Sistema inmunitario

Professor: Verónica Pantoja . Lic. MSP.

“Kinesiologia”

IPCHILE - Kinesiologia DOCENTE:Veronica Pantoja S. 2014

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BARRERA QUÍMICA

BARRERAFÍSICA

INMUNIDAD HUMORAL

ANTICUERPOSPROTEÍNAS

PLASMATICASCÉLULAS

FAGOCITARIASINMUNIDAD

CELULARLINFOCITOS

INMUNIDAD NATURAL O INESPECÍFICA

Mecanismo del organismo para protegerse antes de la infeccion (sin memoria)

INMUNIDAD ADAPTATIVA O ESPECIFICA

Mecanismo producidos por el cuerpo al infectarse (con memoria)

ALTERACIONES DE LA HOMEOSTASIS

SISTEMA INMUNE

Agresiones del ambiente o injuria producidas por agentes patogenos

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BARRERA FÍSICA (EPITELIOS)

SEBO

BARRERAPLACENTARIA

PIEL

SALIVA

SUDOR

MUCOSASMUCUS

BARRERA QUÍMICA (SECRECIONES)

LAGRIMA

VELLOSIDADES O PELOS JUGO

GÁSTRICO

INMUNIDAD NATURAL O INNATA Es inespecifica porque su respuesta es siempre igual frente al invasor

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Citoquinas

Interleuquinas

Linfoquinas

Interferones

Complemento

MONOCITOS

B (BAZO)

Neutrofilos

Eosinofilos

Basofilos

MacrófagosT(TIMO)

INFLAMACIÓNT4 Helper

T8 NaturalKiller

LINFOCITOSGranulocitos

Agranulocitos

LEUCOCITOS PROTEINAS PLASMATICAS

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PRIMARIOSorigen, desarrollo y maduración de las células del sistema inmune

SECUNDARIOS En ellos las células inmunes maduran son activadas por los antígenos

ÓRGANOS INMUNOLÓGICOS

MÉDULA ÓSEA Origen de las células del sistema inmunológico

TIMO Maduración de los linfocitos T

GANGLIOS LINFÁTICOS Y BAZO Activación de los Linfocitos T y B

ADENOIDES, AMÍGDALAS y PLACAS DE PEYER Activación de los linfocitos por los antígenos

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2. TIMO

3. BAZO 4. ADENOIDES 5. AMÍGDALAS

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En infección, se inflaman por multiplicación de linfocitos.

6. GANGLIOS O NÓDULOS LINFÁTICOS

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DE EFECTO TEMPORAL

CON MEMORIA INMUNOLÓGICA

ACTIVA PASIVAEl organismo genera anticuerpos específicos

NATURAL

Tras una infección

Por inoculación de antígenos inmunogénicos

ARTIFICIALVACUNACIÓN

El organismo adquiere anticuerpos específicos

Vía transplacentariaLactancia, calostro

Del suero de otros seres

NATURAL ARTIFICIALSEROLÓGICA

INMUNIDAD ADQUIRIDA

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Invasión del patógeno

Linfocito T Auxiliar, lo detecta y transporta al órgano linfoide

Linfocito T (LT) reconoce al antígeno

Linfocito T se multiplica por mitosis y se diferencia a: LT auxiliares activan a los LT y LB

LT asesino mata células infectadas

LT supresores suprimen respuesta inmune

Forma célula de memoria Inmunidad futura

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Invasión del patógeno

Macrófago o LT Auxiliar, lo detecta y transporta al órgano linfoide

Linfocito B (LB) reconoce al antígeno y se divide y diferencia a:

CÉLULA DE MEMORIACÉLULAS PLASMÁTICASProducen anticuerpos

Activan complemento

Opsonizan

Fagocitan

Lisan

ComplementoAntígeno

AnticuerpoAtraen

macrófago

Inmunidad futura

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Forman células plasmáticas

Producen anticuerpos

Bloquean o inactivan toxinas o microbios.

