DBMS a través de sus característicasy funciones.

Investigación, exposición, debate 3/03 2

2.3 Procesamiento en varios sitios, datos

en varios sitios (MPMD)2.4 Criterios de selección de dos DBMS2.4.1 Marca2.4.2 Tipo2.4.3 Plataforma(s) operativa(s)2.4.4 Requerimiento2.4.5 Nivel de demanda en el mercadolaboral

El alumno será capaz de evaluar y

seleccionar un DBMS de acuerdo a lascaracterísticas técnicas yorganizacionales que se planteen.

Investigación, cuadro comparativo, casos de estudio 10/03 2

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TEMA OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE FECHA HORAS2.5 Instalación y arranque2.5.1 Consideraciones previas2.5.2 Pasos de la instalación2.5.3 Instalación2.5.4 Configuración2.5.5 Arranque2.5.6 Salida

El alumno será capaz de instalar yconfigurar un DBMS

Investigación, demostración, practica 17/03 2

3. LOS SISTEMAS DEADMINISTRACION DE BASE DEDATOS DISTRIBUIDAS3.1 Evolución de administración de base

de datos distribuidas3.2 Ventajas y desventajas de unDDBMS3.3 Procesamiento distribuido y bases dedatos distribuidas3.4 Que es un sistema de bases dedatos distribuidas3.5 Componentes de un DDBMS

El alumno comprenderá los conceptosbásicos de los sistemas de base de datosdistribuidas

Investigación, exposición 24/03 2

3.6 Niveles de distribución de datos yprocesos3.6.1 Procesamiento de un solo sitio,datos en un solo sitio (SPSD)

3.6.2 Procesamiento en varios sitios,datos en un solo sitio (MPSD)3.6.3 Procesamiento en varios sitios,datos en varios sitios (MPMD)

El alumno analizara los esquemas dedistribución de los DDMS y será capaz deseleccionar el que mejor se adapte a lasnecesidades de la organización

Cuadro comparativo, casos de estudio 31/03 2

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TEMA OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE FECHA HORAS3.7 Características de transparencia enbase de datos distribuidas3.8 Transparencia de una distribución3.9 Transparencia de una transacción3.10 Diseño de una base de datosdistribuida3.11 Fragmentación de datos3.12 Replicación de datos3.13 Colocación de datos3.14 Clientes/servidor vs DDBMS

El alumno comprenderá las problemáticasinherentes a los sistemas de base dedatos distribuidas y que deberán de sercuidados en su diseño

Casos de estudio, investigación 14/04 2

4. BASE DE DATOS ORIENTADAS A

OBJETOS4.1 Evolución de las base de datosorientadas a objetos4.2 Objetos: Componentes yCaracterísticas4.3 Objeto identidad4.4 Diseño de una base de datosorientada a objetos

El alumno comprenderá los principios del

diseño de base de datos orientas aobjetos para ser capaz de aplicarlo deforma eficiente

Investigación, mapa conceptual, practicas 21/04 2

5. EL XML Y LAS BASE DE DATOS ENAPLICACIONES DEL COMERCIOELECTRONICO1033

5.1 Usos típicos de bases de datos eninternet5.2 Lenguaje de marcado extensible5.3 Definiciones de tipos de documentos(DTD) y esquemas XML

El alumno comprenderá la estructura yfuncionamiento de los documentos XML,y la aplicación de sus correspondienteDTD

Investigación, practica en clase 28/04 2

5.4 Presentación XML5.5 Aplicaciones XML

El alumno será capaz de realizar parserde datos en XML, así como la aplicaciónde reglas CSS sobre las mismas.

Investigación, practicas demostrativas 5/05 2

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TEMA OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE FECHA HORAS6. DESARROLLO DE APLICACIONESEN CONEXIÓN CON BASES DEDATOS6.1 Conexión y uso de base de datos enlenguaje PHP

El alumno aprenderá a desarrollaraplicaciones basadas en PHP queaccedan a bases de datos

Investigación, practicas, ejercicios 12/05 2

6.2 Conexión y uso de base de datos enlenguaje JAVA

El alumno aprenderá a desarrollaraplicaciones basadas en Java queaccedan a bases de datos

Investigación, practicas, ejercicios 19/05 2

6.3 Conexión y uso de base de datos enlenguaje .NET

El alumno aprenderá a desarrollaraplicaciones basadas en .NET que

accedan a bases de datos

Investigación, practicas, ejercicios 26/05 2

7. APLICACIÓN DE UNAINFRAESTRUCTURA DE BASE DEDATOS7.1 Identificar áreas de oportunidad7.2 Definir los requisitos y herramientas7.3 Definir el sistema operativo7.4 Definir el DBMS7.5 Diseño de los datos7.6 Instalación, configuración y puesta enmarcha7.7 Creación y ejecución de la base de

datos7.8 Integración de un sistema deinformación7.9 Pruebas y aseguramiento 

El alumno planteara y creara en prácticauna infraestructura de base de datoscompleta

Practicas 2/06 2

SUGERENCIAS DE ACTUALIZACIÓN DECONTENIDOS

Incluir oracle

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN FECHA

PRIMER PARCIAL Examen(50%), investigaciones (30%), practicas(20%) 17/03

SEGUNDO PARCIAL Examen (50%), investigaciones (30%), practicas(20%) 28/04

TERCER PARCIAL Examen (50%), investigaciones (30%), practicas(20%) 2/06

FINAL Examen (100%) 9/06

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA

TÍTULO AUTOR EDITORIALProgramación en Pascal Leestma Sanford, Nyhoff Larry Pearson Prentice Hall

Fundamentos de Bases de DatosSilberschatz Abraham, Korth, HenrryF;Et,all Mc Graw Hill

Introducción a los Sistemas de Bases de Datos Date C.J Pearson Educación