INMUNIDAD HUMORAL (anticuerpos)

Mecanismos de defensa específicos, a cargo de Linfocitos T en inmunidad celular y B en inmunidad humoral

LINFOCITOS T LINFOCITOS B•Citotóxicos=CD8 •Supresores•Auxiliares o Helper=CD4

Destruyen células infectadas por microbios

INMUNIDAD CELULAR

Inmunoglobulinas

• Se denominan inmunoglobulinas al conjunto de proteínas producidas por los linfocitos B (células plasmáticas) estimulados por un antígeno.

• Se encuentran en el suero y fluidos tisulares de todos los mamíferos en forma de secreción o unidas a la membrana de los linfocitos B (RECEPTOR BcR).

• Son las mediadoras de la respuesta humoral.

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Tiene forma de Y con 4 cadenas peptídicas. Una larga y pesada y la otra ligera pegada a cada lado de la Y. Ambas con una región constante y una variable según el anticuerpo, están unidas por puentes disulfurosLos genes codifican partes de anticuerpos (y pueden mutar).

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IgM

IgG

IgA

IgD

IgE

1er anticuerpo en la sangre en la reacción inmune. Aglutina antígenos, activa complemento y fagocita. Anticuerpo presente en linfocitos y suero en un 5-10%

Es el anticuerpo más abundante en la sangre, en un 80% yen la leche materna. Activa complemento Protege al feto atravesando la placenta. Indican si la infección es antigua. Facilita la fagocitosis

Secretado desde la sangre a la saliva, lagrimas, moco y leche, mucosa en un 10 a 15 %. Se une a microbios en tracto digestivo y respiratorio. Inhibe a parásitos

Sustituyen a los IgM. Anticuerpo unido a los linfocitos B

La respuesta alérgica se produce cuando IgE se une a sustancias inocuas, estimula IgG e impide se contacte con IgE Elimina parásitos gusanos. Presente en menos de 1% en la piel

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Tanto la respuesta humoral como la celular suponen el reconocimiento de determinadas estructuras químicas en la superficie de macromoléculas extrañas, los antígenos.

Estas estructuras químicas del antígeno se denominan determinantes antigénicos y la especificidad de la respuesta inmunitaria va dirigida especialmente a ellos.

Cuando se ponen en contacto un antígeno con el anticuerpo específico, reaccionan uniéndose mediante un enlace no covalente entre la zona específica de la inmunoglobulina y los determinantes antigénicos de la molécula de antígeno. La combinación del anticuerpo con el antígeno desencadena una serie de procesos capaces de neutralizar y eliminar a una sustancia extraña.

Reacción antígeno - anticuerpo

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Actividad evaluada

Pregunta de investigación

1-¿Reacción antígeno-anticuerpo, es una teoría selectiva o instructiva?2-Temperatura y ph ¿variables inmunitarias?3-¿Sustancias antimicrobianas igual de efectivas que un anticuerpo?4-¿Los sideroforos son anticuerpos?5-Transplantes y anticuerpos ¿ Compatibles?

Incluya: introducción ( 1), pregunta de investigación e hipótesis (1), información teórica(3) , discusión(1) conclusión(1), bibliografía.(1).

Tiempo de preparación: 30 minutos ,Tiempo de presentación 15 minutos.

EvaluaciónRasgo/Conducta Nota 1

PRESENTACIÓN DEL TEMA

1. Realizan introducción motivadora

2. Ubican al auditor en el marco general del tema

3. Realizan esquema destacando los contenidos esenciales

4. Conceptos presentados en una secuencia lógica

5. Conclusiones claras y precisas

TECNICAS EXPOSITIVAS

6. Vocabulario técnico adecuado al nivel de las personas

7. Pronunciación y dicción clara y correcta

8. Tono de voz correcto

9. Usa adecuadamente medios auxiliares (audiovisuales u otro)

ASPECTOS COGNITIVOS

10. Capacidad de síntesis del tema expuesto

11. Seguridad en el manejo de conceptos

12. Asertividad en responder preguntas del público

13. Capacidad de extraer conclusiones

ASPECTOS ACTITUDINALES

NOTA FINAL

¿PREGUNTAS, DUDAS, COMENTARIOS?

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